陳玥 南京師范大學泰州學院 江蘇 泰州 225300
近年來,隨著社會的快速發展,人們的精神文化需求逐步提高,播音主持行業對于人才提出了更高的要求。高校應該順應時代發展的潮流,逐步創新教育教學模式,在人才培養中做好與市場的銜接,提高學生的競爭力。播音與主持藝術專業,具有實踐性特點,如果單純依靠理論教學,將會導致學生的全面發展受到限制。專業匯報演出工作的實施,可以引導學生在實踐中靈活運用所學知識,培養學生的藝術素養。相較于傳統教育教學模式,專業匯報演出的靈活性也較強,能夠真正激發學生參與的興趣,培養合作意識與創造力。將學生的課余時間充分利用起來,通過專業匯報演出檢驗學生的學習成果,并在后續的教學中采取針對性的優化策略。
專業匯報演出可以提高學生的專業素養。專業知識和技能可以在實踐中得到全面鍛煉,真正提升專業水平和藝術素養。專業匯報演出具有綜合性的特點,為學生獲取更多的舞臺經驗提供了機會,促進其藝術表現力的增強。專業匯報演出可以提高學生的綜合素養。學生在組織專業匯報演出時可以加強溝通交流,培養學生的團隊合作意識與能力,尤其是在服裝道具安排、舞臺布置等過程中,使學生的綜合能力得到全面鍛煉[1]。此外,專業匯報演出還可以為教學提供反饋。通過分析學生的具體表現情況,了解他們在專業學習上的困境,以加快教學改革的步伐。……