我的樂園

老師和學生同寫一個作文題，會碰撞出怎樣的思想火花？家長和孩子同寫一個作文題，會收獲哪些意外的驚喜？歡迎來到本期的“同題創佳作”，快跟小編一起走進曲彥赫和媽媽的樂園吧！

我有一個從小玩到大的樂園。

小時候，我在像地毯一樣綠油油的草地上學習走路;長大了，我和小伙伴在大樹下上戶外課堂;無聊的時候，我在那里的游樂場里歡樂玩耍。它帶給我無窮的快樂，像朋友一樣陪我長大，它就是東風公園。

東風公園里有美麗的大草地，有充滿創意的畫畫區，有緊張刺激的打槍帶，有考驗眼力和手速的撈魚區等等。

我每次去東風公園，都會去畫畫。畫一些卡通畫，然后小心翼翼地給它們涂上五顏六色的顏料，讓他們插上色彩繽紛的翅膀。我畫過火力全開的火箭;畫過可愛又有神通的哆啦A夢;畫過愛吃蜂蜜，憨態可掬的小熊維尼;畫過神通廣大，有七十二般變化的孫悟空……我是一個小畫家，把喜歡的卡通人物通通畫了個遍。

我每次都會去撈魚，和小魚斗智斗勇。

有時候小魚兒聚在一起，就像開會討論怎么躲過我這個高超的捕獵者。但它們沒有想到，在他們集中密謀的時候，我已經準備“突然襲擊”了。

它們慌亂地逃竄，一會兒小心翼翼地躲在石頭下;一會兒又急不擇路地跑到北邊的秘密小洞;一會兒兵分幾路，想讓我無從下手;一會兒全部躲到對面，想讓我夠不著干瞪眼。魚兒們很狡猾，可惜它們遇到的是我——一個撈魚快十年的資深“漁民”。我總能提前判斷它們躲藏的位置，然后把他們一網打盡。

不過最后，我還是會把桶里的魚兒都放回池子里，因為我只是在和它們游戲、比賽，魚兒游走的時候，我會說：“下次再見，看看誰是第一名。”

我的樂園是我的夢開始的地方，也是我的天堂，讓我可以自由地放飛身心，自由玩耍，自由地去感受不同項目帶給我的快樂！

（指導老師：桂俊錦）