千萬不要小看中小學的作業,它們當中蘊含了很多的道理。
——在首屆全國教育科普論壇上,清華大學謝維和教授指出:作業是通過教育的實踐經驗去表現教育理論的重要形式之一,能夠設計或編制一個好的作業,就能夠非常通俗易懂地幫助學生學習、理解與掌握一些比較抽象的理論,并能夠直接地促進教育理論與教育實踐的結合,為提高教育質量發揮直接的指導作用。面對現在中小學教師自己設計作業較少,大部分是在題庫或者是各種各樣的習題集里面去借用各種習題的現狀,他鼓勵師生自己設計作業并舉辦師生作業設計展示活動。
江蘇教育2021年23期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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