棄兒雷米

作品介紹

《苦兒流浪記》是法國(guó)作家埃克多·馬洛創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，圍繞著雷米的命運(yùn)展開(kāi)了富有傳奇性的情節(jié)，是反映19世紀(jì)法國(guó)生活的一面鏡子。

作品選段

學(xué)習(xí)

“讀書(shū)難嗎？”我走了很長(zhǎng)一段路后，思索了半天才問(wèn)維塔利斯。

“腦子笨的人學(xué)起來(lái)是困難的，尤其對(duì)缺乏意志的人更難。你的腦子靈不靈？”

“不知道。可是我覺(jué)得，如果您肯教我，我是有毅力的。”

“那好，咱們以后再說(shuō)吧，我們有的是時(shí)間。”

第二天我們趕路時(shí)，我看見(jiàn)師傅俯身在路旁撿了塊滿是塵土的小木板。

“這就是你要念的書(shū)本。”他對(duì)我說(shuō)。

我們很快走進(jìn)了樹(shù)林子。我們的背包在地上一放，便坐在重新變綠、遍地是雛菊的草地上。維塔利斯從他口袋中取出一把刀子，從木板上削下薄薄的一片。削成后，他又將薄片的兩面從頭至尾磨得光光的，然后把薄片剖成大約十二個(gè)一般大小的小方塊。

“在每一個(gè)小方塊上，”他對(duì)我說(shuō)，“明天我要用刀尖刻一個(gè)字母，你就學(xué)字母吧。等你一個(gè)不差地學(xué)會(huì)了字母并且一看就可辨認(rèn)的時(shí)候，你把它們一個(gè)個(gè)拼起來(lái)組成單詞。當(dāng)你能夠用單詞組成我

嘴里說(shuō)的話時(shí)，你就能念書(shū)了。”我的口袋里很快就塞滿了小木塊，我也很快掌握了字母。

賞析

學(xué)習(xí)的時(shí)間是流浪途中休息的間隙，地點(diǎn)是樹(shù)林子的草地上，書(shū)本是用地上撿來(lái)的小木板削成的薄薄的木片，方法就是從木片上學(xué)字母，用字母拼成單詞，再組成句子。就是用這樣的辦法，雷米“很快掌握了字母”......雖然后來(lái)遇到了許多困難，但是雷米毫不灰心，努力去為自己的明天奮斗。從苦難到幸福只有一條路，這條路叫“學(xué)習(xí)”，這條路并不平坦，需要頑強(qiáng)的毅力才能走完。

《五年級(jí)上冊(cè)一、二單元質(zhì)量檢測(cè)》參考答案

一、1.愛(ài)慕吩咐播種澆水

2.侵略隱蔽陷坑拐彎

二、B

三、鉤—釣狐—孤贈(zèng)—增拼—餅穩(wěn)—隱惱—腦

四、D

五、1.草原的春天氣候溫和，景色優(yōu)美。2.珍珠鳥(niǎo)用溫和的目光看著我。

六、1.光的速度特別快。2.地道有各種樣式，而且互相連通。

七、1.花生的味道很美花生可以榨油那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人2.故鄉(xiāng)親人童年生活3.信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界4.鄉(xiāng)親們無(wú)私奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)和家鄉(xiāng)的淳樸民風(fēng)完璧歸趙澠池會(huì)面負(fù)荊請(qǐng)罪勇敢機(jī)智不畏強(qiáng)暴顧大局識(shí)大體勇于改過(guò)盛年不重來(lái)一日難再晨及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)歲月不待人5.（1）√（2）√（3）√（4）√

八、曉曉：公約就是同學(xué)們共同制定、認(rèn)可的規(guī)則。鑫鑫：我贊同你的看法，那現(xiàn)在就讓同學(xué)們各抒己見(jiàn)，制定公約吧！

九、1.A.夜幕降臨B.我是熱愛(ài)它們、關(guān)心它們的朋友2.耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)3.結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)大大方方大大小小津津有味生機(jī)勃勃白發(fā)蒼蒼4.A.設(shè)問(wèn)B.捉飛蟲(chóng)蜘蛛有毅力5.1

十、略。

《百年黨史知識(shí)問(wèn)答》參考答案

一、1.C2.B3.B4.B5.C6.A7.B8.A9.A10.A11.A12.B17.A22.B27.B28.C29.B32.C

二、1.陳獨(dú)秀李大釗2.陳獨(dú)秀3.平型關(guān)大捷4.張學(xué)良楊虎城5.北平義勇軍進(jìn)行曲五星紅旗6.打掃干凈屋子再請(qǐng)客一邊倒7.重工業(yè)8.1954年9月9.經(jīng)濟(jì)建設(shè)10.孫中山毛澤東鄧小平11.人民代表大會(huì)制度12.面向世界

三、1.√2.×3.√4√5.√6.√7.×8.√9.√10.×

“新安旅行團(tuán)”的疾呼

淮安新安旅行團(tuán)歷史紀(jì)念館內(nèi)，陳列著一份八開(kāi)四版的套色報(bào)紙，版面豐富活潑，插圖生動(dòng)有趣。文章里的童言童語(yǔ)，淺顯易懂，即便放在現(xiàn)在也引人入勝。這份誕生于抗日烽火，稚氣卻又滿載孩子莊嚴(yán)疾呼的報(bào)紙，是由一群少年創(chuàng)辦的。

1935年10月10日，14名少年組成新安旅行團(tuán)，他們腳穿草鞋、肩背文件箱，攜帶著電影放映機(jī)，從淮安縣河下新安小學(xué)出發(fā)，踏上漫漫游學(xué)路。他們一邊踐行著陶行知“生活即教育”的思想，一邊走向民族解放的戰(zhàn)場(chǎng)，宣傳抗日救亡。

教唱抗日歌曲、放電影、演出舞臺(tái)劇......所到之處，團(tuán)員們用文藝表演播撒下抗戰(zhàn)種子。這個(gè)旅行團(tuán)，先后有許多孩子加入。至1941年5月，在將近6年的時(shí)間里，他們走過(guò)蘇、浙、魯、陜、豫、鄂等14個(gè)省，行程37000余里。

“皖南事變”后，因形勢(shì)需要，新安旅行團(tuán)全部轉(zhuǎn)移至蘇北抗日根據(jù)地。劉少奇、陳毅等領(lǐng)導(dǎo)熱情地接待了團(tuán)員，并把組織開(kāi)展蘇北兒童工作交給新安旅行團(tuán)。在極短的時(shí)間內(nèi)，新旅就組織起十八萬(wàn)名兒童加入抗日兒童團(tuán)。

為了擴(kuò)大宣傳，新安旅行團(tuán)決定出版刊物。撰稿編輯、創(chuàng)作畫(huà)圖、設(shè)計(jì)制版，全由自己動(dòng)手。遇到困難，他們便跑到十幾里外的新四軍軍部印刷廠向師傅請(qǐng)教。1941年12月，蘇北解放區(qū)第一張“套色”兒童報(bào)紙——《兒童生活》誕生了。

作為一份八開(kāi)四版的旬刊，規(guī)模雖小，但內(nèi)容極其豐富。開(kāi)設(shè)了“天下大事”“孩子的話”“科學(xué)世界”“小小問(wèn)答欄”“小信箱”等豐富多彩的欄目，不僅囊括革命歷史故事、英雄人物傳記，還刊登各地少年兒童活動(dòng)通訊、模范兒童團(tuán)和兒童團(tuán)員介紹，形式活潑、有聲有色。刊物一出版，就受到大批小讀者的歡迎，成了兒童團(tuán)員們的好朋友。《兒童生活》不僅豐富了團(tuán)員們的文化學(xué)習(xí)生活，同時(shí)還為農(nóng)村掃盲活動(dòng)起到了積極作用，更是為鹽阜地區(qū)開(kāi)展抗日宣傳活動(dòng)做出了卓越貢獻(xiàn)。陳毅同志專門為《兒童生活》題詞：“抗戰(zhàn)事業(yè)應(yīng)該讓兒童參加，新四軍愿意做兒童們的良友。”

在此基礎(chǔ)上，新旅團(tuán)員們又編輯出版了彩色《華中少年》《蘇中少年》《少年畫(huà)報(bào)》等刊物。他們還在淮陰新旅駐地成立華中少年出版社。通過(guò)這些報(bào)紙刊物，黨的路線、方針、政策以及抗日救國(guó)呼號(hào)，在廣大兒童及民眾心中牢牢根植，新旅團(tuán)員們用自己的力量，凝聚起一支稚嫩卻團(tuán)結(jié)一致、積極抗日的兒童隊(duì)伍。

《兒童生活》出版了30多期，直到抗戰(zhàn)結(jié)束才停刊。新旅團(tuán)員們用自己的雙手譜寫了中國(guó)少年兒童革命史上的輝煌篇章，更是成為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)文藝戰(zhàn)線上一支特殊的生力軍。

（選自“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)·江蘇學(xué)習(xí)平臺(tái)”）

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