一念起，萬水千山

木可

在所有的專業里，和高中地理最直接對應的就是地理科學類專業。地理科學最初由美國地理學家阿克曼在1965年出版的《地理科學》一書中提出，書中闡述了現代地理學研究的四大課題。

1.自然地理學

研究作為人類居住區或環境的地文—生物系統;

2.文化地理學

探索人類社會與因人類活動所產生或改變了的居住地的特征之間的相互作用;

3.政治地理學

研究政治過程與地理區域的相互作用;

4.位置論（包括傳統的經濟地理、城市地理和運輸地理）

通過引用數學方法，深化理論，提高概括水平，把經濟、城市、運輸的研究在一個區域內結合起來。

在教育部最新公布的《普通高等學校本科專業目錄》（2020年版）中，地理科學類專業下共設置4門專業：地理科學、自然地理與資源環境、人文地理與城鄉規劃、地理信息科學。這其中，自然地理與資源環境、人文地理與城鄉規劃是由“資源環境與城鄉規劃管理”專業拆分而來，許多農業、林業、礦業類院校也開設有這個專業，培養方向各有不同。

報考須知：在傳統高考中，本大類專業一般是文理兼招;新高考3+3模式中，一般是物理、化學、地理選考其中一門即可;新高考3+1+2模式中，要求比較不統一。（選科要求僅供參考，以各省份高校實際招生要求為準）

麥可思就業數據：

1.就業率·2017～2019屆本科生畢業半年后地理科學類專業的就業率分別為：2017屆95.8%、2018屆93.9%、2019屆93.4%。

2.月收入·2017～2019屆本科生畢業半年后地理科學類專業的月收入分別為：2017屆4320元、2018屆4717元、2019屆5063元。

2016屆本科生地理科學類專業月收入與漲幅：畢業半年后平均月收入為4063元，畢業三年后平均月收入為7377元，月收入漲幅82%。

3.就業滿意度·2014屆本科生地理科學類專業畢業五年后就業滿意度為71%，就業滿意度最高為82%（音樂與舞蹈學類）。

地理科學

一、專業概述

地理科學的研究范圍十分廣泛，包括地質地貌、水文氣象、植被土壤、地圖測繪、區域城鄉、旅游文化、自然資源……大至全球變化，小到細溝的形成，都屬于地理科學的研究對象。相比地理科學類其他三門專業，地理科學專業的學習最為全面，學得最多也最雜。自然地理與資源環境、人文地理與城鄉規劃、地理信息科學分別是對地理科學中的自然地理、人文地理和地理信息系統的細化，對相應專業的研究更為深化，各有側重。

地理科學專業較為典型的課程包括：自然地理學、人文地理學、測繪學、地圖學、遙感學、地理信息系統、城鄉規劃、世界地理、中國地理、區域地理、計量地理學、人口地理學、地質學與地貌學、水文學、地貌學、植物學、氣象學、土壤學等。

此外，各類野外實習是少不了的。師范類院校還開設有地理教學論等師范類課程和地理教學實習環節。

學長（姐）體驗：野外實習可以說是地理科學類專業本科階段最有趣的部分了，很長知識，也真的很累。地質實習的時候，人手一把地質錘，敲巖石、認巖石，有時候還要撿兩塊留著，扛著大包爬山，測巖層走向，野外各種畫圖。忙碌一天，走回基地稍事休息，晚上接著整理白天的野外記錄。

專業辨析：需注意地理科學與地質學、地球物理學、地球化學的不同。地質學研究的是地球的固體硬殼——地殼或巖石圈;地球物理學主要是通過物理學的方法和原理來探索地球空間的結構、組成、形成和演化，以及尋找地球內部礦藏資源的學科;地球化學是研究地球的化學組成、化學作用和化學演化的科學，是地質學與化學、物理學相結合而產生和發展起來的交叉學科。這幾個專業基本上都不招文科類考生。

二、報考指南

地理科學屬于國內較早開設的一批近現代學科，招生院校比較多。目前開設這一專業的院校主要有兩類，一類是以南京大學、武漢大學、蘭州大學為代表的綜合性重點高校，這類高校數量較少，基本不招文科類考生。另一類為各級師范類院校，這類院校數量眾多，且省屬師范類院校基本上是文理兼招。從總體來看，這個專業的文理比例比較均衡。此外，院校在招生時，有的是以大類進行招生，有的按專業招生，有的按師范類進行招生。考生在報考時，需要關注目標院校的招生具體要求以及院校的優勢方向。

專家提醒：身體較好，有耐心以及較強歸納分析的能力的考生更適合報考。另因招收文科生的院校多為師范類院校，從教師這一職業的要求出發，善于溝通與表達的考生更適宜報考。

三、就業簡述

地理科學專業畢業生的就業面相對來說比較窄，常見的主要有以下四個方向：

1.進入教育行業，成為一名中小學地理相關學科教師。這是很多畢業生特別是師范類院校畢業生的首選。

2.進入出版行業，在出版社從事地理學科相關的編輯工作。

3.通過考試進入國土規劃局、環境保護局、氣象局、水務局、地震局、旅游局等政府單位工作。

4.進入測繪、水利、房地產、土地開發等行業從事測繪、勘察以及其他相關工作。作為一個基礎學科，本專業畢業生的考研率還是比較高的，學生一般會選擇報考人文地理學、自然地理學、地理信息系統、氣象學、地質地貌等相關專業，也可以選擇跨專業報考。

四、選校參考

1.專業龍頭院校（地理學第四輪學科評估A等級院校）

一流大學建設高校：北京大學、北京師范大學、華東師范大學、南京大學、武漢大學

一流學科建設高校：南京師范大學

2.實力特色院校（國家級特色專業）

東北師范大學、河南大學、南寧師范大學、貴州師范大學、陜西師范大學、蘭州大學、河北師范大學、福建師范大學、云南師范大學、青海師范大學、西北師范大學、安徽師范大學、湖南文理學院、太原師范學院、襄樊學院、西華師范大學、咸寧學院

五、院校看臺

南京師范大學：學校擁有地理學國家一流建設學科，地圖學與地理信息系統是國家級重點學科和人文地理學國家重點（培育）學科，地理信息系統是江蘇省重中之重學科，自然地理學和人文地理學是江蘇省重點學科，地理學是江蘇省一級重點學科和江蘇省高校優勢學科;擁有虛擬地理環境教育部重點實驗室、警用地理信息技術公安部重點實驗室、國家地球系統科學數據中心長江三角洲分中心、江蘇省地理環境演化國家重點實驗室培育建設點、江蘇省地理信息資源開發與利用協同創新中心等省部級科研機構，為開展科學研究提供了高水平的優質平臺。

云南師范大學：學院擁有“西部資源環境地理信息技術應用”教育部工程研究中心，“高原地表過程與環境變化”云南省重點實驗室，“低緯高原地理環境與區域發展”云南省特色優勢學科群，“中國西南地緣環境與邊疆發展”云南省2011協同創新中心以及地理學一級學科博士學位授權點和博士后科研流動站。

福建師范大學：地理科學學院肇始于1907年創辦的 “福建優級師范學堂”之史地專科，現擁有地理學、生態學兩個一級學科博士點和兩個博士后科研流動站，福建師范大學—福建武夷山國家級自然保護區國家理科實踐教育基地，濕潤亞熱帶山地生態重點實驗室省部共建國家重點實驗室培育基地，濕潤亞熱帶生態-地理過程教育部重點實驗室等。

自然地理與資源環境

一、專業概述

該專業偏向于地理學中的自然地理，主要研究自然地理與資源環境的關系，實現人與自然環境和資源環境的和諧發展。

主干學科是地理學、環境學，核心知識領域為自然地理學類、資源類、環境類、地圖與測量學類、數學與信息類。實踐環節包括地質學基礎野外實習、自然地理野外實習、專業綜合實習或區域地理綜合實習等。基于就業大環境的考慮，這個專業一般還會學習地圖學、測量學、地理信息技術、遙感應用技術等基本工具類課程，以及土地利用與規劃、生態與景觀規劃、環境規劃與管理、不動產評估與管理、資源與規劃管理法規等應用類課程。偏向環境方向的院校，還會安排普通化學實驗、環境監測實驗甚至水污染控制工程實驗等課程。

二、報考指南

自然地理與資源環境專業算是這個大類里較為冷門的專業，相關人才的市場需求沒有那么大，因此招生院校和人數均比地理科學、人文地理與城鄉規劃兩個專業的少很多。

和地理科學專業開設院校主要為師范類院校不一樣，自然地理與資源環境專業的開設院校類型更為多樣化，非師范類院校主要招收理科生，專業的培養方向差異也比較大。比如南京大學該專業偏向于土地、旅游、水、海洋等自然資源的開發利用、規劃、保護管理;中山大學該專業側重于水資源和供排水規劃設計;中國礦業大學該專業有兩個培養方向，分別是數字城市規劃與管理、資源環境與計算機應用;廣州大學該專業的重點是國土資源。考生如果對專業方向有要求，須提前了解一下欲報考院校的具體情況。

三、就業簡述

本專業畢業生一般傾向于報考公務員，到國土局、建設局、環保局等單位從事國土資源整治、自然資源開發利用與規劃管理、環境保護與治理、生態環境規劃與管理工作，也有不少同學通過教師資格考試，到中小學擔任學科教師。讀研深造的人數也比較多。

四、選校參考

1.專業龍頭院校

參考地理學第四輪學科評估A等級院校

2.實力特色院校（原環境資源與城鄉規劃管理國家級特色專業）

中山大學、北京聯合大學、中南林業科技大學、池州學院、西北大學、河北師范大學

五、院校看臺

南京大學：地理與海洋科學學院擁有自然地理學國家重點學科和地圖學與地理信息系統、土地利用與規劃（人文地理學）、海洋地質學三個江蘇省重點學科。學院在地表過程與環境演變、碳循環和陸氣協同遙感、海岸帶環境與資源、區域可持續發展與土地利用、旅游地理等方向具有鮮明特色。地球科學與資源環境類（理科試驗班）按大類招生，涵蓋自然地理與資源環境在內的 17 門本科專業。

北京師范大學：地理科學學部是中國地理學教學、科研和社會服務的重要基地。學部直接參與地表過程與資源生態國家重點實驗室和遙感科學國家重點實驗室部分方向建設與管理，先后建設完成風沙過程、土壤過程以及氣候變化過程研究的大型模擬裝置，圍繞土壤侵蝕、生態水文過程、海冰資源利用等研究方向建立了系列野外長期觀測臺站。

河北師范大學：資源與環境科學學院是1998年11月由地理學系和人口研究所合并而成。學院建有河北省環境演變與生態建設實驗室、河北省環境變化遙感識別技術創新中心，擁有地理綜合實驗室、地圖學與地理信息系統實驗室等專業實驗室，下設孢粉分析室、地質標本室、土壤分析室、粒度粒形分析室、環境化學分析室、遙感測量室、GIS實驗室、智慧城市實驗室、數字地理教室和GIS大學生創新實驗室10個基礎實驗室。

人文地理與城鄉規劃

一、專業概述

人類居住的城鄉總是與一定的人文地理環境相生相伴的。人文地理環境指的就是一個城市或集鎮長期以來形成的歷史文化積淀、民族風土人情和獨特的自然條件。人文地理與城鄉規劃專業是研究人地關系的專業，是地理理論與技術應用相結合的專業。

基于就業大環境的考慮，本專業研究的內容多偏向于城鄉規劃，就是合理利用資源和環境，統籌城鄉規劃和管理，促進城鄉人口和經濟的可持續發展。專業基礎課程包括：城鎮工程綠化技術、建筑工程制圖、土地評價與管理、建筑設計、城市規劃原理、城鎮總體規劃、城鎮控制性規劃、村鎮規劃等。

學習者需要具備一定的藝術素養和較為厚實的人文歷史知識。因為要做規劃設計方案，所以學習者的動手能力和空間想象能力非常重要。

學長（姐）體驗：大三時我們的規劃課只有一個作業，但卻從開學一直持續做到學期結束后一周。前期進行調研，實地走訪、發問卷、訪談，了解規劃范圍內與規劃相關的問題，比如當地居民可能會覺得缺少公園，或者交通不便等;然后用CAD繪制土地利用圖，討論規劃方案，再進行繪圖，編寫規劃文本。每周可能至少要花一天時間，到后期出圖時要花的時間更多。想要完成這些，最好早日熟練掌握規劃軟件的使用方法。

二、報考指南

開設人文地理與城鄉規劃專業的院校和開設地理科學專業的院校數量差不多。和地理科學專業開設院校主要為師范類院校不一樣，人文地理與城鄉規劃專業的開設院校類型更為多樣化，理工類院校也多有開設，如武漢理工大學、山東科技大學、南京信息工程大學等。不過這些非師范類院校一般以招收理科生為主。考生要注意各個學校的招生要求和專業的具體培養方向。

三、就業簡述

畢業生就業方向為各級政府規劃管理部門、國土管理部門、環境保護部門、建設部門，從事規劃設計、國土資源評價及資源信息化管理、環境評價及管理等方面的公司及研究機構。畢業生也可進一步深造，報考地理學、城鄉規劃和區域規劃、土地利用規劃和管理等學科研究生。

職場須知：規劃設計的待遇相對比較好，但是也比較辛苦，經常需要熬夜趕方案。

四、選校參考

1.專業龍頭院校

參考地理學第四輪學科評估A等級院校

2.實力特色院校（原環境資源與城鄉規劃管理國家級特色專業）

中山大學、北京聯合大學、中南林業科技大學、池州學院、西北大學、河北師范大學

五、院校看臺

中山大學：地理科學與規劃學院前身是創建于1929年的中山大學地理學系，是我國最早在理科開設的地理學系。野外實習、實驗分析和國際交流是長期以來形成的學科傳統。學院是由國家外專局和教育部聯合批準的迄今唯一的地理學科“高校國際化示范學院推進計劃”試點單位。學院擁有地理學一級學科博士點，以及地理學博士后流動站;擁有廣東省城市化與地理環境空間模擬重點實驗室、廣東省公共安全與災害工程技術研究中心等省級科研平臺，在人文地理、空間模擬與預測等研究方向居全國前列。

北京聯合大學：學校地處全國最大的高校集聚區域——學院路，共享北京科技大學、北京師范大學、北京航空航天大學、北京語言大學、中國農業大學等高校參與建設的“學院路地區教學共同體”豐厚的校外教育資源，學生可以跨校選修課程和輔修專業。學校與中科院地理與資源研究所合作，建有院士科研工作站和博士后科研工作站;建有故宮博物院、北京市測繪設計研究院、北京市國土資源勘測規劃中心、北京超圖軟件股份有限公司、北京市城建檔案館等校外人才培養基地。人文地理與城鄉規劃專業為國家級一流本科專業建設點。

池州學院：地理與規劃學院前身為創辦于1986年的池州師范專科學校地理系。學院建有測量實驗室、GIS實驗室、城鄉規劃實驗室、地質實驗室、地理科學綜合實驗室、土地資源管理模擬實驗室、土地開發經營實驗室，建立了廬山綜合自然地理實習基地、巢湖地質實習基地、蘇州城市規劃展覽館、池州城市規劃展覽館、池州城市規劃設計研究院、池州市國土資源規劃勘測院、浙江GIS產業園等近40家校外實踐教學基地。

地理信息科學

一、專業概述

在地球表面和近地表面，每時每刻會產生數以萬億計的海量數據，這些數據中 80% 以上與空間位置相關。地理信息科學專業就以這些空間信息數據為研究對象，利用遙感、地理信息系統、衛星定位、計算機等現代技術進行空間信息的采集、處理、分析以及應用系統開發，是研究空間信息基本理論和技術方法的綜合性學科。地理信息科學專業是地理類專業中理科屬性最強的專業，它是地理學、測繪工程、遙感技術、計算機應用的綜合。專業課涉及領域跨度較大，如數學方面有離散數學、線性代數;計算機方面有數據結構、數據庫技術;軟件開發方面有圖像處理、數字地圖制圖軟件設計等課程。如果你的數學不夠好，不建議報考。

二、報考指南

地理信息科學專業的應用性較強，相關人才的社會需求量比較大，因此開設的院校近年有所增加。

各招生高校的培養方向迥異。如武漢大學依托原來的武漢測繪學院班底，側重于數字地圖與空間信息工程，同時還有很強的測繪、遙感工程等專業支撐。南京師范大學則依托學校地理信息系統國家重點學科，主要培養利用計算機技術從事地理信息系統設計、研究開發與管理工作的高級研究型人才。考生須結合自己的情況慎重選擇。

三、就業簡述

地理信息科學已在國土、農業、生態環境、智能城市、國防和國民經濟建設中有著廣泛的應用。隨著智能手機的普及，各種手機軟件中地理信息的應用已經成為主流元素。 因此，該專業畢業生既可在交通運輸、規劃勘測設計、國土、礦業、水利電力等政府部門或事業單位就業，也可以進入相關的互聯網公司（如各類導航公司，大型 IT 公司的空間信息組、數據公司）找到高薪職位。可以說，這個專業是地理科學類中就業前景最好的專業。

四、選校參考

1.專業龍頭院校

參考地理學第四輪學科評估A等級院校

2.國家級特色專業（原地理信息系統國家級特色專業）

南京師范大學、首都師范大學、南寧師范大學、滁州學院、武漢大學、中國地質大學（北京）

五、院校看臺

武漢大學：學校擁有地圖學與地理信息系統、地圖制圖學與地理信息工程 2 個國家重點學科，以及地理信息系統教育部重點實驗室和數字制圖與國土信息應用工程國家測繪局重點實驗室。地理信息科學專業包含數字地圖與空間信息工程方向，具有地理空間信息技術與現代計算機技術相結合的專業特色。

南寧師范大學：地理科學與規劃學院已有42年辦學歷史，是廣西地理學界最重要的人才培養基地和科研基地，擁有廣西唯一的地理學一級學科碩士點，地理信息科學是教育部、自治區特色專業與課程一體化建設點，也是自治區優質專業和精品專業。

滁州學院：學院地理信息科學專業是第四批國家級特色專業建設點，首批國家級綜合改革試點專業;本專業作為骨干專業獲批安徽省地理學國內一流學科（B類），并先后獲批省級地理信息科學虛擬仿真實驗教學中心、安徽省一流品牌專業、安徽省工程實驗室、安徽省重點實驗室等學科平臺;在艾瑞深中國地理信息科學專業排名中（2017年度），滁州學院地理信息科學專業全國排名第九。