李 震 劉 帥 陳方園
在日常的警犬訓練中,警犬的外抑制現象普遍存在。這是一個每一名警犬訓導員均會遇到、并且會發生在每一頭警犬身上的現象。由于警犬外抑制現象出現的強弱、頻率會直接關系到警犬條件反射的形成速度,進而影響警犬能力形成的快慢、訓練進度,甚至決定著警犬訓練的成敗。因此,探析警犬外抑制相關理論,對于廣大警犬訓導員至關重要。
抑制是指約束,壓制。警犬外抑制是指在警犬的神經系統中,由于新異刺激作用所引起的新異神經活動,對于原來興奮反射活動產生抑制的現象。它是警犬所表現出的一種大腦神經活動的出現對原來活動的制止現象。其原理為在犬體的內部和外部的一切新異刺激,都可能對條件反射活動產生抑制。新異刺激作用在犬的大腦皮層內,引起了比較興奮的過程,同時會在這一興奮過程的周圍產生很強的抑制過程,如果之前的條件反射的興奮部位正處于這一抑制區域內,就會被抑制。
警犬外抑制是一種現象,每一頭警犬均會發生,只是這種現象在每一頭犬的身上表現的強弱有所不同。有的犬表現為到處嗅聞,展現出十分強烈的好奇心;有的犬表現為注意力極易分散,會被出現的非訓練因素所吸引,進而從訓練中“脫離”,非訓練因素可能是突然出現的陌生人、車輛或是其他警犬、貓等小動物,甚至是蝴蝶、鳥兒、蚊蟲,或者是出現的異響等;有的犬表現為口令有效性差、動作遲緩、自娛自樂;有的表現為排便、標記尿液以及急于求偶、爬跨主人等。
本文中指的內在因素是指犬自身方面的因素。影響犬的外抑制的內在因素通常包括犬的神經類型、犬的生理因素、犬的體質和健康狀態、犬的心理、犬的排泄行為。
1.犬的神經類型
犬有個體差異和犬種差異,每一頭犬都是獨一無二的個體,在興奮性、膽量、探求反射等方面存在著差異。興奮型犬興奮過程較為強烈,向抑制過程轉換較為困難,這種犬精力旺盛,往往表現為活力四射,在抑制性科目中易于表現出外抑制現象。弱型犬天生膽小,對環境相對敏感,常常表現為唯唯諾諾,無法在訓練中集中注意力。
2.犬的生理因素
犬的年齡是犬外抑制產生的原因之一。當犬還處于年幼的狀態時,其閱歷較少、環境適應能力較弱,其對事物充滿了好奇,此時犬往往表現為外抑制。隨著月齡的增大,這種現象將逐漸好轉。當犬性成熟后,性沖動往往會增加其外抑制,此時的犬會被異性所吸引,無心訓練,造成訓練中發生種種不良現象。當犬步入老年,此時精力和體力大不如從前,注意力集中困難,此時外抑制現象也很容易發生。
3.犬的體質和健康狀態
犬的體質和健康狀態也往往使犬產生外抑制現象。例如,當犬患有皮膚病后,瘙癢難耐往往會使犬不得不抓撓瘙癢部位,使其不能夠專注于訓練。當一頭犬的體質弱時,其沒有足夠的體能進行訓練,往往會表現為急于回犬舍或尋找安靜舒適的地方休息。因此,在訓練前訓導員要準確判斷犬的健康狀態,以確保犬訓練時的效果。
4.犬的心理因素
犬在某地不慎受傷或者受到驚嚇,當它再次來到這個地方時,“痕跡反射”會讓其產生較強的警惕心理,東張西望,外抑制會較其他地方增強。此外,當犬與其他犬打架后,也會表現為外抑制增強,這是出于犬的自我保護,和其不安的心理十分相關。
5.犬的排泄行為
排泄行為是犬的一種本能,也是犬作為生物的一種日常需求。在警犬訓練中前,犬如果沒有經過充分的散放,其在訓練和作業中就會產生外抑制,往往會造成訓練或作業的中斷,注意力分散,有的甚至會造成訓練的終止。

本文中指的外在因素是指犬自身以外的因素。影響犬的外抑制的外在因素通常包括訓導員的訓練手法、犬的環境適應能力、環境復雜程度以及誘惑性氣味。
1.訓導員的訓練手法
訓導員的訓練手法通常包括訓導員的訓練方法和訓練手段。無論是哪種訓練方法和訓練手段,都應該以吸引犬、讓犬積極興奮為前提。倘若訓導員的方法和手段不能吸引犬專注于訓練當中,那么外抑制現象就會時有發生。在新手訓導員初帶犬時,由于經驗缺乏、手法生疏,犬十分容易出現外抑制現象。首先,新手訓導員不能很好地掌控犬,往往放縱犬的所作所為,進而導致犬出現外抑制現象。其次,新手訓導員的訓練方法和訓練手段單一,導致訓練變得頻繁、單調,使犬對訓練產生厭煩,失去樂趣。
2.犬的環境適應能力
犬的環境適應能力是指犬對特定環境不懼怕的能力。環境適應能力越強的犬,在更換作業環境時外抑制現象出現概率低。通常來說,在相對封閉的環境下自然成長的犬,它自身的環境適應能力會隨著它的年齡增長而增長。但是,其一旦走出相對封閉熟悉的環境后,會普遍沒有那些受過專業環境鍛煉訓練過的警犬的環境適應能力強。因此,環境鍛煉是警犬訓練中的必要環節之一。對于單一個體來說,環境鍛煉程度越高,其環境適應能力應該越強,就會減少犬外抑制現象的發生。
3.環境的復雜程度
對于單個犬而言,無論其自身環境適應能力如何,其發生外抑制現象的概率通常與環境的復雜程度、陌生程度成正比。即犬所處的環境越陌生、越復雜,其出現外抑制現象的概率越大。
4.誘惑性氣味
對于警犬來說誘惑性氣味常常包括食物的氣味、異性的氣味和一些能引起犬興趣的新異氣味。舉例來說,當一頭成年公犬在訓練中剛好遇到一頭正在發情的母犬,此時作為受訓犬的公犬通常會被母犬的發情氣味所吸引,進而產生外抑制現象。
筆者通過多年的實訓和教學發現,在警犬訓練中外抑制現象的不良影響是多方面、多角度的,會嚴重阻礙警犬訓練的形成,打擊訓導員的自信心。
警犬的注意力作為警犬重要的警用素質之一,與警犬訓練的關系通??梢钥偨Y為一句話,即“沒有注意力,即沒有訓練”,可想而知,警犬注意力的重要性。外抑制現象出現會分散犬在訓練中的注意力,此時犬往往會三心二意,表現為東張西望,難以滿足訓練中需要的注意力,工作的專注力不足導致其工作耐力不夠。
在警犬訓練中,“一令一動”是每個訓導員都在追求的目標。外抑制往往會削弱訓導員口令的有效性。警犬出現外抑制后在“溜號”的狀態下完成的動作緩慢,從一開始“一令一動”轉變成“兩令一動”,最后到“多令一動”直至口令無效,久而久之訓導員的口令會逐漸成為無關刺激。
外抑制現象是導致犬不服從命令聽從指揮的一個原因,犬不聽從指揮對于訓導員來說是十分痛恨的,對于新手訓導員來說更是如此。當犬出現外抑制時,訓導員往往口令會變得嚴厲,有的訓導員使用機械刺激,有的使用將犬帶回犬舍的“冷暴力”,更有些訓導員會“氣急敗壞”,久而久之會造成人犬親和關系不佳、犬游戲互動欲望下降,甚至有的會出現犬對主人被動的情況發生。
外抑制現象多數情況下會造成訓練的中止,經過訓導員的糾正和提醒犬會很快回歸到訓練當中,但有一些外抑制現象會直接造成訓練條件的破壞和訓練的終止。例如在鑒別訓練中,犬在鑒別過程中出現排泄行為,其排泄物會污染鑒別氣味,非常容易造成警犬鑒別氣味混淆,導致訓練中斷或終止。
本文從警犬外抑制的定義和原理、對警犬訓練的影響、外在表現、形成原因等幾點進行分析論述,旨在明晰警犬外抑制的相關理論,做到知其然同時又知其所以然??梢栽诰柧氈凶龅接械姆攀浮J咕柧毮軌虬凑赵ㄓ媱澩七M。