周永軍
有一枚硬幣,一直旋轉(zhuǎn)在我的記憶里。以至于許多年以后,我對(duì)自己上小學(xué)二年級(jí)時(shí)撿到六枚硬幣的事還記憶猶新。我出生在60年代,那時(shí)農(nóng)村還是大集體,物質(zhì)極度匱乏。我們一學(xué)期的學(xué)費(fèi)才一塊五角錢,鉛筆兩分錢一支。
有一次下課后,我獨(dú)自在教室外跑步,忽然腳下踩到一個(gè)香脂盒,我彎下腰撿起來,打開一看,里面竟然藏著六枚五分面值的硬幣,心里一陣竊喜。就在這時(shí),上課鈴聲響了,我匆匆忙忙地跑回教室。我們班主任是六合縣城里下放到我們長金大隊(duì)的知青繆彩霞老師,她非常和藹。看著繆老師聚心會(huì)神地上課,我把香脂盒攥得緊緊的,手心冒出了汗,心里非常糾結(jié)。是把撿來的硬幣上繳給繆老師,還是自己留著買鉛筆和橡皮?可我心里又想,丟了硬幣的同學(xué)心里肯定著急,因在當(dāng)時(shí),對(duì)一名學(xué)生來說,六枚五分硬幣可是一筆不小的財(cái)富。想到這里,我悄悄地打開香脂盒私藏一枚,然后把盒子蓋上,鼓足勇氣舉起手,將香脂盒交給了老師。繆老師接過香脂盒,打開一看,里面藏著五枚五分硬幣。在課堂上繆老師表揚(yáng)了我拾金不昧的行為,并要求全班同學(xué)向我學(xué)習(xí),同學(xué)們向我投來羨慕的目光。我的臉漲得紅紅的,低頭不語。因?yàn)槲业氖掷镞€緊緊地攥著那一枚五分硬幣。我終究沒有勇氣再站起來把那枚不該屬于我的硬幣上交給繆老師。好不容易等到下課鈴聲響了,我一溜煙跑到大隊(duì)小賣部,用那枚五分硬幣買了一支鉛筆和一塊橡皮。
轉(zhuǎn)眼幾十年過去了,每當(dāng)我想起這件事來,心里總不是滋味。如果我鼓足勇氣把六枚五分硬幣如數(shù)交給繆老師,那一次我拾金不昧的行為將是多么完美。