不忘初心 發揮優勢 構建多元聯動工作格局

張永利

推進農業農村現代化是全面建設社會主義現代化國家的重大任務，是解決發展不平衡不充分問題的重要舉措，是推動農業農村高質量發展的必然選擇。今天，召開中央農廣校聯合辦學領導小組會議，總結回顧建校40周年的發展歷程，交流聯合辦學的方法舉措，謀劃新時代中央農廣校發展，具有十分重要的意義。仁健書記百忙之中親自出席會議，足見此項工作影響之巨、后勁之足。

農廣校建校40年來，在各級黨委、政府和農業農村主管部門重視、支持和領導下，圍繞“三農”中心工作，運用全媒體等現代遠程教育手段多形式、多層次、多渠道開展農民職業教育、職業培訓，為基層和生產一線培養了大批農村實用人才和高素質勞動者，為加快農業農村現代化作出了重要貢獻。

一、林草局參與農牧民遠程教育培訓有關情況

自然屬性和地域特點使然，林草工作和服務對象大多分布在偏遠山區、林區、牧區、沙區、高海拔地區，受地理條件限制，交通較為不便，這些地區的林牧農受教育程度和生活水平普遍偏低，對通過教育培訓、科技普及提升勞動收入、改善生活水平充滿向往。林草局的工作與農廣校的農民教育培訓有著天然的密切聯系。

農廣校自開辦以來，先后與多部委局聯合辦學，進行了卓有成效的合作。林草局非常重視林農遠程培訓工作，1987年，原林業部與農廣校聯合開辦了林業專業，在全國26個省、市、自治區開辦了林業廣播電視教育，持續培養林業第一線留得住、用得上、掌握了林業實用技術的專業人才。2000年，為貫徹國家西部大開發戰略，原國家林業局與農廣校聯合組織編寫和錄制了20集西部大開發林業實用技術系列廣播討論節目，在廣大林農中引起了積極反響。

2005年以來，林草局承擔了中國教育電視臺專用頻道和共產黨員網《林業生態與產業發展》專題欄目制播工作，至今已累計制作、報送、播出林業生態教育節目889期、37485分鐘。教材節目分為生態建設和林業改革兩大類，其中，生態建設內容主要包括：生態展示、政策解讀、先進典型、知識普及、資源保護;林業改革內容主要包括：林業產業、林業扶貧、致富資訊、技術推廣。

在中央組織部全國遠程辦近年組織的課件評選活動中，林草局報送的課件共有27個獲得各類獎項，另有40多個節目在其他影視行業協會獲得獎項。

此外，林草局在頭條號、抖音號平臺持續推出紀錄片、影視作品、電視訪談欄目等，通過《綠水青山看中國》《新時代 新征程》等多部主題宣傳片，傳播林草科學知識。與中央電視臺等新聞媒體合作，推出《秘境之眼》《熊貓頻道》。開展“綠色中國十人談：‘兩山路上看變遷系列訪談”“生態文明@濕地”等主題宣傳活動，創新性發布林草官方宣傳動畫片、林草影視作品《綠色長城》等，打通林農科普宣傳“最后一公里”。

二、下一步工作想法

在實施鄉村振興戰略的大背景下，我們希望聯合辦學領導小組成員單位進一步加強合作，堅守聯合辦學初心、踐行聯合辦學使命，充分發揮自身優勢，形成農民教育培訓的強大合力，構建多元聯動工作格局，共同推進農民教育培訓、高素質農民和農業農村人才培養工作。一是完善聯合辦學長效機制，充分發揮各成員單位特色優勢，推動聯合辦學取得更多實效。二是深化聯合辦學合作層次，著眼提高農民素質和技能，為培育一支適應農業農村現代化發展要求的高素質農民隊伍提供有力支撐。三是拓寬聯合辦學領域，提升面向新時期高質量發展需求的農民教育培訓供給能力。四是豐富聯合辦學載體，充分運用現代信息技術，推進農民教育培訓載體創新。

希望中央農廣校以建校40周年為契機，按照仁健書記要求，充分發揮聯合辦學優勢，持續深化與林草部門合作，繼續秉承和發揚農廣精神，創造性開展工作，為生態文明和美麗中國建設作出更大貢獻！★

陳群洲

中央組織部

黨員教育中心副主任

40年來，中央農廣校緊緊圍繞“三農”工作大局，采用聯合辦學、體系辦學的方式，通過廣播、電視、網絡等信息化手段發揮遠程教育作用，及時傳達黨中央關于“三農”工作的決策部署，面向廣大農民開展職業教育、技術推廣、技能培訓和科學普及，培養造就了一大批高素質農民，為打贏脫貧攻堅戰、全面實施鄉村振興戰略提供了有力的人才支撐。

中央組織部高度重視農村基層黨建工作，注重發揮各級農廣校的作用，加強農村黨員干部隊伍建設。1985年，中央組織部轉發了《農牧漁業部關于利用農業廣播學校做好農村基層干部培訓工作的意見》，要求大部分農村基層干部的培訓任務要依靠農業廣播學校承擔，各級黨委組織部門都要十分重視農業廣播學校的建設。1992年，中央組織部、農業部印發《85期間全國農業干部培訓規劃要點》的通知，要求各級黨校、農業管理干部學院、農業廣播電視學校按照國家有關規定，積極的有計劃的開展農業干部學歷教育。1996年，為進一步落實好通過農業中專培養村級干部的要求，中央組織部成為了中央農廣校的聯合辦學單位。

進入新世紀，我們與中央農廣校的合作更加緊密。2003年，農村黨員干部現代遠程教育工作開展以后，中央農廣校不僅派出多名干部參與領導小組辦公室的具體工作，還承擔了全國遠程教育專用頻道《農業生產經營》欄目，每年新制作播出節目200多個小時，17年來為廣大農村黨員干部送去了大量生動鮮活的學習內容。其中不少節目被評為全國遠程教育優秀課件，農業農村部也多次被評為全國遠程教育課件節目制播工作先進集體。2008年，中央1號文件強調要大力培養農村實用人才，組織實施新農村實用人才培養工程。落實中央要求，中央組織部、農業農村部在全國范圍內開展了農村實用人才帶頭人示范培訓。以此為引領，中央農廣校帶動各地培養了大量以村干部、種養大戶、家庭農場主、合作社負責人和大學生村官為主體的農村實用人才，為提升我國農村干部和廣大農民的綜合素質，發展現代農業、打贏脫貧攻堅戰發揮了積極作用。

2021年是建黨100周年，是“十四五”規劃開局之年。希望中央農廣校以建校40周年為契機，百尺竿頭更進一步，切實肩負起使命，加大農業農村實用人才帶頭人培訓力度，加快培養有文化、懂技術、善經營、會管理的高素質農民隊伍，為推進鄉村振興、加快農業農村現代化，推進終身學習、建設學習型社會作出新的更大貢獻。★

翟建民

國家發展改革委

社會司人力處處長

很榮幸在中央農業廣播電視學校建校40周年之際參加此次會議。回首40年，這是農民教育培訓與信息化飛速前進的40年，也是與改革開放同頻共振的40年。中央農業廣播電視學校立足于三農教育實際，面向基層、面向農村、面向農民，建立了一個覆蓋中央、省、市、縣、鄉5級的辦學體系網絡，統籌了廣播、電視、互聯網、衛星網、報紙、雜志等多種渠道，建成了世界上最大的農村遠程教育機構，成為我國最重要的農業職業教育、農民科技培訓、農村實用人才培養平臺，組織了務實有效、通俗易懂的農民教育培訓，開展了數億人次的實用技術培訓、數千萬人次專業農民培訓，一大批學員已成為農業農村發展的高素質人才，成為中國三農事業發展的核心中堅力量。40年砥礪前行，中央農業廣播電視學校開創了一條中國特色的農民教育之路。

國家發展改革委高度重視三農工作，在聯合辦學機制下，我們堅守與中央農業廣播電視學校聯合辦學初心、踐行教育培訓使命，建立了長期、穩定、良好的合作關系，在加快推進農業信息化、農民返鄉創業、農民科技教育培訓等領域，積極配合全國農業廣播電視學校系統推進改革發展建設，見證了中央農業廣播電視學校的成長與進步。

2020年是“十三五”的收官之年，我們即將迎來“十四五”的開局之年。站在“十四五”的新起點上，我們將按照黨的十九屆五中全會《建議》提出的“優先發展農業農村，全面推進鄉村建設”的總體部署，一如既往地積極配合中央農業廣播電視學校，在農民教育培訓領域，繼續發揮聯合辦學優勢，共同構建現代農民教育培訓新格局，全面推進農民教育培訓高質量發展，加快培養造就高素質農民隊伍，為全面實施鄉村振興戰略、加快農業農村現代化做出新的更大貢獻。★

安? ?鋼

教育部

職業教育與成人教育司二級巡視員

很高興參加這次中央農廣校聯合辦學領導小組會議。孫堯副部長在外地出差不能回來，特委托我司代為參加，并轉達對中央農廣校建校40周年的祝賀，向農廣校系統廣大教職員工表示祝賀。習近平總書記指出，中國要強，農業必須強;農村要振興，教育是基礎。黨的十九屆五中全會提出要提高農民科技文化素質，健全終身職業教育培訓制度，大力培養技術技能人才，推動鄉村人才振興。這為我們共同辦好涉農教育和培訓，培養高素質農民和農業技術技能人才助力鄉村振興指明了方向，提供了基本遵循。教育部一直高度重視涉農人才培養工作，與農業農村部、中央農廣校保持密切聯系與合作，積極推進涉農教育改革與發展，提高人才培養質量，為農業農村現代化建設提供了有力的人才支撐。在高等教育方面，2013年教育部、國家林業局印發了關于實施農林人才教育培養計劃的意見，批準農林人才教育培養計劃，項目試點高校99所，項目試點改革試點項目140項。適應農業產業發展對不同人才的需求，開展人才培養，2018年又印發了《關于加強農科教結合實施卓越農林人才教育培養計劃2.0的意見》，緊緊圍繞鄉村振興戰略和生態文明建設系統，設計了高等農業教育綜合改革，中國新農村建設行動方案等，對新農村建設作出了總體部署。在職業教育培訓方面，2013年教育部、原農業部聯合印發了中等職業學校新型農民培訓方案近兩年，共同印發了關于做好高職擴招培養高素質農民有關工作的通知，聯合實施了百萬高素質農民學歷提升行動計劃，努力打造永久牌的鄉村振興帶頭人隊伍。

近期，兩部門共同印發并部署了關于推薦鄉村振興人才培養優質學校的相關工作。目前全國共有中等職業學校11.5萬所，在校學生2857.18萬人，70%以上的學生來自于農村。2019年全國高職院校擴招104萬人，其中農民學員3.5萬人，村支兩委6000余人，職業院校開展了面向三農的職業教育，培訓大約200萬人。

中央農業廣播學校是開展涉農教育和培訓的重要基地，成立40年來，開展了大量卓有成效的教育培訓工作，培養了一大批留得住、用得上的農業農村人才， 為促進農民全面發展，推進農業農村現代化建設和打贏脫貧攻堅戰作出了積極貢獻，還參與了教育部涉農教育相關課題研究以及農業職業教育指導委員會相關工作。在此，表示衷心的感謝。

下一步，教育部將與農業農村部、中央農廣校一道，深入貫徹黨的十九屆五中全會精神，謀劃好“十四五”，特別是“十四五”涉農教育培訓發展項目，提高涉農教育辦學水平和質量，加快培養一支有文化、懂技術、善經營、會管理的高素質農民隊伍，為鄉村全面振興提供人才支撐和智力保障，希望中央農廣校積極發揮好獨特的優勢和作用，開放辦學、融合發展、提高質量。★

姜大峪

財政部

農業農村司副司長

鄉村振興，農民是主體，人才是關鍵。中央財政歷來高度重視和支持高素質農民培育工作。“十三五”期間，中央財政通過農業生產發展資金，累計安排近92億元，支持高素質農民培育計劃，從2016年的13億多增長到了2020年的23億，增幅達到66%。從財政支持重點看，重點支持4類主體，包括新型農業經營和服務主體帶頭人、產業扶貧帶頭人、種養加能手、返鄉入鄉創新創業者，這些措施為實施鄉村振興戰略和推進農業現代化發展提供人才支撐。

中央農廣校作為農民教育培訓專門機構，是參與實施高素質農民培訓計劃的重要力量。近年來，中央農廣校立足新形勢新任務新要求，不斷完善人才培養模式，統籌多方面資源，完善農民教育培訓體系，提升農民教育培訓質量，促進高素質農民全面發展。40年來，培育了一大批有文化、懂技術、善經營、會管理的高素質農民，為我國農業農村經濟健持續健康發展作出了積極貢獻。下一步，我們將按照黨的十九屆五中全會要求，繼續會同農業農村部大力支持高素質農民培育工作，完善相關政策措施，統籌各方面力量和資源，支持中央農廣校等高素質農民培育機構健康發展，進一步提高培訓的針對性和有效性，共同推動農民教育培訓工作更好發展。★

劉梅茹

國家廣電總局

宣傳司副司長

今年是中央農業廣播電視學校建校40周年。很高興來參加農廣校發展座談會。中央農廣校從40年前在中央人民廣播電臺和中央電視臺開辦廣播電視欄目，開辟農民教育培訓和“三農”工作宣傳新陣地開始，經過40年的艱苦奮斗，不斷發展壯大，在宣傳闡釋黨的“三農”政策、普及農業知識技能、培養高素質農民隊伍、全面推進鄉村振興等方面發揮了重要作用。在此，我代表廣電總局宣傳司對中央農廣校建校40周年和40年發展所取得的成就表示衷心祝賀！

習近平總書記強調：“農業農村人才是強農興農的根本”，提出要“造就一支適應現代農業發展需要的高素質農民隊伍”。加快培養高素質農民，對于做好農產品穩產保供、保障國家糧食安全，帶動農戶增收致富、助力全面脫貧，補上“三農”短板、推進鄉村全面振興都具有重要意義。國家廣電總局一貫高度重視“三農”工作宣傳，在當前即將全面建成小康社會、邁向“十四五”新征程關鍵時刻，我們愿與中央農廣校一起，在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下，積極順應信息時代大趨勢，把握媒體融合發展新機遇，充分發揮5G、大數據、云計算等新技術應用優勢，助力農廣校在線上培訓、農技推廣和政策信息服務等方面不斷優化升級;協同加強教學資源開發、內容制作和節目形式創新，為農民朋友提供更加便捷有效的體驗式、伴隨式學習服務，共同打造更多適應農民需求的，更有吸引力、實效性、傳播力的為農、惠農廣播電視精品力作，更好地助力鄉村振興和農業農村發展。

下一步，國家廣電總局宣傳司將繼續支持中央農廣校辦學，認真履行聯合辦學領導小組成員單位職責，組織廣電媒體大力宣傳黨和國家對“三農”工作重要部署，充分報道中央農廣校辦學進展成效和重要作用，動員鼓舞社會各界為推動農業全面升級、農村全面進步、農民全面發展積極貢獻力量。最后衷心祝愿中央農廣校越辦越好，發揮更大作用、取得更大成績！★

邱? ?汝

國家體育總局 群眾體育司

副司長、一級巡視員

長期以來，體育總局與中國農民體協合作，支持農民體育工作方面開展了大量工作。大力支持農村地區配置完善健身設施，改善農村健身環境，積極配合農業農村部和中國農民體協開展“中國農民豐收節”等農民體育賽事活動。2016年中央農廣校與中國農民體育協會合署辦公以來，群體司積極支持農民體協，將農民教育培訓和農民體育工作結合起來，推進文化體育融合、智育體育融合，為農村地區培養了體育人才。下一步，體育總局將繼續積極配合農業農村部推進農民體育工作，保障廣大農民得到更多更好的全民健身公共服務，切實提高農民群眾的獲得感和幸福感。群體司作為中央農業廣播電視學校聯合辦學領導小組成員單位，也將一如既往地支持中央農廣校、中國農民體育協會，有效推動農民體育蓬勃發展，著力補齊農村體育健身公共服務體系短板，努力提升農民體育社會組織服務能力，將農民健身與農民健康有機融合，推動農村體育工作再上新臺階。★

張國飛

中央廣電總臺

農業農村節目中心副主任

在中央農業廣播電視學校成立40周年之際，非常高興參加慶典活動，與大家共同見證中央農廣校40華誕。在此，我謹代表中央廣播電視總臺農業農村節目中心，對中央農廣校40華誕致以熱烈的祝賀和誠摯的祝福。

40載篳路藍縷，40年攜手同行。四十年來，中央廣播電視總臺與中央農廣校前進腳步交互相伴，戰斗情誼日久彌深。1981年7月，中央人民廣播電臺開播中央農廣校的第一門中等專業學歷教育課程，廣播成為中央農廣校創立之初的主要教學手段。1987年2月，中央農廣校制作的農業科教電視節目在中央電視臺播出，受到農民學員的普遍歡迎。自此，中央農廣校制作的廣播電視節目通過中央人民廣播電臺、中央電視臺的頻率、頻道，在神州大地廣為傳播，為億萬農民傳遞強農惠農政策，普及實用農業技術，傳播先進經營理念。尤其是2018年4月中央廣播電視總臺成立、2019年11月總臺農業農村節目中心成立以來，雙方的合作邁入新階段、開啟新篇章。總臺農業農村節目中心與中央農廣校堅持互助、多元、融合、創新的合作理念，聯合在總臺農業農村頻道、中國鄉村之聲頻率打造了《田間示范秀》《三農早報》《鄉村講堂》等多檔各具特色、廣為傳播的品牌節目欄目，既實現了雙方的互利共贏、共同發展，又切實以“三農”服務節目促進農業農村現代化，有力推動鄉村振興發展。

總臺農業農村節目中心成立以來，全體干部員工深入貫徹落實習近平總書記致農業農村頻道開播賀信精神，按照慎海雄部長和總臺黨組的工作部署，深入宣傳黨中央關于“三農”工作的大政方針和工作部署，深入宣傳農業農村農民在新時代的新氣象新面貌，在全社會營造關注農業、關心農村、關愛農民的濃厚氛圍，為打贏脫貧攻堅戰、推進我國農業農村改革發展、實現鄉村振興作出積極貢獻，國家涉農宣傳“國家隊”和“主力軍”的作用日益彰顯。尤其是2020年9月22日啟動高質量改版規劃以來，中心電視頻道、廣播頻率和新媒體矩陣一體統籌、聯合發力，在明確目標定位、更新編排理念、深化創新創優等方面積極探索、大膽開拓，中心整體面貌和各類型節目傳播效果得到顯著提升。總臺農業農村節目中心的每一個進步、每一項發展，都有賴于農業農村部的大力支持，也得到了中央農廣校等農業農村部隸屬單位的積極幫助，在此致以誠摯的謝意。

中央農廣校是農民教育培訓的專門機構，擁有深厚的農業專家資源、獨特的農業科技優勢、完善的全媒體傳播網絡，總臺農業農村節目中心誠摯希望在現有合作的基礎上，雙方更好發揮各自優勢，開拓合作新領域，探索合作新方式，尋求合作新高度，在涉農宣傳、對農服務等領域開展更多合作，為培育現代農民隊伍，提升農業農村現代化水平，推進鄉村振興戰略深入實施發揮更大作用！

衷心祝愿中央農廣校以40年華誕為新起點，不斷取得新成就，開辟新未來，擁有更加美好的明天！衷心祝愿總臺農業農村節目中心和中央農廣校為代表的農業農村部各部門單位合作更加深入、情誼更加深厚， 共同推動鄉村振興偉大進程。★

畢國強

國務院扶貧辦

政策法規司二級巡視員

2020年是“十三五”收官之年，也是脫貧攻堅決戰決勝之年，同時農廣校建校40周年，借此機會謹代表國務院扶貧辦向農廣校系統和全國農民教育培訓工作者表示熱烈祝賀。中央農廣校建校40年來，始終高度重視貧困地區、農業農村人才培養工作，尤其是近幾年來，扶貧工作進入攻堅階段，各級農廣校切實將脫貧攻堅作為首要政治任務，針對產業發展帶頭人和貧困戶兩大關鍵群體，扶貧與扶智扶志相結合，累計開展脫貧攻堅專項培訓118萬人次，為打贏脫貧攻堅戰，確保農村同步全面建成小康社會，提供了有力的人才支撐。

習近平總書記強調，脫貧摘帽不是重點，而是新生活新奮斗的起點。黨的十九屆五中全會指出，要提高農民科技文化素質，推動鄉村人才振興，實現鞏固拓展脫貧攻堅成果，同鄉村振興的有效銜接。新發展階段，建議農廣校繼續發揮自身的優勢，針對脫貧摘帽地區需求，繼續加強農業農村人才培養，提高脫貧地區脫貧群眾的科技文化素質，提升產業發展帶頭人示范帶動能力，推動當地特色產業可持續發展，促進經濟社會發展和群眾生活的改善，讓貧困群眾過上更加美好的生活，走上富裕的道路，愿我們共同攜手，加快推進鞏固拓展脫貧攻堅成果和鄉村振興有效銜接，為全面推進鄉村振興，加快農業農村現代化貢獻更大力量。最后衷心祝愿中央農廣校越辦越好。★

詹愛國

中央軍委后勤保障部

軍需能源局屯墾生產處

處長（大校）

40年來，農業農村部在部隊開展大中專學歷教育和“綠色證書”培訓，有1.5萬多名官兵獲得相應學歷，8600多名官兵取得“綠色證書”;每年派出專家深入邊防海島部隊，開展送良種、送技術、送書籍和培訓活動，提高了基層部隊種養水平;幫助編制全軍農副業發展規劃，促進了軍隊農副業生產向現代農業發展。特別是2013年，《農業部、總后勤部關于軍民融合推進部隊科技興農工作的通知》下發，為軍隊科技興農注入了強大活力，為戰斗力提升做出積極貢獻。軍隊在搞好自身生產、發揮保障作用的同時，積極響應國家號召，主動參加脫貧攻堅，幫助發展特色產業，協調農副產品銷路，全軍定點幫扶的4100個貧困村、92.4萬貧困群眾全部實現脫貧，在決勝全面小康、決戰脫貧攻堅中譜寫了人民軍隊愛人民、為人民的時代新篇。

實踐表明，搞好軍隊農副業生產，既是豐富官兵生活、培養部隊艱苦奮斗作風、提高部隊戰斗力的有效措施，也是支援國家經濟建設、促進駐地生產發展、維護邊疆社會穩定的實際行動。當前，我們的工作重點是解決駐高原、海島、邊防和無社會依托地區部隊吃新鮮蔬菜難和長期看到綠色難的問題，真誠希望農業農村部、科教司和農廣校能夠繼續加大對軍隊農副業生產工作的支持。一是加大技術服務力度。探索構建區域化農業科技服務網絡，將軍隊農副業生產技術培訓納入駐地農業部門工作計劃，廣泛開展農業科技進軍營活動，在現代農業技術推廣、動植物疫病防控等方面，為部隊提供有效服務。二是完善信息服務渠道。建立信息溝通機制，及時向軍隊傳達農業最新政策和防災減災、新品種新技術新設施等方面的動態信息;依托中國農技推廣、云上智農等App，向基層生產單位提供新技術推廣、遠程診斷、專家咨詢等服務;三是創新軍地互助模式。采取生產設施軍地共建共管、生產成果軍民共用共享的方式，推進軍民一體化建設;在有條件的地區，采取勞務服務以及聯合生產等方式，邀請地方生產大戶、家庭農場主和農業企業參與軍隊農副業生產。受軍委后勤保障部軍需能源局關局長委派，非常高興參加農廣校領導小組會議，與大家一起慶祝農廣校成立40周年。我代表軍委后勤保障部軍需能源局和軍隊農副業生產行業全體官兵，向農業農村部及科教司、農廣校長期以來對軍隊農副業生產工作給予的大力支持和無私幫助表示誠摯謝意！★

黃大偉

共青團中央

青年發展部部長

在全國上下認真學習貫徹黨的十九屆五中全會精神之際，中央農業廣播電視學校迎來建校40周年華誕。40年來，中央農廣校堅持貫徹黨的教育方針，堅持正確辦學方向，聚焦三農工作重點，通過全國5級辦學體系和廣播電視網絡等信息化手段，宣傳惠農政策，報道強農舉措，傳播助農信息，在全國農民教育培訓、農村實用人才培養，新型職業農民培育，發展農民體育事業等方面發揮了積極的作用。

當前，鄉村振興的宏偉藍圖已經繪就，黨的十九屆五中全會提出，提高農民科技文化素質，推動鄉村人才振興，鄉村人才振興被擺在更加突出的位置。在把握新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局中，農廣校在農村實用人才培養、新型職業農民培訓等領域責任重大，使命光榮。近年來，我們以人才培養為切入點，實施鄉村振興青春建功行動，聯合農業農村部共同開展全國農村青年致富帶頭人評選、青年農場主培訓等項目，示范帶動引領廣大農村青年創業致富等方面發揮了積極的作用。

從目前開展的工作來看，雙方在培養儲備一批有文化、懂技術、善經營、會管理的高素質農民隊伍方面，政策導向一致，資源優勢互補，雙方可以進一步探索創新，依托農廣校優質平臺，更好的開展有關工作。隨著城鄉一體化發展，我們可以立足青年在城鄉間雙向流動的特點，把農村的本土青年，城市返鄉青年，在城市中奮斗的農村青年統籌考慮，以組織青年人才投身鄉村建設，分層開展農民教育培訓工作，為農村發展提供充足的人力資源保障。一是開展本土青年農民的培養工作，在先進技術、助農品牌策劃，互聯網加現代農業等方面，幫助廣大青年農民延伸產業鏈條，提高農產品附加值，為農村經濟的高質量發展增添新動能。二是做好在外返鄉青年農民的引導培養，增強他們對家鄉的歸屬感、認同感、責任感，進而輻射帶動更多有見識的青年農民返鄉創業，投身家鄉建設。三是打開視野，鼓勵各類青年與“三農”建立緊密聯系。依托農廣校平臺，加強對青年典型的宣傳推介，吸引更多有志青年投身農業農村現代化建設，進一步激活鄉村發展活力。下一步，我們將繼續落實好領導小組會議有關安排，立足廣泛聯系服務青年的職能和優勢，重點做好青年農民的教育培養工作。同時請各位領導加大對共青團工作的支持力度，指導廣大農村青年更好的為農業增效、農村發展、農民增富貢獻青春力量。最后祝農廣校事業與時俱進，蒸蒸日上。★

杜? ?芮

全國婦聯

婦女發展部部長

值此中央農業廣播電視學校建校40周年之際，謹向全體教職員工和全國體系農民教育培訓工作者致以熱烈的祝賀和誠摯的問候！

當前，農村婦女勞動力占農村勞動力總數的60%以上，已成為農業生產的主力軍。農村婦女素質的高低，不僅關系到婦女自身的進步與發展，而且關系到農業現代化和農村改革發展的整體進程。多年來，黨中央國務院高度重視婦聯組織和農村婦女作用的發揮。在機制建設中，吸納全國婦聯為中央農村工作領導小組成員單位，這也是21家成員單位中唯一的群團組織;在制度安排上，賦予婦聯組織重大政治職責，在《鄉村振興戰略規劃》中，明確提出實施“鄉村振興巾幗行動”，把團結動員婦女積極投身鄉村振興作為重要工作任務提上日程;在資金保障上，國家每年投入1100萬，用于扶持農村婦女領辦合作組織、創建農業示范基地等;在婦女權益維護上，逐步完善相關法律政策和村規民約，從源頭上維護農村婦女土地權益。特別是農業農村部作為推進“三農”發展的重要職能部門，給予婦聯組織開展農村婦女工作大力支持，與全國婦聯共同開展巾幗現代農業科技示范基地創建工作;在農村婦女教育培訓中，不管是多年前陽光工程，還是近年來的新型職業農民培訓，都明確規定農村婦女的培訓比例;特別是目前正在開展的高素質農民培訓中，與我們聯合發文，單獨劃撥資金，單獨分配名額用于培訓女農民，據統計三年來各省與農廣校合作，累計培訓2萬多人。這些政策措施為廣大農村婦女創新創業提供了更有利的條件，她們也為推動農業強、農村美、農民富中創造出了無愧于新時代的巾幗新業績。

黨的十九屆五中全會提出，全面推進鄉村振興，加快農業農村現代化，強調提高農民科技文化素質，推動鄉村人才振興。新階段，我們將進一步加強與中央農廣校的合作，把培育高素質女農民作為共同的責任和義務，結合婦聯的組織優勢和農廣校的教育培訓優勢，大力開展農村婦女培訓工作，重點培養致富女能手、女帶頭人、專業合作經濟組織和龍頭企業女負責人等農村婦女骨干群體，培育造就一支適應現代農業農村高質量發展需要的高素質女農民隊伍，為鄉村的全面振興提供人才支撐。我們也誠懇地建議，農業農村部能一如既往地支持農村婦女發展，在涉農項目、扶持資金、教育培訓等資源配置方面給予農村婦女傾斜，讓廣大農村婦女平等地參與農業現代化進程，分享農業農村現代化成果！

未來，做好鄉村振興這篇大文章，婦女大有可為，婦聯組織也會大有作為。今后我們將繼續配合好各級農業農村部門，真抓實干，接續奮斗，團結引領廣大婦女為全面推進鄉村振興，加快農業農村現代化作出更大獻！★

廖? ?紅

中國科協

科學技術普及部副部長

40年春華秋實。中央農廣校緊緊圍繞“三農”中心工作，按照農業農村部黨組的工作部署，接續奮進、砥礪前行，致力于培養高素質農民和農村實用人才的重要事業，開展了多項卓有成效的工作，積蓄了豐富資源，也收獲了累累碩果。

40年事業傳承。一代又一代的農廣人，深入貫徹黨中央關于“三農”的重要指示精神，秉承初心使命、堅持創新發展，發揚“農廣文化”和“農廣精神”，不斷落實崗位職責，在實踐探索中不斷提升工作本領，在風險挑戰中不斷積累寶貴經驗，主動擔當、積極作為，農民教育培訓事業創新發展作出了重大貢獻。

40年立德樹人。中央農廣校堅持農民職業教育與農業技能培訓并重，大力開展農業科技培訓，探索開展送教下鄉、彈性學制、實踐教學等多種教育培養模式，普及高效安全、資源節約、環境友好、鄉村文明等知識和觀念，對農民科學素質提升作出重要貢獻。在此，中國科協作為《全民科學素質行動計劃綱要》牽頭實施部門，也深表感謝。

習近平總書記強調“沒有農業農村現代化，就沒有整個國家現代化”。推動農業農村現代化對于全面建設社會主義現代化國家、解決發展不平衡不充分問題意義重大。農村農業現代化離不開一支高素質農民隊伍。提升農民科學素質水平事關重大。從國家層面講。實現2035年躋身創新型國家前列目標，迫切需要科學素質建設更好發揮在厚植創新沃土、繁榮科學文化中的重要作用，以高素質創新大軍支撐高質量發展。農民作為重點人群之一，亟需科學素質提升。從實施鄉村振興戰略角度講，實施鄉村振興戰略，必須破解人才瓶頸制約，必須造就更多的農村科技人才，高素質農民尤其是具備一定科學素質的農民，對于提升農業發展質量、培育鄉村發展新動能具有重要意義。從社會發展角度講。隨著城鎮化、老齡化、少子化的快速發展，農業農村現代化進程不斷推進，農業生產與產業接軌、市場接軌的發展形勢不斷加深，農民也需要提升科學素質水平，不斷變革生產方式、生活方式，以適應生產力發展需求。從全民科學素質提升工作來講。2018年農村居民的科學素質比例僅為4.93%，遠低于全國公民8.47%的平均水平，全民科學素質行動計劃，短板在農村、在農民的問題依然突出。

黨的十九屆五中全會進一步提出要“優先發展農業農村，全面推進鄉村振興”“提高農民科技文化素質，推動鄉村人才振興”。《全民科學素質行動計劃綱要（2021-2025-2035）》即將頒布實施。提高農民科技文化素質，農廣校責任重大、大有可為。希望農廣校繼續振奮精神、真抓實干，做出更大貢獻、取得更大成就。一是貫徹落實《綱要》，推動農民科學素質提升。2006年國務院頒布實施《全民科學素質行動計劃綱要（2006-2010-2020年）》以來，農業農村部、中國科協會同有關部委共同實施農民科學素質行動，促進農民科學素質和農村科普工作取得顯著提升。2020年，在《全民科學素質行動計劃綱要（2021-2025-2035）》（以下稱《新綱要》）的編寫中，繼續把“農民科學素質提升行動”作為五大行動之一，提出要以提升科技文化素質為重點，提高農民文明生活、科學生產、科學經營能力，加快推進鄉村全面振興。希望農廣校以《新綱要》為引領，按照農業農村部黨組工作部署，充分發揮聯合辦學、體系辦學、遠程教育的優勢，推動各部門單位之間、中央和地方之間的統籌謀劃、系統聯動，加快構建高素質農民教育培訓體系，加強農村重點人群科學素質培訓培育，造就一支適應農業農村現代化發展要求的高素質農民隊伍。二是創新發展理念，全面服務鄉村振興戰略。時代在變，我們的工作也要變，在理念機制、方式方法上不斷創新提升。近年來，中國科協積極探索，通過對科普內容、形式和手段創新，推動科普資源供給側改革，以滿足廣大公眾對高質量科普的要求。我們會同社會各方面，共同打造的科普中國品牌，就是“互聯網+科普”的一次成功探索。目前，全國有517萬余位科普中國信息員，不斷在社區和鄉村推動科普資源的落地應用。

2020年，“科普中國”和農業農村部“云上智農”平臺的優質資源進行整合，打造“科普中國 智慧農民”品牌，統籌兩個平臺在傳播力、資源量、服務面等方面優勢，廣泛開展線上線下活動，取得了良好效果。希望中央農廣校繼續推動移動互聯網與農民培訓跨界融合，統籌傳統媒體和新媒體優勢，借助新技術新應用，助力智慧農民網絡平臺建設，全面整合優質科普資源，生產匯聚信息化資源，推動教育培訓資源下沉、人才下沉、服務下沉，提升農民科技教育培訓水平。

中國科協愿與農業農村部、中央農廣校一道，加強合作、攜手并進、共同努力，為提升農民科學素質水平、全面實施鄉村振興戰略、加快農業農村現代化做出更大貢獻！★

楊孝堂

國家開放大學

副校長、研究員

首先代表國家開放大學向中央農業廣播電視學校建校40周年表示熱烈的祝賀！對農廣校40年來服務“三農”作出的巨大成就表示衷心的感謝！

2020年8月，教育部印發《國家開放大學綜合改革方案》，明確了國家開放大學的發展目標：成為我國終身教育的主要平臺、在線教育的主要平臺和靈活教育的平臺、對外合作的平臺，成為服務全民終身學習的重要力量和技能社會的有力支撐。

農業廣播電視學校與國家開放大學有很多相似之處：第一是出身類似，二者都是鄧小平同志高等教育發展“兩條腿走路”思想的具體實踐體現。第二是體系辦學。農廣校體系是中央、省、市、縣四級建制五級辦學體系;國家開放大學的辦學組織體系由總部、分部、地方學院、學習中心和行業、企業學院等共同組成，目前有1個總部、45個省級分部、3660個學習中心，1個實驗學院，1個殘疾人教育學院，16個行業學院， 3個部隊學院。第三是面向農村、農業、農民，開放辦學。農廣校和開放大學都面向“三農”各類從業人員開放教育資源，提供職業技能幫助，共同促進他們的成長。國家開放大學始終堅持面向地方、面向基層、面向農村、面向邊遠和民族地區辦學，2004年啟動實施了教育部“一村一名大學生計劃”，截至目前已累計培養“留得住，用得上”的鄉村本土人才52萬余人。第四是通過線上線下融合的混合教學模式開展農民教育培訓。

作為中央農業廣播電視學校聯合辦學領導小組成員單位，國家開放大學將積極探索同農廣校的合作途徑、合作方式，加強優勢互補、資源共享，利用現代信息技術手段開拓新的領域，特別是通過國家學分銀行架起兩校學生學習成果認證的橋梁，讓在職學習者能不斷地積累成績、積累學分，鼓勵他們不斷地學習、成為終身學習者。雙方共同為實施鄉村振興戰略、構建服務全民終身學習的教育體系和全面建設社會主義現代化國家貢獻各自的力量。★