淺析企業文化對高職院校文化建設的借鑒意義＊

（菏澤職業學院，山東 菏澤 274000）

一、企業文化與高職校園文化

1.企業文化與高職校園文化的內涵

企業文化是經濟社會文化發展過程中，現代企業經營發展中形成的一系列經營理念、價值導向、企業形象、員工行為、社會責任等方面的內容，是社會文化的子文化。高職校園文化是社會文化在高等職業院校的一種文化表現形態，反應在高職校園中，是師生這一特殊群體所共同遵循的價值理念、學術精神、道德標準、思維方式、人文素質等一系列內容的總和。

2.企業文化與高職校園文化的合作基礎

一是無論是企業文化還是高職校園文化都是社會文化的子文化，都是建立在各自的發展環境當中根據自身特點逐漸形成的，并逐漸被管理者系統總結，最終形成一套促進自身發展的內容體系。

二是先進的企業文化和高職校園文化都強調以人為本的核心理念。無論是在企業還是高職院校，人都是決策的制定者和執行者，也是文化內容最基本的行為載體。所以應以企業員工和高職院校師生作為文化建設的出發點和落腳點。

三是先進的企業文化和高職院校文化都重視創新與合作。培養創新精神是當前文化建設的先進內涵。重視合作則是為企業和高職院校發展積極尋找外援，打破職業壁壘，尋求突破，為校企合作的不斷深入，企業文化和高職院校的文化交流提供了廣闊的空間。

二、企業文化與高職院校校園文化的發展現狀

1.企業文化發展現狀

第一，企業關注的核心內容是經營業績，所以無論是何種類型的企業文化，都是為企業的健康持續發展服務的。企業文化的建設也應該圍繞如何為企業創造經濟效益這一中心進行開展。通過商品和服務，向企業內外輸出自身的文化價值，其最終目標依然是創造經濟價值。

第二，體現現代企業文化建設成效的重要方面是品牌建設。一個良好的品牌預示著企業的生機和活力，品牌力量的凸顯反映了企業文化的力量也預示著企業的強大。打造好的企業品牌已經成為企業文化建設的重中之重。

第三，企業發展依靠人才。高效的經營和發展是企業的生存之道，如何在日趨激烈的市場競爭中脫穎而出，很大程度上取決于人力資源的發掘和引進。提升企業員工的綜合素質則成了企業文化發展的重要內容。企業文化只有打造出一流素質的員工，才能向社會提供一流的商品和服務。這其中企業文化對員工形成正確的價值導向，幫助企業員工形成正確的價值觀念。

2.高職院校校園文化現狀

第一，高職院校傳統文化背景下，培養模式過于單一。縱觀整個就業市場，高職院校的學生在綜合素質方面，仍然存在短板。傳統高職院校培養模式下，畢業生在進入工作崗位后不能很快地適應企業的工作環境，或者自我定位不明確，眼高手低，但是卻因為工作經驗不足，在激烈的人才競爭中敗下陣來。

第二，高職院校文化缺乏創新思維，校園文化建設對師生創新能力的培養不夠重視。當今的企業面臨著復雜多樣的競爭，企業應核心就是創新。高職院校畢業生進入工作崗位，缺乏創造力，在工作中難有起色，很大程度上就是因為在學校缺少創新能力的訓練以及創新思維的培養。

三、高職院校文化建設脫離企業文化的問題成因

首先，我國大部門高職院校開展校企合作起步較晚，高職院校在與企業的合作過程中，很大程度上還受到一些制度上的約束，校園文化同企業文化的融合深度不夠，相關的理論研究也較為缺乏，各高職院校仍在創造性的探索校企合作的道路，文化的融合和借鑒尚不深入。

其次，高職院校文化建設缺少對培養學生社會綜合能力的重視。校園文化建設缺乏針對性，而校園文化的培養的目標就是適應企業生產和管理的勞動者。在人才競爭日趨激烈的今天，高職校園不再是學生只需要安心讀書的象牙塔。高職院校相比普通高等院校，校園文化應該更為突出職業特色。

最后，高職院校的課程體系同企業需求相脫離。學生在學校學習的相關知識同企業工作崗位的要求存在脫節。學生缺乏第一線的工作實踐能力，理論知識和實踐難以有效結合，課程評價又以單一的筆試為主，高職畢業生實踐能力強的就業優勢難以凸顯。

四、促進校企文化深度融合的措施

首先，在院校層面上，讓企業文化參與校園文化的建設。從激烈的市場競爭中走出來的企業文化是極具有創造性和能動性的文化。應當將企業文化融入高職院校辦學理念當中，在校園文化建設中切實引入企業文化的先進理念。很多學生常在校園，不能感受到社會競爭的殘酷以及生活的艱辛。企業的競爭思維，會幫助學生提前具備進入社會的能力和意識。

其次，在專業層面上，引入企業文化的內涵。高等職業教育區別于普通高等教育最大的特色就是實踐能力的培養，高職院校在專業設計上，應突出企業文化特色，強調就業實踐能力。將優秀的企業管理者引入專業課程設計，在校企合作的基礎上，加深學生實習的深度和廣度，讓學生提前感受企業氛圍，培養學生的職業素養。

最后，在師資層面上，引入高職院校教師的校企兼職的機制。高職院校教師是校園文化的傳遞者，也是實現校企合作，將企業文化引入校園的執行者。引入教師校企兼職機制，可以提升教師能動性和創造性，將企業先進的經營管理模式和技術發展趨勢更為直觀的傳授給學生，讓學生感同身受，更好地提升職業技能。