財經類院校推進學生廉潔文化教育路徑探析＊

（重慶財經職業學院，重慶 402160）

一、財經類院校推進學生廉潔文化教育的必要性

1.有利于緩解多元價值觀影響下滋生的腐敗問題

大學生的價值取向決定著未來事業的建設高度，而財經類院校學生畢業后將更多從事經濟管理，對社會和諧穩定發展至關重要。隨著時代和個體的發展，價值觀由一元化向多元化過度，享樂主義和奢靡之風盛行，腐敗問題隨之產生。因此，在財經類院校推進學生廉潔文化教育，有助于提高學生對腐敗現象的鑒別能力和自覺抵制意識，從而有利于緩解多元價值觀影響下腐敗問題的滋生。

2.有利于營造“敬廉崇潔”的良好氛圍

氛圍能夠影響人，可以熏陶人，也可以潛移默化的改變一個人，良好的氛圍能成就一個人，而不良氛圍也將給人的成長帶來負面作用。大學生身處校園，無時無刻不受其影響。因此，推進廉潔文化教育，通過挖掘豐富的廉潔文化資源，壯大廉潔文化陣地，豐富廉潔文化活動，營造出“敬廉崇潔”的良好氛圍，進而推動學生廉潔理念的形成。

3.有利于培養社會主義合格建設者和可靠接班人

青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年。今天，新時代給大學生提供了新的機遇，也對其提出了新的挑戰。推進廉潔文化教育，堅持用廉潔理念教育人，先進文化熏陶人，有助于提高學生道德品質，從而更加適應新時代社會復雜變化的需要，逐步成為社會主義合格建設者和可靠接班人。

二、財經類院校推進學生廉潔文化教育的實施路徑

1.拓展廉潔文化教育載體

1.1 發揮課堂教學主渠道作用

1.1.1 注重發揮思想政治理論課主導作用

思想政治理論課是教育引導學生廉潔做人的課程，如在《中國近現代史綱要》中結合歷史事件通過腐敗、清廉正反兩方面人物介紹，培養學生廉潔觀念；在《思想道德修養和法律基礎》中結合法律法規通過社會公德、家庭美德、職業道德等內容的闡述，增強學生廉潔情感。[1]把學生廉潔文化教育融入思政課中，充分發揮其主導作用，通過有目的、有計劃的、有結構的課程設計，系統闡述廉潔文化教育基礎知識，加深學生廉潔認知。

1.1.2 整合其他學科廉潔文化教育資源

在推進學生廉潔文化教育過程中，要緊扣切入點、深挖基本點，整合其他學科廉潔文化教育資源，將“敬廉崇潔”思想融合教育教學過程。如在《大學語文》中講述梅、蘭、菊等象征廉潔之物時，要將廉潔文化教育內容滲透其中，增強學生認同感；在《中國會計文化》課程中融入“誠信、制度、廉潔”三會品質，加強學生職業道德建設，培育廉潔價值觀。

1.2 善用微傳播輔助功能

傳統的課堂教學教路單一，容易使學生喪失學習興趣，不利于學生對廉潔文化相關知識的掌握。自媒體時代，推進學生廉潔文化教育借助微傳播渠道，通過微信、微博、慕課、知到、學習強國等平臺，挖掘遴選出優秀教學案例，結合社會熱點新聞，以詩歌、漫畫、影視等形式推送廉潔內容，以生動化、個性化、人格化的方式展現廉潔素材，加強學生互動性、認同感，從而激發學生廉潔意識，樹立“敬廉崇潔”思想。

2.營造“敬廉崇潔”環境文化氛圍

2.1 加強校園廉潔環境文化建設

2.1.1 加強文化活動陣地建設

主動占領網絡廉潔文化教育新陣地，通過開設廉潔文化教育專題網站，普及廉潔文化教育理論知識，剖析廉潔相關典型案例，以學生喜聞樂道的短視頻、洗腦神曲、打油詩等方式加強學生廉潔觀念培養；建立校園廉潔文化教育研究會，依托研究會舉辦廉潔主題活動。

2.1.2 加強宣傳陣地建設

打破傳統的宣傳手段，除在校園內建立廉潔文化教育長廊、布置廉潔文化教育宣傳櫥窗、設立廉潔文化教育讀書角、張貼標語等守舊方式，拓寬新型宣傳渠道，利用校園公眾號、校園廣播、微信、微博等微傳播渠道，通過詩歌、漫畫、影視等形式傳播廉潔知識，弘揚廉潔精神。

2.2 開展豐富多彩的廉潔文化教育活動

課外活動是德育重要途徑之一，將廉潔文化教育融入到校園文化活動中，以“廉潔”為主題，結合財經類院校辦學特色開展豐富多彩的廉潔文化教育活動，如以語言傳遞為主，舉辦廉潔專題座談會；以直觀感知為主，舉辦廉潔漫畫展、攝像展；以實際訓練為主，舉辦廉潔辯論會、舞臺劇、模擬法庭；以情感陶冶為主，觀看警示紀錄片。通過形式多樣的活動，增強學生體驗感，讓廉潔之風拂遍校園，讓“敬廉崇潔”思想縈繞校園。

3.加強實踐活動探索

3.1 做實校內實踐活動

充分發揮黨支部、教研室、學生社團、工會組織等互聯互通優勢，通過征文比賽、舞臺劇、專題展等形式，積極開展“敬廉崇潔”活動，幫助學生增強廉潔情感。通過班會、周會、主題團日活動，遵循傳授知識和思想道德教育相統一的規律，幫助學生提高對廉潔文化教育的認識，養成廉潔修身的好習慣。

3.2 抓好校外實踐活動

加強校社合作，形成育人合力，積極開展廉潔文化教育活動，共同推動廉潔文化教育發展。通過整合校外廉潔資源，組織學生到校外參觀學習，增強學生認同感、體驗感，如重慶工商大學團委組織學生干部參觀重慶市廉政教育基地，重慶財經學院組織參觀“巴渝廉畫”展。同時，借助社會教育資源，組織學生參加三下鄉、生產勞動等社會活動，在活動中開展廉潔教育，讓學生在實踐中親身踐行廉潔文化，增強廉潔修養。