王藝錦
想象為人類插上了翅膀,從孩童的奇思妙想,到科學家的大膽猜測,想象既融入平凡生活,也造就萬千輝煌。而在浮躁的當今時代,總有人武斷地評價甚至指著我們的鼻子說:“你就是個天真的幻想家!”
這些懷疑的眼光來源于片面的認識,他們總把想象禁錮在藝術牢籠中。然而,如果把人類獲取知識比作探索海洋,那么想象力便是領航的船艦。一提想象,也許你腦海中浮現的是畢加索的抽象派畫作,令你皺著眉頭無法欣賞;又或者是科幻小說中天馬行空的情節,引人入勝卻總是讓你笑著搖頭。但其實想象的枝條一直向外伸展,它本身更是馬克思將人類社會剖析清楚的利器,是秈型雜交水稻誕生的土壤,是愛迪生手下一個個偉大發明的源頭。由此可見,想象從未止步于文學與藝術的創作,科學研究更是從未脫離想象的范疇。
“幻想家”真的天真嗎?
去年拍到的黑洞照片驗證了上個世紀初的相對論,想象使人類的足跡超出了肉眼和儀器所能觀察到的距離,一次次地突破已有的認知范圍。想想今天發達的科技,哪一項突破是當時可預測的?袁隆平的雜交水稻研究初聽像一個神話;愛迪生的發明在當時也是人們前所未見的荒唐;馬克思在資本主義時代,超前提出社會主義的理論,受到了多少質疑與抨擊!可如今,雜交水稻養活了萬千人民,電燈照亮了無盡黑夜,社會主義中國蓬勃發展,這些最初不可思議的想象,如今一一呈現在人們眼前。
“幻想家”不切實際嗎?
想象不僅凝聚了勇氣與智慧,更需要創造力。在面對外界的重重質疑時,有勇氣提出不同看法并堅持新的想象至關重要。同時智慧也是想象必不可少的支撐。運用智慧為想象和現實架起橋梁,讓理性的光輝照亮前方,這樣,想象才能發揮價值,才能變得更加有意義。而創造力則是想象的靈魂所在,創造力的發揮離不開想象力的放飛。我們不能期待通過少數人才與渺茫機遇的小幾率碰撞來實現社會突破,而應從社會現實出發為想象的產生與發展提供外在的適宜環境,為人類飛翔的翅膀梳理羽毛。
所以下一次,當你聽說誰提出天馬行空的想象時,請叫他“幻想家”,并坐下來,細細聆聽他的故事。
“幻想家”的行列也十分歡迎你的加入。
【河北辛集中學(655)班,指導老師:曹保順】
◆點評
這是一篇觀點明確、思路清晰的佳作。考生對社會上人們關于想象的片面評價進行分析議論,從而提出了“想象為人類插上了翅膀”的觀點。作文主體部分以“是什么——為什么——怎么做”的遞進結構展開,又在“怎么做”方面對個人行為和社會做法進行呼吁,清晰地闡述了自己的觀點,表現了當代高中生對社會的關注。