智慧校園平臺下的高校圖書館智慧化發展探究

張帥 解雨濛

摘 要：智慧校園具有智慧化的特點，其基礎為物聯網，載體為不同的應用服務系統，將高校中的生活、管理、科研、教學等內容融合恰當。而在智慧校園平臺下的高校圖書館智慧化發展是一種新型的圖書館發展理論，其理論核心為圖書館的可持續性發展、轉型發展、創新發展。本文通過闡述關于智慧校園平臺的介紹與組成、智慧校園平臺下的高校圖書館智慧化發展途徑以及智慧校園平臺下的高校圖書館智慧化發展的將來，對智慧校園平臺下的高校圖書館智慧化發展進行探究。

關鍵詞：智慧校園平臺;高校圖書館;智慧化發展;探究

Abstract：Intelligent campus has the characteristics of intelligentization，which is based on Internet of things and carried by different application service systems.The intelligent development of university library under the platform of intelligent campus is a new type of library development theory，the core of which is the sustainable development，transformation development and innovation development of library.This paper probes into the intelligent development of university library under the platform of intelligent campus by expounding the introduction and composition of the platform of intelligent campus，the intelligent development way of university library under the platform of intelligent campus and the intelligent development future of university library under the platform of intelligent campus.

Key words：Intelligent Campus Platform;University Library;intelligent development;Research

在2010年的信息化“十二五”規劃中，建設“智慧校園”的觀點被浙江大學所提出，智慧校園描述的是一幅非常美好的校園圖畫，這幅藍圖描述了舒適的校園生活、多彩的校園文化、高效的校務治理、創新的科研工作、易見的網絡學習[1]。本文通過對智慧校園平臺的介紹，重點探究了智慧校園平臺下的高校圖書館智慧化發展，具體如下。

一、智慧校園平臺的介紹

在2018年的6月7日，國家標準《智慧校園總體框架》（Smart campus overall framework）發布，創建智慧校園的目的為提高高校的教學質量與效果、促進教育教學和信息技術的相結合，所使用的核心技術為大數據、云計算以及物聯網等新型高端技術，通過這些先進技術可以建設出協作性、網絡化、數據化、智慧型、環境全面感知一體化的生活、管理、科研以及教學服務[2]。智慧校園平臺是高校展現自身校園內各種不同服務和業務的一種集成平臺，應用該平臺的基礎為物聯網。而物聯網的構建是通過部署各種各樣的信息傳感設備在物理世界實體之中來完成的，這些信息傳感設備擁有一定的計算能力，一定的執行能力以及一定的感知能力，從而可以通過這些設備將信息進行傳輸，進行協調以及進行處理，最終能夠擴大人和人之間、物和物之間以及人和物之間進行信息交換的范圍。物聯網核心技術理念為共享、互聯共通、廣泛感知與智能服務，在智慧校園平臺中應用到物聯網不僅可以加快校園的智慧化以及信息化發展速度，同時也創新了知識整合與學科服務的新道路。智慧校園平臺的載體為多種多樣的服務系統，其服務內容有校園日常生活的服務、校園管理工作的服務、校園科研工作的服務、校園教學工作的服務，使用的技術為最新的信息技術、云計算等，可以將校園資源合理地利用與配置，更好地獲取與共享校園信息，使校園各項服務更加智慧化，學校師生可以通過一個賬號就能夠獲取自身權限之內所能獲取的全部信息[3]。

二、智慧校園平臺的組成

校園互動平臺：校園互動平臺中有許多功能供學校師生之間進行互相的交流，如QQ群、微信公眾號、微博等社交媒體工具，如媒體報道、日記等宣傳模塊等，如學生提建議、教師與學生的心里話、學校與學院領導的郵箱信箱等參與模塊。校園節能環保平臺：校園節能環保平臺可以通過對數據挖掘、物聯網等高新技術的利用，管理控制學校中用電、用水、用氣情況，使學校中的資源得到最優的配置與使用，同時通過健康宣教模塊加強師生的環保意識，發布關于環境保護的新聞要點，增強師生的自主環保意識。校園防御平臺：校園防御平臺可以通過聯網報警、防火防盜、電子巡更、門禁等系統加強校園的動態防御能力，對危險能夠及時作出傳遞，通過傳感技術，在重要的場所以及主要的道路安裝好視頻監控，對校園的安全進行全面的防御。校園學習平臺：校園學習平臺可以提供師生移動與數字圖書館，師生可以享受到充滿個性化的服務與自助的學習模式，教師可以進行選課、備課、教學、答疑解惑等教學活動，學生可以進行自主學習、完成作業以及考試等學習活動，并且對學習資料庫、網絡視頻課程等定期進行更新，確保師生接觸的資源與時俱進。校園服務管理平臺：校園服務管理平臺包括了工會、黨團、后勤、人事、財務、科研、教學、招生就業以及行政辦公等模塊，使學校以及學院的服務管理工作做到公開透明化。

三、智慧校園平臺下的高校圖書館智慧化發展途徑

（一）優化高校圖書館的網站建設

第一，需要使圖書館網站中的功能操作更加豐富化、靈活化。在現今的互聯網時代，網站的功能需求越來越趨向于為人們提供分享信息與互動的一個平臺，但是部分網站用于單獨發布信息的程序不不具備這些功能，若是在舊程序的基礎上進行開發，增加功能模塊，會使得網站操作出現復雜化、混亂化的現象，不利于網站操作。因此需要應用自帶這些功能的系統，該系統可以提供各種功能模塊給予用戶進行自行下載安裝，用戶可以在自己專屬的操作界面里選擇，實現功能模塊的豐富化，操作性的靈活化。第二，需要使圖書館網站中修改模塊的操作更加簡單化。由于傳統網站建設中改版需要耗費許多人力物力，一次改版相當于重新建設了一個網站，僅僅對網站某部分模塊進行增刪改操作是行不通的，并且網站在改版后還需要向網站用戶收取費用，網站用戶不僅要繳納網站改版帶來的費用，還要花一定時間與經歷去適應改版后的網站，非常不合理。因此需要使用帶有XML標記功能的系統，只需要掌握HTML語言，了解一些基礎的模塊標記，就能夠自主修改網站模塊，操作頁面與操作程序之間具有獨立性，更新相應模塊文件就能夠完成網站的改版，很大程度簡化了網站的操作，節省了大部分人力物力。第三，需要使圖書館網站中具有自定義功能與靜態部署功能，網站用戶在掌握一定互聯網知識后，可以通過圖書館網站中的自定義功能建立自身所感興趣或者自身需要的模塊、連接、站點。而通過網站的靜態部署功能，網站用戶可以對單獨文件以及頁面進行靜態的部署，增強搜索引擎的使用率與使用效果，提高網站用戶訪問的效率，使數據庫負擔明顯降低，同時也使開發與維護網站的人力物力時間等大大減少。

（二）加強高校圖書館的信息化建設

良好的信息化建設不僅可以加強智慧校園平臺與高校圖書館的結合，同時還可以打破傳統圖書模式，通過不斷地更新與升級移動智能化，達到促進高校圖書館的智能化以及智慧化發展。高校圖書館作為高校的非常重要的結構之一，有著存儲大量重要教學資源的功能，因此要加強高校圖書館的智慧化發展，就必須將學工、教務這些教學的管理部門信息都融合到統一的信息平臺中，而不僅僅是單一地融合高校圖書館信息。當進行高校圖書館信息的融合時，需要設置一個專門用于驗證身份的平臺，并且還要顯示出圖書館的模塊名字、圖書名字、圖書類別、借閱的時間等與圖書有關的信息，此外還要在學?；蛘邔W院的信息中心安裝好數據庫服務器，并且開發出一個特定的軟件平臺，該軟件平臺要求能和校園系統相適應、相匹配，只有這樣做高校圖書館系統才可以獨立安全的運行，若是有學生需要辦理離校手續時，兩個軟件平臺之間可以正常完成交接工作，數據可以成功無誤地從數據庫服務器中輸送至離校管理系統中[4]。

四、智慧校園平臺下的高校圖書館智慧化發展的將來

在智慧校園平臺下的高校圖書館智慧化是一種新型的圖書館可持續發展、轉型發展以及創新發展的理念與實踐，其發展過程需要一個非常長久的時間，在此發展過程中還需要根據社會具體的發展走向與規律來進行發展策略的調整，不斷吸收結合新型的技術，探索新時代的新需求，并根據不斷變化的需求來增強發展的腳步[5]。高校圖書館的服務對象最終一定是讀者，所以即使在將來，高校圖書館智慧化發展也一定需要遵循以滿足讀者需求為核心的理念，做到在不同的時間與空間里提供多種全面的服務給予不同的讀者，并且能夠保持個性互動、無限泛在、整合集群、靈敏便捷、節能低碳、共享協調、立體互聯、全面感知這些特點，使在不久的將來，高校圖書館能夠做到每時每刻每地實現人與物相關聯、網與網相關聯、館與館相關聯、庫與庫相關聯、人與人相關聯、人與書相關聯、書與書相關聯，以上為對智慧校園平臺下的高校圖書館智慧化發展的將來的期望。除此之外，在將來智慧校園平臺下的高校圖書館智慧化發展也一定會遇到各種挑戰，如服務層面的挑戰、技術層面的挑戰以及物質層面的挑戰，在建設智慧化的高校圖書館的過程中需要非常巨量的資金，其中包括了前期投入的資金、導航系統、管理軟件、硬件設施等需要的資金、后期維護更新所需要的資金等，在面對挑戰時應尋找合適的方法去合理地解決，才能更好地不斷推動智慧校園平臺下的高校圖書館智慧化發展進程。

五、結語

綜上所述，在智慧校園平臺下的高校圖書館智慧化發展還處在初步發展階段，在后續的發展過程中要保留正確核心理念，隨著時代的發展增加優秀創新理念，根據時代發展需求引進新型技術，合理解決發展過程中遇到的難題，不斷推動高校圖書館智慧化發展進程。

參考文獻：

[1]魯芮.教育信息化2.0背景下高校智慧校園平臺建設研究[J].無線互聯科技，2020，17（05）：73-74.

[2]曹海燕.以平臺撬動群文閱讀——“智慧校園”平臺支撐的群文閱讀課程的開發與實施[J].山西教育（管理），2020（02）：54-55.

[3]高天宇，何文孝.“互聯網+”時代下的“智慧校園”平臺的探索與實踐[J].科技資訊，2020，18（02）：23-24.

[4]林毅.智慧校園平臺下高職院校圖書館服務創新模式探索[J].辦公室業務，2019（21）：178-179.

[5]粟曉艷.基于智慧校園平臺下圖書館學科服務創新模式的研究[J].智庫時代，2017（16）：240+243.