孫莎莎 河南輕工職業學院講師
交互設計在展陳空間中的具體運用需要從多個角度考慮,包括人和空間環境、參觀者和展陳內容間的交互等,提高交互設計效果。近年來,交互設計在展陳空間中的應用值得人們不斷探索,結合交互設計的內涵和作用,加強交互設計在展陳空間中的應用探索。
交互指的是人和自然界中的一切事物進行互相交流、彼此產生影響的行為和具體過程。交互設計與傳統設計有所不同,過去的設計常常是以物品作為設計對象,而交互設計理念下,設計對象是以人的行為為主,對于情感和體驗的設計較為重視。
交互設計涉及5 個關鍵要素,即人的動作、工具、媒介、目的和場景。這五大要素涵蓋了交互過程中出現的全部內容,包括行為動機、具體的參與者、應用的工具以及交互發生時的環境和具體場景。交互設計應用到展陳空間中結合以上元素,實現展陳設計中的互動體驗設計,納入多種元素,推進了現代化展示空間設計的創新探索進程。
運用交互設計使展陳空間的發展空間愈發廣泛,迎來了全新的發展機遇。交互設計是新興的一門學科,大大提高了用戶之間的交互有效性,同樣給用戶的交互過程、積極情感的產生帶來了良好的影響,使用戶體驗有所提高。展陳空間中的交互設計實現了全方位的交流與互動,包括展陳空間、參觀者行為和展陳內容等許多項要素[1]。
人與空間的交互設計是展陳空間中應用交互設計的重要環節,因為人的生存和生活與空間環境之間有著密不可分的關系,人和空間環境之間的交互每個時刻都在進行著、發生著,因此人和空間環境之間的交互是展陳空間中交互設計必不可少的內容。
展陳空間中,人們踏入的那一瞬間,就開始了人與展陳空間之間的交互,首先體現在敘事性空間設計方面。交互設計的重要使命之一就是要將一個理想的程序設計出來,使人能達到某種特定的目標,敘事性空間設計也就是“講故事”,將交互設計的成果展示出來,體現了較強的邏輯結構。在展示空間中應用人與空間的交互設計,可以通過設置分主題展示敘事性空間,構建清晰、流暢的空間關系秩序,實現信息的傳達和傳播。敘事性的空間節奏性更強,內容發生了變化,通過設置分主題,可以使人們的空間體驗更加豐富、具有層次性。敘事性的空間設計手法使展覽空間的流暢性得以強化,增強了個體對事物認知的流暢性程度,激發了個體的積極情感反應,可以提高人對事物的評價高度[2]。
人與展陳空間之間的交互還體現在多維空間表達方面,展陳設計空間中的不同組成元素均可作為信息傳達的載體,將展陳信息傳遞和表達出來,包括其中涉及的光影變化、色彩、空間、材質、尺寸和形態等。各項要素所傳達的語言之間存在差異性,將多彩多樣的要素組合在一起,構建具有獨特特色的空間氛圍,向參觀者傳遞其中蘊含的各種信息。參觀者的感官系統在信息的刺激下融入自身的想象力,樹立對周圍事物的客觀認知,調動參觀者的感官,利用多個展區主題氛圍的烘托,將不同空間銜接在一起,使參觀者形成了情感上的共鳴,參觀者的觀感體驗得到了提高,展陳空間的綜合質量與效率得到了增強。
此外,我國的科學技術和信息技術等愈發普及,新媒體技術,被廣泛運用到社會各個行業,展陳空間的交互設計逐漸開始轉向非物質文化方向。運用新媒體技術,構建真實與虛擬相結合的沉浸式空間交互體驗環境,打破了原有的單向互動,實現了到雙向互動的轉變,參與觀者的觀展方式愈發多樣、直觀。例如,應用新媒體技術,可以在固定的三維空間中感受時間概念的變化,即使所處的是固定的空間,也能對時間概念的瞬息萬變形成形象的感受[3]。
傳統的展陳空間設計下展示方式以靜態為主,參觀者處于被動狀態下接受展館的展示內容,瀏覽時間較長時,參觀者易產生疲勞、厭倦等情緒,對于展館信息的傳播質量和效率均形成了不利影響。人與展陳內容的交互設計應用下,展陳空間中實現了人和展陳內容的雙向互動,人們可以提高展陳信息接收的主動性,將觸覺、聽覺、動覺、感官調動起來結合在一起,帶來多層次、豐富的觀展體驗,給參觀者留下了深刻的印象,用戶的情感體驗越來越豐富,提高了交互設計可用性和用戶體驗。
運用機械互動裝置,指的是利用機械裝置和人之間的互動,可以通過觸摸操控獲取和傳播展陳信息,人們在原有的展陳空間設計中通常無法觸摸、只能觀賞,但是利用機械互動裝置則打破了單一的展示形式,提高了人們獲取展陳信息的主動性,提高參與性,不再受限于被動的灌輸式信息接收形式,提高了接收信息的主動性。
以上海玻璃博物館中機械互動裝置為例,其中的三棱鏡展示可以運用操縱桿的滑動,實現對三棱鏡的移動操作,受到光線作用,背景板上出現了彩虹,人們可以結合心目中想象畫面移動手中的操縱桿,設置彩虹的位置。這一巧妙地設計結合了藝術和技術,人們的創作空間更加廣闊,提高了展陳參與性。互動層次更加豐富,人們的感官體驗深度有所增加,成就感得以提升,參觀者形成了繼續探索的愿望,同時可以獲取深刻的展陳信息,實現信息的高效傳播[4]。
多媒體設備的應用是展陳空間內容和人的交互設計下必不可少的設備設施,給展示空間設計帶來了全新的發展機遇,豐富和立體化了觀眾的觀展體驗。
在中國進口博覽會上有大量的多媒體設備和先進的多媒體技術等被應用其中,如觀展者可以在中國館高鐵展區親自參與進來,感受中國高鐵先進技術,體會科學技術所帶來的豐富體驗。從旁觀的參觀者角度來看,人們在參與模擬設備的體驗時,參與其中的人們和展覽空間融為一體,和展覽內容結合為一體,豐富了人們的觀感體驗。展陳空間中應用交互設計挖掘了更多的新契機,使人們的觀展積極性得到強化、觀展效率有所提升。
值得注意的是,整個展示空間中不適合將所有未經考量的多媒體設備填充進去。因為這不僅浪費了物力、財力,而且可能適得其反,給觀賞者帶來不良的展陳體驗。因此,應用交互多媒體設備時,應結合展成空間的設計需求,加強對用戶需求的充分考量,保證交互效果良好[5]。
人的生存和生活與空間環境密切相關。在一個空間環境中,人與空間環境之間的交互時時刻刻都在發生著,因此在展陳空間中需要從多個方面進行人的交互設計。
例如,敘事性空間設計,類似于“講故事”,是將交互設計的成果演示出來的方式之一,體現了一定的邏輯結構特點。展陳空間設計中的敘事性空間,能建立起清晰的空間關系秩序,空間效果更加流暢。結合分主題的設置,有效提高傳達信息的效果,空間被賦予了節奏性,人們體會到更獨特的空間體驗,個體在一個空間中對于事物、空間的認知流暢性有利于形成人們的積極情感反應,提高對該事物的評價。因此,人的交互設計是展陳空間設計中的關鍵點。
人與人的交互包括人與人之間的雙向互動、情感上的雙向交流,群體中人的行為是可以形成相互影響、相互作用的,因為人具有從眾心理。運用人的從眾心理特點展開展陳空間中的交互設計,應關注人和人之間的交互,提高設計效果。
增加不同人之間的交互,可以運用多種形式的活動提高人與人的交互性,如學習體驗、演講、探討、角色扮演等實踐活動。按照主題展開活動設計,保證此類活動具有較強的趣味性和實用價值,簡單易行。由此展示者和參觀者之間形成了交互,參觀者和參觀者之間交互性也有所增強,使展陳空間的活力有所增強,信息傳播的范圍擴大、深度增加,真正實現了以用戶為中心的設計理念,展陳空間中設計效果更加靈活,觀賞者可以形成對展陳空間深刻、美好的回憶[6]。
展陳空間中運用交互設計這一理念,愈發受到人們的關注。交互設計下,以用戶為中心,加強對展陳空間的交互設計探索,通過多樣化的手段和合理的方法,可以增加展陳內容與人之間的交互、人和展陳空間之間的交互,獲得更流暢、更豐富的情感體驗。通過構建良好的展覽環境,提高展陳空間的交互設計效果,有助于提高展覽效率,同時能帶給觀眾更美好的審美印象、留下深刻的回憶。展覽信息可以深入觀眾的心中、眼中,實現多次傳遞,達到延伸展陳空間信息傳遞的目的,提高展陳空間設計的綜合效果。