張君燕
趙元任是民國時期著名的學者。2 0世紀初,趙元任赴美進入康奈爾大學學習數學,因出色的學習能力,他被任命為數學組組長。
一次,他們參加一場數學競賽,幾輪競賽過后,趙元任所在的小組進入決賽,但對手非常厲害,他的好幾名隊友陸續被淘汰。到最后一道題時,只剩下趙元任和另外一名隊員,于是他決定自己上。當他準備起身的時候,隊友低聲說:“讓我來!”聲音很小,語氣卻有點不容置疑。
趙元任猶豫了一下,隊友是否能順利答出題目,趙元任并沒有把握。其實,作為組長,他完全可以不理會隊友,但幾秒鐘后,趙元任作出了一個決定:讓隊友來回答問題。幸運的是,隊友順利答出了題目,他們最終贏得了比賽。而此后,趙元任的威信非但沒有減弱,反而更高了。
(摘自《思維與智慧》2 0 2 0年第6期,有刪改)
點悟
領導者的威信不是靠維護得來的,而是靠自己爭取的。既然隊員提出嘗試,領導應該給他們嘗試的機會。如果成功,皆大歡喜;即使失敗,團隊向心力也會增強,之后領導的決策會更容易得到執行。