文|實踐雜志社全媒體記者 胡麗莉
“學習強國”內蒙古學習平臺認真學習宣傳貫徹《習近平談治國理政》第三卷,不斷創新方式方法,選取習近平總書記引用古代典籍和經典名句的內容,策劃推出“學習日記”專題,總平臺在“推薦”欄目同步播出,受到廣大干部群眾的歡迎和好評,“學習日記”成為內蒙古自治區學習宣傳《習近平談治國理政》第三卷的爆款產品。
造聲勢,實現主題宣傳常態化和系統化。為了把學習宣傳貫徹《習近平談治國理政》第三卷不斷引向深入,“學習日記”針對書中的用典制作系列漫畫,并在“學習強國”內蒙古學習平臺“推薦”“總書記的深情牽掛”等欄目開設“《習近平談治國理政》第三卷學習日記”專題,從2020年10月1日至2020年12月12日,每日一更,保持熱度,共推出71期“學習日記”系列長圖,圍繞習近平總書記引用的典故和詩句展開主題,內容上做到前后呼應,進而深化主題,形成具備深度的常態化的治國理政用典篇主題宣傳。此外,71期“學習日記”的每日學習內容按照《習近平談治國理政》篇章順序梳理,保持引用的連貫性,從“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”到“人不率則不從,身不先則不信”,系統化梳理并呈現習總書記治國理政的用典內容。
講故事,實現主題宣傳高度高效相統一。“學習日記”系列長圖以“字有乾坤”為表現手法,選取總書記引用經典的1到4個字為切入點,借助“學習強國”內蒙古學習平臺“蘇日娜”和“嘀嗒”卡通形象,通過幽默、風趣的對話展開主題宣傳。在內容表達上,運用“微”視角,謀求“軟”表達。結合點有以進博會引入“有朋自遠方來”寓意的熱點新聞事件,也有以“雙十一”提示讀者“取之有度”道理的重要節日活動,還有以《廉頗藺相如列傳》表現“登泰山而小天下”格局的歷史典故,以及結合內蒙古實際,以“檸條”引出“風雨不動安如山”的定力。在強化知識性宣傳的同時,在故事化上下功夫,突出趣味性、豐富性,把主題還原回生活,以更具說服力的故事喚起讀者共鳴,從而增強主題宣傳的有效性和感染力。
重創新,實現主題宣傳出新出彩。“學習日記”以“日記”的形式推送,每日上午10點左右發布,引導用戶線上打卡學習。將學習內容融入“學習強國”內蒙古學習平臺“蘇日娜”和“嘀嗒”卡通形象的交流過程中,以“漫畫”的形式呈現,根據不同的主題變換場景,活潑、不單調;實現圖片與文字巧妙融合,通過“蘇日娜”和“嘀嗒”兩個卡通形象幽默、風趣的互動問答進行主題宣傳,語言俏皮生動,大大增強親和力,拉近與讀者的距離。此外,對話貼合時下年輕讀者喜聞樂見的“網言網語”,例如“沖鴨”“圈粉”“打卡學習”“知我莫若你”等,體現緊隨潮流的態度,吸引更多年輕讀者,增強年輕用戶對學習平臺的黏性。系列長圖還在立意構思、畫面節奏、視覺元素、用戶互動等諸多方面順應媒體融合發展特點,精心策劃設計,為讀者帶來了別樣的精彩體驗,使主題宣傳易于理解,平易近人,耳目一新,推動了習近平新時代中國特色社會主義思想的生動闡釋與廣泛傳播。