別把兒子教壞了

王樹國

小馬任教十年，終于修成正果，當上了小學校長。小馬信誓旦旦地說：“我當校長，無論如何也要考個第一，才對得起組織的信任。”

學年統考快到了，中心學校校長跟小馬反復強調，這次統考很重要，關系到縣里對全鎮的考核。小馬說：“放心吧領導，考個第一應該沒問題。”

考試期間，中心學校以鎮統一安排各校教務主任帶隊，實行異校教師交換監考。馬校長要求，留校老師在每場考前一小時必須做好考前輔導。

外校的監考老師打趣地說：“馬校長，你們學校的老師工作太負責了，學生考不好才怪呢。”

閱卷結束，小馬的學校學年考試成績全縣排名第一。中心學校校長在全鎮校長會上總結時說：“小馬同志擔任校長一年，考了個全縣第一的好成績，真是難能可貴啊，請馬校長做好經驗交流準備。”

小馬有些緊張。

新學年的腳步近了，小馬正在辦公室忙著演練交流材料。

“咚咚咚”，縣教育紀工委的嚴書記一行三人，敲開了馬校長辦公室的門。

嚴書記說：“馬校長，我們想了解一下你們的期末考試情況。”馬校長迅速將《考試工作手冊》交給了嚴書記。嚴書記說：“你再提供一份當時留校教師名單和考試期間接待費用清單。”嚴書記一行三人，談話的談話，查賬的查賬，緊張地工作了三個小時，掌握的事實與舉報情況基本吻合。馬校長見勢不妙，干脆將事實和盤托出。嚴書記反復說：“你的態度很好，我們會酌情處理，謝謝你的配合。”

馬校長的老婆怪聲怪氣地說：“我說嘛，孩子交了卷那么高興，說他們老師太神了，幾乎都是考前輔導過的。還當校長呢，可別把孩子教壞了。”