王樹國
小馬任教十年,終于修成正果,當上了小學校長。小馬信誓旦旦地說:“我當校長,無論如何也要考個第一,才對得起組織的信任。”
學年統考快到了,中心學校校長跟小馬反復強調,這次統考很重要,關系到縣里對全鎮的考核。小馬說:“放心吧領導,考個第一應該沒問題。”
考試期間,中心學校以鎮統一安排各校教務主任帶隊,實行異校教師交換監考。馬校長要求,留校老師在每場考前一小時必須做好考前輔導。
外校的監考老師打趣地說:“馬校長,你們學校的老師工作太負責了,學生考不好才怪呢。”
閱卷結束,小馬的學校學年考試成績全縣排名第一。中心學校校長在全鎮校長會上總結時說:“小馬同志擔任校長一年,考了個全縣第一的好成績,真是難能可貴啊,請馬校長做好經驗交流準備。”
小馬有些緊張。
新學年的腳步近了,小馬正在辦公室忙著演練交流材料。
“咚咚咚”,縣教育紀工委的嚴書記一行三人,敲開了馬校長辦公室的門。
嚴書記說:“馬校長,我們想了解一下你們的期末考試情況。”馬校長迅速將《考試工作手冊》交給了嚴書記。嚴書記說:“你再提供一份當時留校教師名單和考試期間接待費用清單。”嚴書記一行三人,談話的談話,查賬的查賬,緊張地工作了三個小時,掌握的事實與舉報情況基本吻合。馬校長見勢不妙,干脆將事實和盤托出。嚴書記反復說:“你的態度很好,我們會酌情處理,謝謝你的配合。”
馬校長的老婆怪聲怪氣地說:“我說嘛,孩子交了卷那么高興,說他們老師太神了,幾乎都是考前輔導過的。還當校長呢,可別把孩子教壞了。”