王連富

《庚子四月歸侍阿母》 曾德宏/作

靜靜的夜晚，靜靜的畫室里，我靜靜地聽著腳下府南河潺潺的水聲，任思緒翻滾，又不禁想到了遠在家鄉小城的恩師曾德宏先生。掐指一算，從我與恩師在家鄉大山腳下的一所破舊的鄉村中學相識算起，至今已近20 個春秋，時間過得可真快啊！在我的記憶里老師總是很忙，來去如風。老師年輕英俊，略帶傲氣，興奮時引吭高歌，發脾氣時大聲怒喝，關心學生，疼愛學生，嬉笑怒罵中不掩其真性情。有血有肉的恩師在我心中留下了不滅的印象，深深地影響著我的一生！

老師在教學上刻苦鉆研，不斷研究教育教學方法，全校學生都喜歡上他的課。在教書育人之余，老師對書法情有獨鐘，如癡如醉，不放過任何練習書法的機會。那時條件艱苦，任何能寫字的東西老師都用，特別是學校唯一的一塊水泥地，不知留下了老師多少的字跡?！捌戒佅丶垼秉c半天云”，老師的這種瘋狂而堅毅的行為深深地影響了我們這些貧苦的農村學子！如今家鄉仍然有許多人不時談起曾老師。

在我們鄉村學校的旁邊有一條小河，河水清澈見底，岸邊青草茵茵、野花點點。老師時常獨自去河邊看書，那時的我便也學著老師的樣子去河邊看書，老師給我講了許多我不知道的東西，我逐漸地愛上了讀書。但我家中實在太窮，根本沒錢買書，曾老師便把他的珍貴藏書無私地借給我。那時我熱情高漲，對文學產生了濃厚的興趣，寫起所謂的詩來能激動一夜，覺得和老師一起讀書學習是最幸福的事。如果說我還有一點讀書習慣的話，就是那時曾老師給培養起來的。現在，我還能清晰地記起與老師一起在河邊看書的情景，累了，躺在草叢里，望著藍天白云，把腳伸進河水里，靜靜的……那真是太美了，太幸福了！

《詠宜賓》 曾德宏/作

我的字很丑，看見老師對書法那么狂熱，而且很多學生也瘋了似的追隨著老師，不時搞搞展覽。老師送了我一本字帖，我如獲至寶，出于好奇也偷偷地練習。后來老師到我家里看到了我寫的字，很高興，就讓我跟他學，我正式走上書法之路。從此以后，我高興時在老師家里學，餓了時在老師家里吃，累了時在老師家里睡，老師在生活上、藝術上對我的幫助都是相當大的。

老師出身很苦，但很有理想和志氣，他堅信“寒門出高士”，自修完本科，讀完四川師范大學教學論（語文）方向的研究生課程進修班，他又陪我一起參加了四川大學美術學書法碩士研究生入學考試。老師用自己的人格魅力教育了我要如何走好自己的路，要如何奮斗，要如何做人。一直以來，老師對我說的最多的就是人的一生要有恒心和毅力，并且親自為我題寫“學貴有恒”，這四個字伴隨我走到了今天，也會伴隨我走向明天！在中學時，我時?？匆娎蠋煛肮聼粝喟?，寂然獨立”到天明，他對書藝的追求是朝寒暮暑，迄無間斷。教書、讀書、寫字是老師生活的全部，在喧囂的世界里，老師始終守著屬于自己的孤獨靈魂。讀到老師的《一路辛酸一路淚》時，我被老師的那種屢經挫折和歷經磨難仍苦苦求索之心而感動！老師對藝術強烈的責任感和不懈追求的精神深深地影響著我！

現在，我已經許久沒有見到恩師您了，在靜靜的夜晚，在輕輕的流水聲中，我又想起了家鄉的小河，您半夜孤獨的腳步聲，您頭頂上閃爍的昏暗燈光，城市人流中您來去匆匆的背影……老師您那在笑對人生時的火熱情感和堅毅的神情又浮現在我的眼前，太忙，太累，太孤獨的恩師，您是否風采依然？！

選臨顏真卿《祭侄文》 曾德宏/作