我的小狗

三年級的時候，我特別想養一只小狗，可媽媽總是不同意。有一天，我跟好朋友聊天，驚奇地發現他們家居然養了兩只泰迪。我十分驚訝：“你們家養了兩只狗啊，養狗麻煩嗎？”“養狗不麻煩?。　薄澳銒寢屧趺磿饽沭B小狗的？”“我向媽媽提出養狗后，我媽媽就同意了?！甭犃送瑢W的話，我仿佛看見兩只毛茸茸的小狗，正圍著我蹦蹦跳跳，一會兒跑到我腳邊，一會兒舔舔我的手。我不由得又心動起來，對媽媽不同意養狗有些埋怨。

我氣沖沖地回到家后，忍不住跟媽媽抱怨：“媽媽！你為什么不同意我養狗呢？如果你沒有時間照顧它，我自己可以照顧它。我好幾個同學家里都養了小狗，養狗才沒有你說的那么麻煩呢?！眿寢尳z毫沒有被我的“火氣”影響心情，心平氣和地跟我分析起來：“你要養狗不是不可以。爸爸媽媽要上班，你要上學，爺爺奶奶也是不定期來幫忙，我們都沒有時間照顧小狗。所以我們要養狗的話只能養在外公外婆家。你看這樣好不好，這不是要期末考試了嗎，如果你能考到班級前三名，我們就養一只小狗好不好？”我一聽，興奮極了，覺得媽媽提的條件我努力一下也是能達到的，就毫不猶豫答應了。并且媽媽還囑咐我，一旦養了小狗就要好好待它，不能半途而廢。

于是，在接下來長達三周的期末復習階段，我每天認真學習，上課不開小差，放學后第一時間趕回家完成作業，不再拖拖拉拉。我把養狗的愿望轉化為學習的動力。

終于，在期末考試中我取得了不錯的成績，媽媽也信守承諾，給我領養了一只小狗。我和爸爸媽媽一起把它送到了外公外婆家。每到假期，我都迫不及待地趕回去跟它玩耍。而小狗也十分懂事，無論我隔多久去看它，它都記得我，每次看到我就從老遠跑過來接我，真好！

指導老師" "楊琬萍