繪畫　給精神更大的思維空間

所謂大師，就是這樣的人：他們用自己的眼睛去看別人見過的東西，在別人司空見慣的東西上能夠發現出美來。

——羅丹

當我們看到孩子們一幅幅有思考、有創意的作品，再聽一聽他們和家長們發自內心的聲音，切實的讓我們看到了繪畫給予孩子們精神上的力量是巨大的，也拓展了他們更大的思維空間。

本期小小繪畫家欄目邀請了由青島酷娃美育中心潘潔老師推薦的小朋友們，帶著自己的作品和感悟，與我們分享他們看到和描繪的世界！潘老師一直致力于以繪畫創作來啟發孩子無限的思考，希望能夠通過繪畫拓寬孩子們的思維空間，孩子們在這種理念的影響下，對于繪畫越來越感興趣。潘老師一直秉承因材施教的理念，教無定法，通過專業心理支持，賞識教育，讓孩子們的思維方式可以在藝術中隨意游走，讓孩子們在視覺藝術中感知、體驗藝術的廣度和深度，讓孩子在視覺中找到一片喜歡的天空，讓孩子在藝術中得到自信和發展。

家長感悟

最大的感受就是孩子很愛去上課，喜歡老師們，動手能力和認知能力都有很大的提升，收獲滿滿。酷娃美術給孩子自由的空間，尊重孩子的天性，培養他們的想象力和創造力。孩子學習得很快樂，畫畫現在已經成為生活中很重要的一部分，一張張作品伴隨著孩子的成長。希望孩子堅持學習，通過自己的畫筆描繪出更精彩的世界。

家長感悟

從4歲起開始學習繪畫，幾年之間，每每回望孩子在這條路上的成長，我們總是驚訝于繪畫帶給孩子的變化和成長。在去年學校舉辦的“向大師致敬”活動中，孩子第一時間想到了模仿蒙克的“吶喊”，并用彩色粉筆在家里的黑板墻前臨摹了一副大版面的巨幅畫。在近2個小時的創作過程中，孩子用粉筆從構圖到填色到最終參與到其中的角色，最后當看到成品后孩子的一句“我太有成就感了”，讓我們深深感受到繪畫給孩子帶來的自信和力量。

相信興趣的力量，看見堅持的光芒，希望繪畫能在孩子成長的路上拓寬孩子的精神思維空間，帶孩子領略更加美好廣闊的世界。

家長感悟

在酷娃美育的學習中孩子收獲滿滿，從中國古代宮廷建筑到現代藝術，從國畫精粹到現代造型，有了對美的最初認知，對美的感悟，這對孩子一生都會產生深遠的影響。孩子只有對美有所感悟感受，才能在今后競爭壓力很大的社會環境中保持一顆樂觀積極向上的初心。

家長感悟

美，是感受;美，是鑒賞;美，是表達;美，是創造。

理源從小閱讀經典繪本，觀看優秀的兒童舞臺劇，參觀美術館、科技館、博物館，喜歡自由涂鴉。三歲半到“酷娃美育”后，在豐富的美育活動中，得到了專業老師對他進行的美育引導。色彩感知能力細膩了，觀察能力敏銳了，尤其是獨立思考和動手能力得到了充分的鍛煉，在每一次活動中都收獲了快樂。

畫者感悟

五歲時的我還是一個連正確的握筆姿勢都不會的小孩子，在酷娃美育學習我懂得了很多美術知識。老師教我握筆，告訴我墨也分五色。在色彩的學習中我感受到色彩的魅力，在學漫畫時讓我知道了人物怎樣可以畫的更生動。還讓我了解到世界上還有許多偉大的藝術家。

畫者感悟

我今年9歲了。我喜歡度假，也喜歡緊張而有序的快節奏生活;我既喜歡現在的流行音樂，又愛古典音樂;我喜歡畫畫、閱讀、聽歌、寫作、打排球、游泳。尤其喜愛繪畫，我的繪畫風格細膩流暢，我喜歡繪畫時的沉浸，靜靜的讓我忘卻一切。

畫者感悟

我今年九歲，第一眼見到我的人，都對我的眼睛印象深刻，雖然不大，但卻充滿靈氣和聰慧哦！平時，我喜歡看書、畫畫，滑雪，籃球這些愛好，不但培養了我各方面的能力，而且還讓我養成了自強自立的好習慣，繪畫時老師總叫我小機靈鬼，因為我有無窮的想法，繪畫給我帶來了樂趣和自信。

繆雨涵 畫者感悟

我很喜歡美術。我感覺畫畫在我的生活里已經成為一種習慣。在每個星期的星期六里，我都會去上美術課。繪畫是很美妙的事情，給我的生活增添了一份色彩。家里掛著我許多作品，每次看到我的作品心里都非常的滿足！

王婧妍 畫者感悟

繪畫，帶給我一個夢幻的世界！一張白紙，一支水彩筆，勾勒出心里夢想的輪廓，填充上或歡快或憂郁的色彩，只需要幾十分鐘，我就能通過畫筆進入到另外一個夢幻的世界。

每當我心情不好的時候，只要拿起畫筆，瞬間我就會沉浸在我的繪畫世界里，在繪畫的夢想里自由地飛翔。感謝繪畫，帶給我無窮的快樂！

于馨童 畫者感悟

從兩歲起我就喜歡涂涂畫畫，在色彩的涂抹中感受快樂，我最愛的是制作，喜歡使用各種材料，一張紙、一團線、一個紐扣……它們是那么的有趣，可以千變萬化，它們是我最好的朋友，幫我實現我的奇思妙想。我還知道世界上有許多藝術大師他們也在使用各種各樣的材料創作著奇跡，我想像他們一樣創造神奇！

趙瑤凝 畫者感悟

通過6年的美術學習，我對色彩的應用從陌生到熟悉，再到熟練;對物體結構的標準性的認識從無到有;提高了審美，從不同角度發現美，不僅有事物的創作之美，還有大自然畫卷的美;多年的美術學習，對自身來說不僅是學習還是對意志的磨練，讓我有全面的提升。