舞獅爭霸，舞出精彩人生

貝貝

不久前，2020年廣西校園舞龍舞獅爭霸賽在有著“獅舞之鄉(xiāng)”美譽(yù)的梧州市藤縣舉行，現(xiàn)場龍獅爭霸，好不精彩！精彩的表演背后，是舞獅少年們艱辛訓(xùn)練的汗水，讓我們一起聽聽三支舞獅隊(duì)的故事。

本屆廣西校園舞龍舞獅爭霸賽有來自全區(qū)大中小學(xué)的32支龍獅隊(duì)伍參賽。他們在高樁南獅、傳統(tǒng)南獅等項(xiàng)目上，精彩演繹了廣西南獅的靈動與驚險，現(xiàn)場觀眾紛紛豎起大拇指，大贊“后生可畏”。

“臺上一分鐘，臺下十年功”，表演如此成功的背后，離不開舞獅少年們艱辛的付出。

梧州市藤縣塘步鎮(zhèn)第一中學(xué)獅隊(duì)

成立于2018年的塘步一中獅隊(duì)是這次比賽唯一參加高樁項(xiàng)目的初中生隊(duì)伍，高樁上飛躍的兩名學(xué)生——“獅頭”唐藝峰13歲、“獅尾”陳遠(yuǎn)超14歲，也成了這次高樁比賽年紀(jì)最小的“獅子”。南獅高樁的梅花樁陣全長16米，樁距不一，樁高不等，最高3米，成年人站在上面都會恐高，更何況未滿15歲的少年？

“我不怕！我讀小學(xué)四年級就開始學(xué)舞獅了，五年級的時候就偷偷爬上梅花樁走樁，還被教練罵了。”陳遠(yuǎn)超說。而個子略小的唐藝峰表示，剛開始練習(xí)上樁是有點(diǎn)膽怯，但在教練和隊(duì)友的鼓勵下，還是大膽邁出了步子。

“他們倆在小學(xué)的醒獅隊(duì)就是一對搭檔，且屬于比較有天賦的舞獅人才。特別是陳遠(yuǎn)超，不但能舞獅尾，還是傳統(tǒng)南獅‘獅頭的主力成員。”塘步一中帶隊(duì)教師吳寶飛介紹起自己的兩位愛徒難掩愛意，“我們學(xué)校沒有梅花樁，所以他們都是利用周末時間到藤縣中專訓(xùn)練。先是徒手練習(xí)，等行走流暢后才上道具。才一個學(xué)期時間他們就成功地掌握了11個難度動作，在藤縣比賽也不輸專業(yè)舞獅人。”

這幾年，塘步一中龍獅社團(tuán)拿獎無數(shù)，本次全區(qū)校園爭霸賽也收獲了中學(xué)組高樁南獅一等獎、傳統(tǒng)南獅二等獎。“取得這些成績離不開孩子們的艱苦訓(xùn)練。因?yàn)闊釔奂亦l(xiāng)的傳統(tǒng)文化，所以孩子們都能堅(jiān)持訓(xùn)練。”吳老師說。接下來，他們的目標(biāo)是全國的校園錦標(biāo)賽。

梧州市藤縣第五中學(xué)獅隊(duì)

本次比賽中，藤縣五中獅隊(duì)表演的是“醉獅”：獅子上山采青發(fā)現(xiàn)一壇酒，欣喜若狂后把酒喝光;喝完醉了，有點(diǎn)踉踉蹌蹌，但想到自己的責(zé)任，還是通過了艱難險阻，成功采青。在這不到10分鐘的表演中，“獅頭”麥俊杰、“獅尾”喻智培把獅子的“喜”“醉”“醒”“疑”“尋”“探”“嬉”“戲”等體態(tài)和表情表現(xiàn)得淋漓盡致。

表現(xiàn)十分搶眼的藤縣五中獅隊(duì)成員，一開始都是“一張白紙”——幾乎所有隊(duì)員在小學(xué)階段都沒接觸過舞獅和鼓樂。

舞獅是一門集武術(shù)、舞蹈、鑼鼓于一體的綜合性藝術(shù)，擊打獅鼓、鑼、镲進(jìn)行伴奏是獅藝表演的重要組成部分。因?yàn)閮晌晃瑾{人在獅被內(nèi)是無法商量動作步伐的，所有動作都靠鑼鼓指揮節(jié)奏，因此初學(xué)舞獅者要先學(xué)習(xí)鑼鼓節(jié)奏，只有熟悉了舞獅鑼鼓節(jié)奏才能開始學(xué)習(xí)舞獅。此外，打鼓人還要學(xué)會“察言觀色”，舞獅人一旦出現(xiàn)動作失誤，打鼓人必須要立刻變化鼓點(diǎn)節(jié)奏，通過鼓樂“圓場”，讓觀眾看不出破綻。

藤縣五中的帶隊(duì)老師李冠林說，要舞好獅子得有充沛的體能、良好的柔韌性和扎實(shí)的基本功。舞獅社平時訓(xùn)練時間為：每天早上6點(diǎn)起床跑操，訓(xùn)練體能;傍晚放學(xué)后用40分鐘練習(xí)獅子的形態(tài)特征。此外，扎馬步、掰腿、加強(qiáng)上肢力量的訓(xùn)練每天都不會少。舞獅社的訓(xùn)練不僅增強(qiáng)了隊(duì)員們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，也培養(yǎng)了他們堅(jiān)持不懈的精神。

梧州市蒙山縣第二中學(xué)獅隊(duì)

蒙山二中獅隊(duì)全由初一年級學(xué)生組成，大家學(xué)習(xí)舞獅還不到一個學(xué)期。舞獅頭的是隊(duì)里最瘦小的趙海杰。體重30公斤的趙海杰再加上4公斤重的獅頭，一套傳統(tǒng)套路動作下來，“獅尾”李源皓要舉上肩、上頭五六次，一天訓(xùn)練加起來有上百次。趙海杰開玩笑說：“瞧，我的搭檔舉我舉了一個學(xué)期，手臂都長肌肉疙瘩了。”說完又樂呵呵地介紹起獅隊(duì)的指揮官——鼓手覃俊宏：“他原來是舞獅頭的，后來越來越重，搭檔舉得很吃力，就換成我了。因?yàn)樗柽^獅頭，也最懂我，我們是配合默契的好搭檔。”有了趙海杰這枚開心果，蒙山二中獅隊(duì)成了快樂的兄弟連。但鬧騰歸鬧騰，對待舞獅，隊(duì)員們都非常嚴(yán)肅認(rèn)真。由于是第一次外出比賽，參賽隊(duì)伍水平都很高，開幕式結(jié)束后，全隊(duì)隊(duì)員一分鐘都沒浪費(fèi)，在場外不斷地反復(fù)徒手練習(xí)。

蒙山二中的帶隊(duì)老師陳國華介紹道：“我們學(xué)校的龍獅社團(tuán)成立不到一個學(xué)期，每天利用第八節(jié)課外活動課訓(xùn)練。這次是抱著觀摩學(xué)習(xí)的目的來的，成績不重要，重要的是孩子們通過比賽活動，學(xué)會自我總結(jié)，找到差距，將其變成日后努力訓(xùn)練的動力。”

年輕的傳承人在成長，古老的南獅舞藝正在煥發(fā)勃勃生機(jī)！

知識小鏈接

中國獅舞歷史悠久。舞獅有南北之分，南獅又稱醒獅。廣西的舞獅即屬于南獅，是融舞蹈、音樂、武術(shù)、技巧等為一體的民間藝術(shù)和民俗傳統(tǒng)。廣西舞獅數(shù)梧州市藤縣最出名，藤縣獅舞以高樁舞獅的獨(dú)樁挾腰轉(zhuǎn)體450度等絕技名揚(yáng)海內(nèi)外，享有“世界獅王”美譽(yù)。2011年藤縣舞獅技藝被列入第三批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。