黃彩霞 張世金

“雷鋒精神是一座內涵豐富、意蘊深刻的精神寶庫,彰顯了中華民族崇德尚善的優秀本色,蘊含著無私奉獻的價值追求,引領著社會發展進步的潮流。在創建‘雷鋒學?!卒h社區的過程中,我們深刻認識了雷鋒形象的偉岸,深切感受了崇高理想的光芒,品味到了雷鋒精神的甘甜,吸取到了砥礪奮進的力量。我們要以‘雷鋒學校‘雷鋒社區為榜樣,不斷適應新形勢、新要求,充實活動內容,拓展活動領域,創新活動形式,使學雷鋒活動永葆生機和活力”。這是青島西海岸新區關工委領導在“雷鋒學?!笔谂苾x式上的一段講話。隨著第58個學雷鋒日的到來,已有7所“雷鋒學校”、3個“雷鋒社區”受到了新區關工委、文明辦的授牌表彰,群眾性學雷鋒活動在新區成為常態。
近年來,新區關工委為了貫徹落實習近平總書記關于弘揚雷鋒精神系列重要講話精神,積極拓展工作思路,創新關愛模式,先后與新區文明辦、教體局、雷鋒雜志社、中國教師雜志社、中華慈善總會雷鋒專項基金辦公室等單位開展共創共建活動,制定了創建“雷鋒學?!薄袄卒h社區”實施方案,對達成共建協議的4所學校和3個社區進行創建試點。帶領由五老志愿者組成的關愛幫扶工作團組分別深入學校、社區調研摸底,具體指導。就創建活動的組織領導、目標要求、活動內容、方法步驟、創建標準、考評驗收、總結推廣等提出了一系列可操作性的實施細則。力求做到聯系本地實際,突出時代特色,群眾積極參與,成果便于普及。
辛安街辦薛家泊子社區是一個由傳統農耕村落發展壯大起來的城中村。通過試點,他們把學雷鋒的歷史融入村史建設,把雷鋒展館與村史館一起打造。利用新時代文明實踐活動平臺,動員人人參與講雷鋒故事,讀雷鋒圖書,唱雷鋒歌曲,演雷鋒節目,續寫雷鋒歷史,展現村居新貌,使雷鋒精神走進千家萬戶,走近居民身邊,形成了傳承紅色基因,弘揚傳統美德的良好格局。
創建“雷鋒學校”“雷鋒社區”既是開展學雷鋒活動形式的創新,也是學雷鋒活動內容的深化。新區關工委堅持對創建活動的跟蹤指導,全程進行不間斷的思想發動,不斷充實雷鋒精神的時代內涵,大力挖掘當地前賢英模的感人事跡,匯聚學校、社區內外的先進文化資源,形成系列化英模精神,營造全方位創建環境。近年來,新區關工委組織專門班子,深入基層實地調查了解新區光榮革命傳統,以新區歷年來涌現出來的杰出人物的光輝事跡和崇高情懷為題材,編寫出版了《西海岸驕子》——青少年讀本一書,分發到各學校和社區,激勵青少年銘記先烈,發揚傳統,學習先模,鼓舞斗志。
為了滿足雷鋒圖書學習閱讀的需要,關工委已連續兩年為所屬工作人員每人訂閱了一份《雷鋒》雜志,從有限的活動經費中籌措5萬余元,購置了6種圖書1000多冊,贈送給學校和社區,幫他們建起了雷鋒讀書角;為了充實雷鋒精神的宣講隊伍,將年近八旬的雷鋒戰友梁友德和第21任雷鋒班班長李桂臣吸收為革命傳統教育團的宣講員,聘為學校的校外輔導員。關工委成員中多數是上世紀60年代學雷鋒活動的親歷者和有關愛情懷的五老志愿者。他們借助創建活動的契機,組成10多個指導小組,到學校、鎮街、企業、村居幫助建設關心下一代教育基地,策劃指導建設黨史、國史、村居史以及雷鋒場館。目前,新區已建有黨史國史展館30多處,雷鋒紀念館50多處,科普展館近40家,各類以雷鋒精神為特色的課堂200多處。
春節前夕,新區關工委組織人員分赴所屬鄉鎮、街道、社區中小學及特困家庭,對孤殘兒童和貧困學生進行登記摸底,了解他們的困難和需求,確定對篩選出的68名特困生進行定點幫扶。關愛幫扶團組的工作人員聯系了5家愛心企業,募集善款10萬多元,根據不同情況分別為每個特困生家庭發放了1000元或2000元的慰問金,幫助他們解決生活學習中的實際困難。新區關工委把對下一代的關愛和創建活動密切融合并一直堅持了下來。
長江路街辦丁家河社區是青島西海岸,也是山東創建的首家“雷鋒社區”,主題就是“建好人家園”,社區居民積極踐行“學雷鋒做好人,爭做好人為他人”的價值理念。關工委通過總結丁家河的做法,選擇扶貧濟困關愛青少年作為工作突破口,組織五老和青年志愿者組成了120多個關愛幫扶小組,以多種形式為困境家庭和留守兒童提供愛心陪伴和親情關懷,對有特殊困難的青少年進行學業輔導、技藝傳授、心理疏導、思想矯正,真正使需要幫助的人心有人愛,身有人護,事有人管,難有人幫。目前,西海岸新區已有8000多名五老志愿者常年活躍在學習雷鋒的方方面面,為創建“雷鋒學?!薄袄卒h社區”營造了積極的社會氛圍。
(責任編輯:劉超)