中國老科協智庫圓桌會暨“未來教育關鍵問題與對策研究”結題評審會召開

2月2日，中國老科協智庫圓桌會暨“未來教育關鍵問題與對策研究”課題結題評審會在中國科技會堂召開。原國務委員、第十一屆全國人大常委會副委員長、中國老科協會長陳至立，中國老科協副會長、科技部原副部長、黨組成員陳小婭，中國工程院院士、教育部原副部長趙沁平，武漢大學原黨委書記李健，全國政協委員、教育部原副部長、黨組成員林蕙青，全國人大常委、水利部原黨組副書記、副部長矯勇，中國工程院院士、北京有色金屬研究總院名譽院長屠海令，中國科學院原黨組副書記、第三世界科學院院士方新，孔子學院原總干事、國家漢辦原主任許琳作為評審專家出席了會議。會議由中國老科協常務副會長、中國科協原黨組副書記、副主席齊讓主持。

會上，清華大學教育研究院院長石中英教授代表課題組進行了成果匯報，從“實現中華民族偉大復興中國夢對教育提出的挑戰和對策”、“信息技術革命對教育提出的挑戰和對策”和“建立現代經濟體系對教育的需求和推動”3方面介紹了主要研究內容，并重點匯報了大中小學教育銜接與貫通、后疫情時代深化教育改革、留學生教育發展趨勢與中國戰略選擇、防止理工科專業畢業生占比繼續萎縮、建立未來教育試驗區等方面的研究成果。

與會專家認為，課題面向國家教育發展的重大需求，具有很強的前瞻性和戰略性。課題針對當下國內教育的重點問題提出了政策建議，產生了多項中間成果，達到了結題標準。與會專家建議，以推動高質量教育體系建設為目標，把握新階段國內國際背景，貫徹新發展理念，融入新發展格局，進一步總結國內教育面臨的挑戰和問題，凝練概括研究成果。同時，建議要以更長遠的視角研究教育內涵可能出現的新變化，重點研究教育如何更加適應創新人才培養，教育結構如何改革等問題。

評審會現場

陳至立總結指出，世界正處于百年未有之大變局，要培養擔當民族復興大任的時代新人，教育在國家發展中具有特殊的戰略地位，研究教育關鍵問題與對策具有很強的現實意義。要解放思想，突破固有思路，把握“十四五”時期的新形勢，著眼于教育體系改革的全局。要進一步提煉研究成果，面向新需求為“十四五”規劃和教育規劃提供有價值的參考。

來自清華大學、中央黨校、北京師范大學和對外經濟貿易大學的課題組成員，以及中國科協創新戰略研究院和中國國際科技交流中心的相關人員參加了會議。