我與《文安文史資料》三十年

■文安縣政協文史研究會成員、大圍河中心小學教師 馬崇偉

我是文安縣一名小學教師，與《文安文史資料》結緣已經有30年了。

我第一次知道《文安文史資料》這本刊物，還是在上小學五年級時的1990 年，那年我12 歲。當時我的二伯馬玉璞是文安縣政協委員，他去參加政協會議后捎回的。我在二伯家看到這本書，隨便翻了翻便有種愛不釋手之感。書中的《義和團攻打文安縣城》 《濟廣源》《柴恩波的一生》等讓我至今記憶猶新。在此之前，我只知道義和團廊坊大捷，沒想到文安縣境內也有過義和團運動。

2005 年，當時我在文安縣西鄒中心小學任教。有一天晚上，文安電視臺播出的一則征稿啟事深深吸引了我。征稿的內容正是征集文史資料稿件。那個時候的我正值青春年華，熱愛寫作，并且已經在《廊坊日報》等報刊發表過詩歌、散文等文學作品。雖然并不太了解文史資料是什么體裁，該怎樣謀篇布局，但年輕氣盛的我還是決意嘗試。不熟悉不了解的無法動筆，那么就從身邊的親戚朋友當中物色寫作對象吧！最后，我選定了二伯馬玉璞的父親—我的二祖父馬殿倫，但在我出生前一年，二祖父已經去世了。怎樣才能使他的那些感人事跡躍然紙上呢？沒有別的辦法，只能是靠走訪知情人，查閱相關資料來積累寫作素材。就這樣，我的老祖父、二娘、堂哥都成了我的采訪對象，從他們那里，我了解到二祖父生前的不少動人故事。初稿用了6 個多小時一氣呵成，后又修改數次，自己覺得能拿得出手了才去投稿……幾個月后，當縣政協的工作人員通知我到縣里領稿費時，我才得知我的文史資料處女作《我的二祖父馬殿倫》發表在《文安文史資料（第十輯）》。那年，我27 歲。去政協領取樣書和稿費時，我遇到了時任文安縣政協副主席秦天壽老師，也就是《義和團攻打文安縣城》的作者之一，他對我的稿子評價很高，鼓勵我繼續寫下去。

有了第一篇稿件發表的經驗，我明確了自己的寫作方向—選擇自己熟悉的回族歷史淵源、生活習慣去撰寫文史稿件。之后很長的一段時間，利用周末、節假日騎車去文安縣域內的幾個回族聚居村搜集寫作素材，并翻閱《廊坊地區民族志》等有關書籍，撰寫了我的第二篇文史稿件《文安縣回族概況》。稿件從族源、分布、經濟、信仰、風俗、地位等幾個方面系統地介紹了文安縣回族群眾生產生活的基本情況，并發表在《文安文史資料（第十一輯）》。那一年，我30 歲。2009 年，文安縣政協學習文史委員會編印的《文安文史資料輯萃》一書，將我整理撰寫的兩篇文史稿件都收錄其中。這本書讓文安縣很多喜歡文史稿件的人知道了我的名字，同時，也讓我結識了不少撰寫文史資料的老前輩，并在撰寫文史資料方面給予我很大的幫助。

近些年，我先后撰寫了《回民抗日挺進軍與其創建者楊春圃》《一張珍貴的老照片》《一個回民村餐飲業的變遷》等稿件，得到縣政協文史科歷任領導的重視與好評。我的些許成績，除了自身努力因素之外，更離不開政協文史科領導不遺余力的支持。2017 年12 月，經文安縣政協九屆第三次常務委員會會議研究決定，正式聘請我為文史資料研究會成員。那年，我39 歲。從一個初出茅廬的文史愛好者，成長為一個有歷史責任和歷史擔當的文史資料研究會最年輕的成員。

文史資料工作是周恩來總理擔任全國政協主席期間倡導的一項重要工作，是人民政協工作的一個重要組成部分。作為一名文史資料撰寫者，我深感責任重大、使命光榮，因為這項工作有“存史、資政、團結、育人”的功能，而我，愿意做一名合格的文史資料工作者。