在新的歷史起點上扎實推進紅色基因代代相傳

鄭 哲 章林飛

習(xí)主席始終高度重視紅色基因傳承工作，強調(diào)要“把我黨我軍光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)繼承好、發(fā)揚好，一代代傳下去，永葆老紅軍本色”。近年來，軍隊各級始終把傳承紅色基因作為黨委工程、鑄魂工程，堅持挖掘與宣揚同步、建設(shè)與規(guī)范并舉、賡續(xù)與傳承共進，紅色基因得到大力賡續(xù)傳承，有效凝聚起官兵強軍興軍意志力量。但也應(yīng)看到信息網(wǎng)絡(luò)時代，受多元文化沖擊、社會不良風(fēng)氣影響、西方意識形態(tài)滲透，加之青年官兵缺乏對馬克思主義理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)、缺乏對我黨我軍光榮傳統(tǒng)的深入了解、缺乏艱苦環(huán)境和復(fù)雜斗爭的鍛煉，紅色基因賡續(xù)傳承面臨的各種風(fēng)險挑戰(zhàn)不容忽視。站在建黨百年新的歷史起點上，如何深入挖掘資源、創(chuàng)新方式方法、提升工作質(zhì)效，引導(dǎo)官兵回溯本源、回歸本真、回復(fù)本色，將紅色基因拓展好、領(lǐng)悟好、深化好、傳承好，做到內(nèi)化于心、外化于行、固化于魂，是各級組織和領(lǐng)導(dǎo)干部必須思考回答的現(xiàn)實問題。

一、在深挖細研中完善“基因?qū)殠臁?/h2>

傳承“紅色基因”，要堅持多角度多維度挖掘梳理，切實做到部隊歷史歸攏到位、特有精神銜接到位、文物史料搜集到位、基本教材整合到位，找準部隊建設(shè)發(fā)展的根和魂。要注重從宏觀歷史中掌握。新中國成立后，我軍雖然經(jīng)歷了多次裁撤整編，但大部分歷史悠久、戰(zhàn)功卓著的營連得以保留。可以說，每個單位的歷史都是人民軍隊苦難輝煌歷史的濃縮。但如果僅看本單位的歷史，容易孤芳自賞，走進自我設(shè)計的誤區(qū)，必須將單位歷史放到人民軍隊90 多年的發(fā)展歷程中來把握，把單位歷史上的每個重要節(jié)點與軍史上的重大事件一一對應(yīng)起來，以宏觀的視野把單位發(fā)展脈絡(luò)梳理好、掌握好，促使“基因序列”前后銜接，形成完整的“基因鏈路”。要著力在微觀角度中深挖。宏觀上掌握脈絡(luò)，同時也要微觀上拓展充實，要從歷史實際出發(fā)，深入挖掘反映部隊重大歷史活動、英模單位個人的文字、圖片和視頻資料，嚴謹細致做好編修論證，充實單位史料。可以邀請軍內(nèi)外黨史軍史專家，依據(jù)“紅軍單位考證原則”，開展紅軍單位和英模單位考證。還可以組織官兵代表赴戰(zhàn)場遺址和曾經(jīng)駐地尋訪部隊戰(zhàn)斗足跡，通過現(xiàn)地參觀采訪廣泛搜集老首長老戰(zhàn)士回憶錄、論述資料、音視頻資料等一手史料，著力建好軍史檔案庫、資料庫。要用心在凝練升華中展現(xiàn)。精神是一支部隊靈魂的集中反映，傳統(tǒng)是一支部隊歷史的深刻總結(jié)。改革調(diào)整后，多數(shù)單位重組重塑，歷史資源類目繁多、容量巨大，要在深入挖掘史料的基礎(chǔ)上做好梳理和匯編工作，方便官兵學(xué)習(xí)消化。要在吸收組建前各單位原有精神特質(zhì)的基礎(chǔ)上重新提煉新組建單位的精神內(nèi)涵，并將其融入軍史長廊和英模單位史館，建成凝魂聚氣、催人奮進的精神高地。要利用“五四”“七一”“八一”“十一”等節(jié)日時機和授銜、晉升、戰(zhàn)斗紀念、授稱紀念等各類儀式慶典紀念活動，做好宣傳展現(xiàn)工作，促使特有精神和紅色基因更加深入兵心。

二、在結(jié)合融合中掌握“基因圖譜”

面對調(diào)整改革后的新局面，要結(jié)合部隊實際持續(xù)開展學(xué)史鑄魂、學(xué)史明理、學(xué)史勵志等群眾性活動，抓好結(jié)合融合，把黨史軍史學(xué)深講細，轉(zhuǎn)化為脈絡(luò)清晰、易學(xué)好懂的“基因圖譜”。一是融入教育抓學(xué)習(xí)。習(xí)主席指出：“要發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢，深入進行黨史軍史和光榮傳統(tǒng)教育，把紅色基因一代代傳下去。”把黨史軍史和優(yōu)良傳統(tǒng)學(xué)習(xí)融入“傳承紅色基因、擔(dān)當強軍重任”主題教育，系統(tǒng)闡釋紅色基因，將精髓要義講全、講深、講細，邀請戰(zhàn)斗英雄、革命前輩講歷史、話傳統(tǒng)，不斷強化官兵的自豪感和歸屬感。融入經(jīng)常性思想教育，區(qū)分專題學(xué)習(xí)黨史國史軍史，利用好每周黨團組織生活時間學(xué)習(xí)本單位歷史上的英雄模范和先進典型的感人事跡，不斷強化官兵對紅色基因的認知認同。融入隨機教育，利用零散時間學(xué)習(xí)軍史小常識、人物小簡介、戰(zhàn)斗小故事，重溫“軍史上的今天”，讓官兵學(xué)在平時、悟在平時、用在平時。二是對接現(xiàn)實促理解。傳承紅色基因是形式載體的存繼，更是精神血脈的延續(xù)，要做到有血肉、有細節(jié)、有實感。要搭好溝通歷史和現(xiàn)實的“橋”和“船”，將部隊在戰(zhàn)爭年代玉汝于成的戰(zhàn)斗歷程，與當下部隊建設(shè)攻堅克難的奮斗場景對應(yīng)起來詮釋，增強學(xué)習(xí)傳承紅色基因的實感。比如，圍繞“支部建在連上”與黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，革命烈士、戰(zhàn)斗英雄與革命軍人價值觀、生死觀，經(jīng)典戰(zhàn)例與實戰(zhàn)化訓(xùn)練等，從歷史看現(xiàn)在，多角度、全方位解讀我軍優(yōu)良傳統(tǒng)、戰(zhàn)斗精神的時代內(nèi)涵和實踐要求，持續(xù)深化官兵對紅色基因的理解。三是創(chuàng)新方法提質(zhì)效。傳承紅色基因要堅持從實際效果出發(fā)，主動適應(yīng)青年官兵的學(xué)習(xí)特點，在潛移默化中把紅色基因融進血脈、植入骨髓。一方面要堅持用好活動載體，推開“紅色故事創(chuàng)講”“傳統(tǒng)知識闖關(guān)”“讀經(jīng)典、學(xué)原著、悟原理”等群眾性讀書演講比賽活動，讓官兵在自我學(xué)習(xí)思考中強化傳統(tǒng)熏陶。另一方面要注重抓好拓展培育，將部隊戰(zhàn)斗歷程、紅色故事、英模人物加工轉(zhuǎn)化為樣式新穎的紀實片、微電影和情景劇等，讓官兵在喜聞樂見的通俗解讀中加深思想認識。

三、在強軍實踐中植入“基因密碼”

習(xí)主席在視察某部“紅四連”時強調(diào)，“這個部隊有著光榮的傳統(tǒng)，只要我們能夠繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，這個部隊的基因就會代代傳承，而且一代更比一代強”。要充分發(fā)揮部隊的傳統(tǒng)優(yōu)勢，把練兵備戰(zhàn)作為傳承紅色基因的主陣地，從優(yōu)良傳統(tǒng)中激發(fā)活力、積蓄動力，以傳統(tǒng)“補血”助推精神“補鈣”，推動部隊建設(shè)全面發(fā)展。讓舉旗鑄魂更加堅定。要系統(tǒng)學(xué)習(xí)“黨指揮槍”一整套原則制度，持續(xù)運用我軍90 多年來聽黨指揮的生動實踐教育官兵，了解清楚黨對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo)的歷史必然性、客觀真理性。要將我軍由弱到強、從勝利走向勝利的歷程，和當前在習(xí)主席的帶領(lǐng)下人民軍隊改革重塑、轉(zhuǎn)型增效的歷程結(jié)合起來宣講學(xué)習(xí)，常態(tài)組織以學(xué)史鑄魂為主題的微講座、微解讀、微演講，引導(dǎo)官兵增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，貫徹軍委主席負責(zé)制。讓備戰(zhàn)打仗更有動力。頭頂著英雄光環(huán)，肩扛著先輩榮譽，一路走來，每一支部隊都積累了豐富的紅色資源。要注重用好部隊光輝戰(zhàn)史、經(jīng)典戰(zhàn)例和著名戰(zhàn)將等紅色資源，每季度結(jié)合軍情研究組織經(jīng)典戰(zhàn)例剖析，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭上臺授課，帶動官兵想打仗之事、謀打仗之策；每年組織“決勝尖兵”比武競賽，組織“決勝先鋒”評選，常態(tài)開展“五小”活動，激勵廣大官兵像先輩那樣敢于亮劍、能戰(zhàn)善武，不斷強化“一不怕苦、二不怕死”的血性膽氣。讓正風(fēng)肅紀更顯成效。我軍在三灣改編中成立了士兵委員會，建立了民主制度，有力促進了部隊內(nèi)部純潔鞏固，極大提升了部隊凝聚力和戰(zhàn)斗力。風(fēng)氣連著士氣。要堅持從官兵最不滿意的問題改起，從官兵最急盼的事情做起，剛性落實《關(guān)于解決“五多”問題為基層減負的若干規(guī)定》，糾治用權(quán)任性，克服動不動就“發(fā)文、開會、要材料、搞活動”的沖動；建立完善機關(guān)服務(wù)基層的各項制度，落實事務(wù)公開、雙向講評制度，不斷提升服務(wù)基層質(zhì)效；持續(xù)深化“雙十條”整治，深入落實“三互”“雙四一”“五同”要求，把部隊風(fēng)氣上的“清”轉(zhuǎn)化為官兵感情上的“親”，帶動部隊風(fēng)氣持續(xù)向好。