江生

福建省學(xué)生資助管理中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)看望小修同學(xué)(中)。
“讓青春在為祖國(guó)、為民族、為人民、為人類(lèi)的不懈奮斗中綻放絢麗之花。”近期,習(xí)近平總書(shū)記在清華大學(xué)考察時(shí)對(duì)青年們的諄諄寄語(yǔ)催人奮進(jìn)。
在中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的奮斗征程上,涌現(xiàn)出越來(lái)越多“90后”“00后”的身影。他們當(dāng)中,有些活躍在疫情防控、脫貧攻堅(jiān)、基層工作或是保衛(wèi)祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)場(chǎng)上,值得禮贊;有些則以社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的使命擔(dān)當(dāng),把熱血融入日常的學(xué)習(xí)、生活和工作中,腳踏實(shí)地,用青春熱血為未來(lái)奮斗;還有青年豐富才識(shí),勤工儉學(xué),為父母減輕重?fù)?dān),為家庭謀幸福,同樣是以小見(jiàn)大的奮斗寫(xiě)照,值得稱(chēng)贊。
福建莆田的“00后”林鍇有個(gè)夢(mèng)想:為家人蓋一棟大房子。
林鍇的父親是蜂農(nóng)。林鍇童年最快樂(lè)的時(shí)光,就是吃父親從各地帶回的蜂蜜。后來(lái),林鍇考上了福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,選擇了土木工程專(zhuān)業(yè)。
去年新冠肺炎疫情暴發(fā),父親無(wú)法出省采蜜,而原來(lái)采好的蜂蜜也滯銷(xiāo)了,林鍇一家陷入了窘境。為了貼補(bǔ)家用,林鍇到家附近工地?fù)?dān)任施工員,干了30天,掙了1500元。
一次,林鍇在學(xué)校的招生宣傳單上看到了“興才計(jì)劃”,這是福建省教育廳和持牌機(jī)構(gòu)興業(yè)消費(fèi)金融聯(lián)合推出的教育公益項(xiàng)目。與其他助學(xué)貸款不同,林鍇發(fā)現(xiàn),作為國(guó)家助學(xué)貸款的補(bǔ)充,“興才計(jì)劃”供家長(zhǎng)申請(qǐng),用于子女接受高等教育,學(xué)生在校期間及畢業(yè)后5年內(nèi)只需還利息,期限長(zhǎng)達(dá)20年。
“作為‘興才計(jì)劃的共同還款人,我畢業(yè)后也可以還款,不僅解決了眼前湊學(xué)費(fèi)的困難,還能為父母減輕壓力,所以在和父親深度溝通之后,決定共同申請(qǐng)。”林鍇說(shuō)道。
得知林鍇為學(xué)費(fèi)努力奮斗的故事,“興才計(jì)劃”的工作人員也十分感動(dòng),不僅盡快提供了助學(xué)貸款,同時(shí)為林鍇申請(qǐng)了“興才計(jì)劃”包含的助學(xué)金項(xiàng)目,還有員工帶頭在朋友圈為林鍇家的蜂蜜“帶貨”。時(shí)間久了,“興才計(jì)劃”的專(zhuān)員也和林鍇成了朋友,常到他家的店里買(mǎi)蜂蜜。
如今,林鍇家里的生意漸漸恢復(fù),一斤普通蜂蜜能賣(mài)25元,珍稀蜂蜜賣(mài)35元。林鍇還在假期打工,償還助學(xué)貸款?!爸挥袏^斗才能讓家人過(guò)上好日子,我一定努力學(xué)習(xí),早日用自己奮斗的收入,為家人蓋上大房子!”林鍇坦言。
“90后”小修是中國(guó)人民大學(xué)金融學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士。小修說(shuō):“我想學(xué)習(xí)金融,因?yàn)榻鹑谑且粋€(gè)國(guó)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力,我希望通過(guò)努力成為優(yōu)秀的金融人才,為國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展、民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量?!?/p>
不過(guò),剛考上人大那會(huì)兒,小修差點(diǎn)沒(méi)能入學(xué)。她家里原是禮品定制的中間商,就是幫企業(yè)安排員工福利。去年疫情暴發(fā)后,許多公司取消聚會(huì)、年會(huì)等,小修家里的生意一落千丈。專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)費(fèi)一年高達(dá)5.4萬(wàn)元,這讓她很發(fā)愁。
一次,小修在電梯間看到“興才計(jì)劃”的海報(bào),“助學(xué)貸款”幾個(gè)字抓住了她的眼球。小修撥打國(guó)家在疫情期間特設(shè)的“疫情熱線(xiàn)”,詢(xún)問(wèn)助學(xué)貸款渠道,對(duì)方也推薦了“興才計(jì)劃”。小修決定一試。
對(duì)接小修的是“興才計(jì)劃”的工作人員小左。小左確認(rèn)小修父母的征信情況,迅速向公司申請(qǐng)了快速審批,并很快為小修辦理了15萬(wàn)元的助學(xué)貸款,分4次發(fā)放。小左還向小修介紹,“興才計(jì)劃”不僅包括助學(xué)貸款,還為高校全日制在校生準(zhǔn)備了獎(jiǎng)學(xué)金,為家庭經(jīng)濟(jì)困難或突發(fā)臨時(shí)性困難的高校全日制在校生提供助學(xué)金。在小左的指導(dǎo)和幫助下,小修順利申請(qǐng)到了每月1500元的助學(xué)金,能夠安心在學(xué)術(shù)殿堂中努力奮斗。

“興才計(jì)劃”工作人員探望林同學(xué)(左),并幫助“帶貨”

“興才計(jì)劃”工作人員向受助學(xué)生介紹資助內(nèi)容。
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,人大的黨課讓小修印象深刻。小修回憶,當(dāng)時(shí)老師講起黨章修改:“中共一大確立《中國(guó)共產(chǎn)黨第一個(gè)綱領(lǐng)》,雖然不是黨章,但為后來(lái)黨章制度的完善奠定了基礎(chǔ)?!彼l(fā)現(xiàn),“原來(lái)黨章的每次修改體現(xiàn)了不同的歷史事件,這讓我感受到黨建立初期的波折,今天的輝煌成就來(lái)不之易”。小修說(shuō):“對(duì)我們這一代青年人來(lái)說(shuō),錢(qián)可能不是最重要的,重要的還有意義感,就是你做的事情要對(duì)社會(huì)有助益。帶著這種信念,不管你以后從事哪一種工作,你都能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。”
小修是金融專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在她印象中,“興才計(jì)劃”是國(guó)內(nèi)起步較早的助學(xué)貸款金融產(chǎn)品?!八鼫p輕了我家里的負(fù)擔(dān),我們多出來(lái)一筆錢(qián)可用于消費(fèi)和生產(chǎn),從宏觀(guān)上來(lái)看,這可以促進(jìn)國(guó)家雙循環(huán)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。此外,它還幫助生活困難的同學(xué)得到教育機(jī)會(huì),提升全社會(huì)教育水平?!?/p>
“興才計(jì)劃”是興業(yè)消費(fèi)金融于2020年推出的公益項(xiàng)目,包括獎(jiǎng)助學(xué)金、獎(jiǎng)教金、“勵(lì)志成長(zhǎng)基地”等內(nèi)容。其中,高等教育貸款是最重要的內(nèi)容之一:作為國(guó)家助學(xué)貸款的補(bǔ)充,用于高校全日制學(xué)生(含高考錄取新生)在校期間學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、生活費(fèi)和教育培訓(xùn)等支出。 “興才計(jì)劃”是福建省教育精準(zhǔn)扶貧的深入舉措,是國(guó)家大力提倡普惠金融的落實(shí)辦法。
每一滴水珠,都蘊(yùn)藏著奔騰的力量;每一份理想,都融匯于偉大的時(shí)代。時(shí)代的發(fā)展離不開(kāi)青年的力量。國(guó)家的希望在青年,民族的未來(lái)同樣在青年。當(dāng)代中國(guó)青年生逢盛世,肩負(fù)重任,他們的奮斗精神就是中國(guó)力量的生命力所在。
與此同時(shí),奮斗的信念也需要社會(huì)的合力幫扶、用心守護(hù)。“興才計(jì)劃”正是在這樣的時(shí)代背景下,由“寓義于利”的興業(yè)消費(fèi)金融聯(lián)合教育部門(mén)共同推出的公益項(xiàng)目?!白鳛槌峙葡M(fèi)金融機(jī)構(gòu),用好金融之力,讓有志青年沒(méi)有后顧之憂(yōu),有尊嚴(yán)地完成學(xué)業(yè),保護(hù)他們的奮斗信念,用金融產(chǎn)品為他們共擔(dān)時(shí)代重任,這是興業(yè)消費(fèi)金融‘教育為本、普惠金融的初心,也是企業(yè)‘寓義于利理念的最好注腳。”興業(yè)消費(fèi)金融負(fù)責(zé)人表示。