夏思
本期主角
《琥珀》
《飛向藍天的恐龍》
《納米技術就在我們身邊》
《千年夢圓在今朝》
(部編本小學語文四年級下冊第二單元)
四年級下冊第二單元的語文課文讀起來真過癮,一塊小小的琥珀就能告訴我們幾萬年前發生的故事,有“陸地霸王”之稱的恐龍竟然和凌空翱翔的鳥兒是親戚,肉眼看不見的納米技術卻時刻圍繞在我們身邊,中華民族飛天夢的實現歷經千年……
科普作品就如汪洋大海,里面藏著無窮的奧秘,紛繁有趣小cool龍,我們一起去征戰科海吧!
等等,我還沒準備好呢。科海的確令人心馳神往,可這片汪洋讓我又愛又“怕”我在閱讀科普作品時經常遇到困難,一不留神就在里面“翻船”了一
別擔心,我為你準備了“裝備大禮包”,它們能幫助你去劈波斬浪,包你暢游科海不翻船。
入門裝備 讓科學術語“原形畢露”的拆分法
閱讀科普作品時,我們經常會遇到一些陌生的科學術語,令人費解,比如在《納米技術就在我們身邊》一文中,有兩個詞就很容易讓人犯難。 ·在最先進的隱形戰機上,用到一種納米吸波材料,能夠把探測雷達波吸收掉,所以雷達根本看不見它。
·生病的時候,需要吃藥。現在吃一次藥最多管一兩天,未來的納米緩釋技術,能夠讓藥物效力緩慢地釋放出來,服一次藥可以管一周,甚至一個月。
(《納米技術就在我們身邊》)
吸波材料?緩釋技術?這究竟是些什么玩意呀?
科學術語常常讓我們摸不著頭腦,但很多時候它們有個共同點——都是合成詞,由兩個或多個詞匯組合在一起。根據科學術語的這個特性,把它們拆分一下,再結合上下文,我們就能弄明白它們的意思了:
吸波=吸收+雷達波:吸波材料:能吸收雷達波的材料
緩釋=緩慢+釋放:緩釋技術:能讓藥效緩l曼釋放出來的技術
“可可豆”們,用上面的拆分法,你能解釋下面這兩個科學術語嗎?
另一種看法是,飛行并非始于樹棲生活。
(《飛向藍天的恐龍》)
我國首次載人航天飛行的成功,向全世界宣告:中國已經成為第三個獨立掌握載人航天技術的國家。
(《千年夢圓在今朝》)
樹棲=(
)+(
);樹棲生活:
載人=(
)+(
);載人航天:
嘿嘿,我“一點就通”,已經在心里默默地解釋啦!
哇,高深的科學術語一下就“原形畢露”,這樣就簡單易懂了。這件入門裝備真是簡單實用!
標準裝備 “一語道破天機”的關鍵句
不知道“可可豆”們有沒有發現,有些科普作品經常用大段大段的文字來解釋科學問題,闡釋科學現象。信息太多太復雜了,我們經常容易讀了后面忘前面,甚至讀完之后腦子里更混亂了,這該怎么辦呢?
其實,閱讀科普作品有一條捷徑可走:讀懂關鍵句。科普作品 的關鍵句藏在哪里呢?一起來看看
這段話在講納米技術是如何在醫療領域幫助大家保持健康的。
納米技術可以讓人們更加健康。癌癥很可怕,但如果在只有幾個癌細胞的時候就能發現的話,死亡率會大大降低。利用極其靈敏的納米檢測技術,可以實現疾病的早期檢測與預防。未來的納米機器人甚至可以通過血管直達病灶,殺死癌細胞。生病的時候,需要吃藥。現在吃一次藥最多管一兩天,未來的納米緩釋技術,能夠讓藥物效力緩慢地釋放出來,服一次藥可以管一周,甚至一個月。
(《納米技術就在我們身邊》)
這段話在講中國載人航天技術的發展過程
在準備發射人造衛星的同時,中國科學家滿懷希望地開始了載人航天技術的探索。1992年9月21日,黨中央決定實施載人航天工程,一百一十多個單位直接承擔了研制、建設和發射任務。經過廣大科技人員、工人和解放軍官兵十余年的不懈努力,2003年10月15日早晨9時,在酒泉衛星發射中心,隨著一聲震耳欲聾的巨響,我國自行研制的“神舟五號”飛船被送上太空。火箭宛若一條巨龍,劃出一道絢麗的曲線,瞬間便消失在了蒼穹之中。10月16日早晨6時23分,飛船在環繞地球十四圈后成功返回著陸場。航天員楊利偉在即將登機返回北京的時候,用三句話概括了他的太空旅行:“飛船運行正常。我自我感覺良好。我為祖國感到驕傲。”
(《千年夢圓在今朝》)
這段話在講琥珀形成的三個階段。
天然琥珀的形成可以簡單分成三個階段:樹脂→硬樹脂→琥珀。從樹干分泌出來的樹脂帶著濃濃的香味,可以流動;樹脂被砂泥等沉積物掩埋后,地下深處的高溫和高壓,導致樹脂中的有機物揮發,樹脂變成了硬樹脂;在高溫和高壓的持續作用下,硬樹脂中的有機物進一步揮發,硬樹脂最終石化形成了琥珀。
(《琥珀》閱讀鏈接)
瞧,這些科普作品的關鍵句都藏在一段話的開頭。這些關鍵句概括了一整段話的意思,可謂是“一語道破”整個段落的“天機”,讀懂了它們,我們就能更好地理解段落內容。但別忽略了,還有一種特別的關鍵句,它不是陳述句,而是疑問句。很多科普作者會提出一個問題,緊接著就來回答它。認清這一點,我們馬上就明白接下來的段落要講什么啦!
恐龍是如何飛向藍天的呢?讓我們穿越時空隧道,訪問中生代的地球,看看這一演化過程吧!
(《飛向藍天的恐龍》)
優質裝備“快刀斬亂麻”的時間線
讀懂關鍵句就能弄明白一段話的意思,是不是讓閱讀輕松了很多?但有時候,我們能大致明白一段話的意思,卻難以理解得透徹。比如在讀《飛向藍天的恐龍》第二段時,可能很多“可可豆”都能讀懂這段話是在講科學家研究發現,恐龍和鳥類有密切關系,但是信息量太大了,讀到最后甚至會忘了科學家是如何一步一步把兩者的關系研究清楚的。
面對長長的段落和紛繁的信息,我們可以動動筆,勾一勾,畫一畫,幫助大腦理解得更清楚。
早在19世紀,英國學者赫胥黎就注意到恐龍和鳥類在骨骼結構上有許多相似之處。在研究了大量恐龍和鳥類化石之后,科學家們提出,鳥類不僅和恐龍有親緣關系,而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。根據這一假說,一些與鳥類親緣關系較近的恐龍應該長有羽毛,但一直沒有找到化石證據。20世紀末期,我國科學家在遼寧西部首次發現了保存有羽毛的恐龍化石,頓時使全世界的研究者們欣喜若狂。遼西的發現向世人展示了恐龍長羽毛的證據,給這幅古生物學家們描繪的畫卷涂上了點睛之筆。
(《飛向藍天的恐龍》)
“找信息——連成線”
找信息:時間、人物、重要事件連成線:
像這樣,找到關鍵信息,如時間、人物、重要事件,再以時間為線,就能厘清科學家們是如何一步一步證明恐龍和鳥類的關系的。
加強裝備“舊瓶裝新酒”的命名套路
有時讀完一篇科普文章,“可可豆”們可能對其中的內容非常感興趣,想一探究竟。比如讀《千年夢圓在今朝》,你會發現我國的月球探測衛星是以“嫦娥”命名的,月球車是以“玉兔”命名的。在搜索資料的過程中,你會發現我國的探月工程就叫“嫦娥工程”,這些名字都出自神話《嫦娥奔月》,是不是很有意思?
中國第一個目標飛行器和空間實驗室:天宮一號
中國首艘深海載人潛水器:蛟龍號
中國第一個南極內陸科學考察站:中國南極昆侖站
中國暗物質粒子探測衛星:悟空
以后再看到用中國神話故事元素命名的科學技術,根據神話故事的內容猜一猜,我們就知道這項科學技術的大致內容了。
不僅中國如此,其他國家也喜歡用神話故事“舊瓶”裝上新興科學技術的“新酒”。你知道下面這些名稱都來自什么神話嗎?
“宙斯盾”防空反導及武器控制系統
“輝夜姬”月球探測器
“阿波羅11號”航天飛船
“朱諾號”木星探測器
我們的一些科學工程的名字來自于中國神話故事。這就是命名套路!