一場(chǎng)由“喜歡”到“愛”的奇妙之旅

張夢(mèng)晴

剛進(jìn)入大學(xué)，五花八門的社團(tuán)接踵而來。相較于學(xué)生會(huì)招新咨詢處的門庭若市，青年志愿者協(xié)會(huì)這邊顯得冷清了不少。

而我，對(duì)青年志愿者協(xié)會(huì)情有獨(dú)鐘，也確實(shí)佩服這些青年志愿者，他們懷著滿腔熱血，為那些需要幫助的人貢獻(xiàn)自己的力量。

順利進(jìn)入青年志愿者協(xié)會(huì)后，我在部門選擇表上寫下了“新聞部”三個(gè)字。后來我才知道，我們這個(gè)部門的人少得可憐，主要原因是，每次寫活動(dòng)新聞稿的時(shí)候都需要修改很多次，這讓很多新生都不敢嘗試。可是，對(duì)我來說，我很喜歡寫文章，喜歡對(duì)文字不斷雕琢的那個(gè)過程。

開學(xué)后，協(xié)會(huì)組織的第一次活動(dòng)是給敬老院的爺爺奶奶送溫暖。聽著爺爺奶奶們講過去的故事，講述那個(gè)年代的純真和善良，也許是蒙上了記憶的光環(huán)，那段青蔥的歲月讓他們的臉上浮現(xiàn)出耀眼的笑容。攝影部拍攝的照片正好定格了這美妙的瞬間。

可是，當(dāng)我看著這些照片準(zhǔn)備寫新聞稿的時(shí)候，心里卻犯了愁。原來，即便在面對(duì)自己喜歡的東西時(shí)，也會(huì)產(chǎn)生退卻的念頭。

我很喜歡寫文章，也喜歡讀書。我在讀蕭紅的《商市街》時(shí)，感受到作者的情感如洶涌的海水般傾瀉，饑餓和寒冷之感躍然于紙上，我的思緒亦像綿延的山巒，望不到盡頭，也不想停止眺望。我希望自己也可以隨意地抒發(fā)情感，畢竟真情實(shí)感才最能打動(dòng)人。可是，這次寫新聞稿的感覺并不美好。

部長(zhǎng)給我寫的新聞稿的反饋是：不要加入太多的主觀情感。收到反饋之后，我完全不知道該怎樣下筆修改，甚至產(chǎn)生了退會(huì)的想法。那一刻，我格外羨慕攝影部的人。

過了一會(huì)兒，部長(zhǎng)給我發(fā)來了好多篇新聞稿，我仔細(xì)研究之后才發(fā)現(xiàn)，自己寫的新聞稿簡(jiǎn)直無法入眼。我犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤：我把新聞稿寫成了散文。

接下來，我看了很多條新聞視頻，讀了很多篇新聞稿件，不斷地學(xué)習(xí)新聞稿的寫作要領(lǐng)。我把改好的稿件交上去，這一次終于得到了部長(zhǎng)的點(diǎn)頭。我也逐漸明白了寫作的初衷并不只是為了自己情感的抒發(fā)，能夠幫助別人、向外界傳遞愛和溫暖也是文章的一種表達(dá)。青年志愿者協(xié)會(huì)，本身就是去引導(dǎo)和弘揚(yáng)生活中的真善美，而作為協(xié)會(huì)中的新聞部，更應(yīng)該承擔(dān)起宣傳的功用，通過一篇篇精練真摯的新聞稿，為“善小”發(fā)聲。

第二次活動(dòng)是去某個(gè)小學(xué)向小朋友們宣傳安全用電的知識(shí)。在那里，我和小朋友們玩成一團(tuán)，體會(huì)到小朋友的單純美好，小男孩拿起一瓶礦泉水遞到我的手里，小女孩主動(dòng)牽著我的手。在他們眼里，我不是一名志愿者，而是一位知心大姐姐。

從這次活動(dòng)開始，我終于切身感受到了志愿者活動(dòng)的魅力。這種感覺很奇妙，如同小時(shí)候含在嘴里的棉花糖，甜甜的。被小朋友完全信賴，被爺爺奶奶當(dāng)成最親的人，被社區(qū)居民禮貌相待……在這兩次活動(dòng)中，我感受到了人情冷暖與世事無常。而我們，幸運(yùn)地成為這些陌生人生活里的一抹陽光。

回到學(xué)校后，我從攝影部那邊拿到了照片，突然發(fā)現(xiàn)自己入鏡了——我被小朋友們包圍著，像極了一位老師，臉上露著掩不住的笑容。這一次，我比較熟練地寫好了新聞稿，潤(rùn)色后發(fā)給了部長(zhǎng)。

讓我驚喜的是，兩天后，我在學(xué)校的官網(wǎng)上看到了自己的那篇新聞稿。我如獲珍寶般地截圖保存下來，這對(duì)我來說是一個(gè)莫大的鼓勵(lì)。

一直到大三，我準(zhǔn)備考研究生，這才卸任了新聞部的工作，辭職那天，心里非常不舍。大學(xué)里可以參與的社團(tuán)有很多，找到一個(gè)自己喜歡的社團(tuán)再容易不過了，難的是如何一直堅(jiān)持下去，并從中學(xué)習(xí)到讓自己受益終身的東西。

大四上學(xué)期，眼看著周圍的同學(xué)出去實(shí)習(xí)，我感到十分迷茫，不知道放棄一切去備戰(zhàn)考研究竟對(duì)不對(duì)，想做的事情太多了，而時(shí)間太少了。我安慰自己，這是一個(gè)成長(zhǎng)的過程，就像當(dāng)初學(xué)寫新聞稿的時(shí)候，就像那些歷經(jīng)風(fēng)雨的爺爺奶奶依舊笑對(duì)生活。那時(shí)的我堅(jiān)持不放棄，現(xiàn)在為什么不可以呢？

我想起在上次活動(dòng)中，有一位小朋友拉著我的手說：“我以前喜歡畫畫，現(xiàn)在我愛畫畫。”當(dāng)時(shí)，我笑小朋友說話真有意思。現(xiàn)在想想才明白，原來小朋友早就明白了的道理，我竟然現(xiàn)在才懂：只要把“喜歡”變成“愛”，那么無論做任何事情都已經(jīng)成功了一半。