半山腰的杏樹

王宣

總評

習作細膩生動，景致優美動人，小作者借用家鄉杏樹不同時節的別樣風姿，表達了自己對家鄉的熱愛和眷戀。

習作值得同學們借鑒的地方如下：

1.文筆細膩，語言靈動

小作者有著較為深厚的語言功底，善于錘煉語言，品味文字，準確地將鏡頭對準家鄉半山腰那棵平凡的杏樹，巧妙地運用了比喻、擬人、排比、呼告等修辭手法，遣詞造句精準傳神，條理清晰地勾勒出家鄉杏樹不同時節的曼妙景色，使杏樹、杏花形神皆出。

杏樹的精神頑強可敬，感情的流露自然感人。

2.借景抒情，情感飽滿

一切景語皆情語。小作者運用細膩生動的筆觸描寫杏樹的美，借景抒情，字里行間暗含著對家鄉深切的熱愛。人似浮萍，無論離家多久，最難以割舍的都是故鄉情懷——家鄉的山水、家鄉的自然風光、家鄉的鄉音鄉韻，古往今來，皆是如此。

習作情感飽滿，字里行間傳達著濃濃的鄉愁，讀后令人回味良多。

（蘆葦）