王宣


總評
習作細膩生動,景致優美動人,小作者借用家鄉杏樹不同時節的別樣風姿,表達了自己對家鄉的熱愛和眷戀。
習作值得同學們借鑒的地方如下:
1.文筆細膩,語言靈動
小作者有著較為深厚的語言功底,善于錘煉語言,品味文字,準確地將鏡頭對準家鄉半山腰那棵平凡的杏樹,巧妙地運用了比喻、擬人、排比、呼告等修辭手法,遣詞造句精準傳神,條理清晰地勾勒出家鄉杏樹不同時節的曼妙景色,使杏樹、杏花形神皆出。
杏樹的精神頑強可敬,感情的流露自然感人。
2.借景抒情,情感飽滿
一切景語皆情語。小作者運用細膩生動的筆觸描寫杏樹的美,借景抒情,字里行間暗含著對家鄉深切的熱愛。人似浮萍,無論離家多久,最難以割舍的都是故鄉情懷——家鄉的山水、家鄉的自然風光、家鄉的鄉音鄉韻,古往今來,皆是如此。
習作情感飽滿,字里行間傳達著濃濃的鄉愁,讀后令人回味良多。
(蘆葦)