聶廣濤


一位中文名字叫何克的英國記者,積極投身中國人民抗日戰爭,不僅撰文揭露日本侵略者暴行,還擔任陜西雙石鋪培黎學校校長,為帶領學生向安全地區轉移付出了年輕的生命。
——習近平
前不久,我收到了王自剛給我發來的中國畫《雙石育孤》。看到這幅畫,使我百感交集,感慨萬分。這幅畫不僅僅展示了我和同伴的童年經歷,更重要的是彰顯了兩位著名國際友人的國際主義精神。作者以飽蘸濃墨重彩作畫、滿懷無限的深情敬意,歌頌了新西蘭人路易·艾黎和英國友人喬治·何克,通過他們在陜西鳳縣雙石鋪所創辦的培黎學校,再現抗日戰爭期間救助戰爭孤兒,并把他們撫育培養成為新中國各條戰線技術人才的歷史。
一
這幅畫是王自剛先生的新作,是應寶雞市的囑托而創作的。2020年國慶節后,無償獻給陜西寶雞長樂塬西北工合紀念館。
抗日戰爭時期,在中國共產黨的支持下,路易·艾黎于1938年在武漢成立了中國工業合作協會。隨后,在寶雞成立了工業合作協會西北辦事處(以下簡稱工合西北辦事處)。為了保護中國的民族工業,艾黎通過工合先后把沿海和武漢64家工廠,搬遷到隴海鐵路西端的寶雞,安排了大量失業的戰爭難民進行生產。為了防止日軍飛機轟炸,包括申新紗廠在內的一些工廠,就利用當地的條件,在寶雞長樂塬山上開鑿了窯洞,工廠就在窯洞里進行生產,并把民需和軍用產品用以支援抗戰。
1939年,延安舉辦了工合產品展覽會,毛澤東主席親切地會見了艾黎,高度稱贊了工合在支援抗戰中的作用。陜甘寧邊區政府、林伯渠都給艾黎寫了感謝信,表彰他所做的貢獻。西北工合成立后,還相繼建立了工合保育院、工合小學、工合醫院、培黎學校等等。
這幅《雙石育孤》圖,所展示的是陜西鳳縣雙石鋪培黎學校,艾黎和何克關愛撫養中國兒童的故事。抗日戰爭期間,我們聶家的兄弟四人都成了孤兒。艾黎、何克把我們接到學校,我和弟弟因為太小,就安排在他們身邊,和他們一起在雙石鋪柏家坪的窯洞里同吃同住。兩個哥哥在學校學習。
看著這幅畫,不僅使我回想起遙遠的童年,思緒萬千。1942年我的母親因病逝世,父親又在抗日根據地,無法撫育照顧我們幾個孩子。在寶雞工合西北辦事處的英國青年喬治·何克,受寶雞工合同事任立之的托付,把我們先后接到雙石鋪培黎學校。我們這些無家可歸的孩子,從此又有了一個溫馨的家。
二
我和弟弟是艾黎從寶雞長壽山下的保育院里接到雙石鋪的。在這里,我和弟弟居然成了兩位外國友人的心肝寶貝、掌上明珠!我當時體弱多病,他們積極地給我醫治。為了增加營養,專門買來一只奶羊,把母羊的羊奶分給我喝,真是關懷備至。是他們把多病瀕臨死亡的我搶救過來,并且在他們的撫愛中茁壯成長。在他們一天緊張的建校勞動和教學后,回到家里,就興致勃勃的把我和弟弟高高地舉到頭頂或扛在肩頭。要不就是把我們抱在懷里親昵,經常坐在他們的大腿上,聽他們講故事、教英語。
我平生第一個玩具是何克從寶雞給我買的,那是巴掌大小的四輪木質卡車。他告訴我說,是日本人做的,我一聽,就說不要日本鬼子的東西,我恨他們。何克又告訴我,是寶雞的日本戰俘做的,他們已經放下武器,不能讓他們白吃閑飯,要改造教育他們,讓他們勞動,自食其力。這樣,我才接受拿著玩。
那時,我已經到了入學的年齡,他們把我送到雙石鎮小學讀書,給我建了一個吃飯賬折,中午不用過嘉陵江回家,就在街上的小面館,吃一碗蕎麥饸饹面,老板用賬折記下來,月底清賬。午飯后,還可以到旁邊的培黎學校學生張玉麟家,同他家的小弟弟張雙利玩耍一會,再去上學。為了怕我寂寞,何克還弄來一條小黃狗陪伴我。每當我放學歸來,這條小狗就搖著尾巴,跑來迎接我。
王自剛先生在作畫時,抓住了這些看似平常不過的小事,但是,卻用不可辯駁的事實,展現了兩位國際友人柔情的一面,描述了他們在困難的條件下,熱愛和救助中國兒童的溫馨畫面。
除了我們兄弟四人外,艾黎、何克在雙石鋪還救助了60多名難民子弟和無家可歸的孤兒。電影《黃石的孩子》,以藝術的形式向世人做了介紹。何克所著的書《我看見了一個新中國》,介紹了中國人民抗日戰爭的真實狀況,預示必然勝利的前景,一個新的中國一定會建立。這幅畫的作者筆下所揭示的,正是這種光明的未來。不是嗎,他們肩上扛起來的幼兒,寓意深遠,這不正是中國的希望,具有強大生命力的新中國的明天嗎!
三
王自剛先生是甘肅省張掖市人,甘肅省美術家協會會員,曾任山丹縣文化館的創作員。1980年4月,到達北京,代表山丹縣來接受艾黎捐贈的3000多件文物。他登記造冊,工作一絲不茍,深得艾黎贊賞,成為艾黎的忘年交朋友。
1982年,艾黎捐贈文物陳列館在山丹落成開館,王自剛是首任館長。他不斷地學習鉆研,對艾黎捐贈的文物,包括歷代的陶器、瓷器、漆器、銅器、絲織品、繪畫、字畫、碑帖等等,都組織力量進行考證、編號、說明、展覽。現在已經對外展出三十多年了,接待了眾多的國內外參觀者,受到好評。他們都十分欽佩艾黎無私奉獻的精神。王自剛后來被調到山丹培黎學校擔任副校長,直到退休。
2017年4月,習近平主席給中國工合國際委員會和北京培黎學院的復函中,高度贊揚了艾黎和何克的歷史功績,肯定了培黎學院所取得的成績。
2019年8月20日,習近平主席在視察甘肅時,專程到達山丹培黎學校,聽取學校的匯報,參觀艾黎、何克故居及校史圖片展覽,了解學生操作機器的情況,會見學校師生。他指出,山丹培黎學校是一所具有光榮歷史和國際主義精神的職業學校。路易·艾黎先生提出“手腦并用,創造分析”的辦學宗旨,對今天我們發展職業教育依然有借鑒意義。要繼承優良傳統,創新辦學理念,為新時代推進西部大開發培養更多應用型、技能型人才。
雙石鋪的培黎學校于1944年底整體搬遷到甘肅山丹。1953年又搬遷到蘭州,更名為蘭州培黎石油技術學校。1983年在北京新建培黎學院。1984年,根據艾黎提議在山丹新建農林牧學校,在此基礎上,現在已經建成了山丹培黎職業學院。到目前為止,與原來的培黎學校有淵源關系的學校,已經發展為3所,即甘肅山丹職業技術學院、蘭州城市學院、北京培黎職業學院。
王自剛先生創作的這幅《雙石育孤》圖,體現了具有強大生命力的新生力量,表現了培黎教育事業的不斷發展,并且碩果累累,培黎的傳統得以傳承,路易·艾黎和喬治·何克所開創的事業后繼有人。