許曉俊
“英雄杯”第13屆中國鋼筆書法大賽特等獎中有一位老師,是來自吉林省松原市的吳江。這位1989年出生的年輕人,長期以來在農村一線從事小學教育工作,是一位真正把根寫在了大地、把愛潤物給了學生的教育踐行者。
江南的4月已是鶯舞草長,芳菲自盛,而遠在吉林松原扶余市增盛鎮興發小學的教室里,還需要燒爐子才能驅趕寒意。從松原市到增盛鎮,有百余里路車程,他每天要5點起床,才能在7半點前趕到學校,為孩子們引爐取暖。
這樣的每天奔波,從2013年開始,到現在已經是第9年了。2012年他從吉林藝術學院美術學院畢業后,在市里的一所中學當美術代課教師,后來參加了教師招聘考試,被分配到在距離市區近百里路程的扶余市增盛鎮興發小學任教。這所學校的孩子們多半是留守兒童,父母長期在外打工,和孩子一年碰不上幾面。甚至有的只有春節,才能見到父母。對父母的記掛和思念,成了這些孩子們內心中最深的期盼。
吳江把這些點滴看在眼里,農村教育相對落后,任課教師緊缺,他擔任起了班主任工作,主教數學、語文,同時也兼任美術和書法老師,為了能讓鄉村的孩童接受更好的書法教育,他又主動成立了“村小書法公益課堂”。每天學生放學后,為全校學生免費補習硬筆書法。他教過的學生就讀中學后,還經常給他傳達喜訊,說自己的作文被老師復印出來當年級組的范文了,內容寫得好,字又寫得漂亮,可驕傲了。
他發給記者看孩子們寫的字,規范、工整、端莊,絲毫不遜于大城市里的學生。2020年新冠疫情期間,很多學校紛紛上起了網課,這時的他又一次擔任起了全鎮書法教師的角色,每天面對攝像頭為全鎮一千多名學生直播上書法課,每節課數以萬計的點贊率,給了他更大的動力。

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吳江自詡他僅僅是一個來自鄉野田間的書法人,在書法圈沒有任何值得顯擺的光環,有的只是每天青燈伏案并在書法世界里的那份沉迷與執著,為此,不事應酬十余載。書法如今成了他生命中不可或缺的一部分。
記者和吳江老師聯系的時候,電話里聽到孩子哭聲,他女兒才剛一周歲,愛人也是和他一樣在同一所學校任教。


吳江的父親是當地中學的一名美術教師,從教40余年,通樂理,擅繪畫,工書法,家里的抽屜里,塞滿了他父親年輕時一摞摞的書法和美術方面的獲獎證書。他的爺爺在上世紀60年代曾在扶余縣人民法院工作,也是當地有名望的知識分子,一生崇尚勤儉、清廉。爺爺的一雙巧手總是讓年幼的他著迷,從4歲記事起,爺爺經常給他做一些手工玩具。許多廢舊的物品經過爺爺的加工,就成了一件件藝術品。
正是這些耳濡目染的經歷,讓他從小就愛上寫字畫畫。小學一年級的時候,有一次全校召開家長會,老師在黑板上工工整整寫上了“歡迎家長”幾個大字后,思量了一番,覺得需要些圖畫來裝飾。他帶著初生牛犢不怕虎的自信,拿著老師給的幾支珍貴彩色粉筆,不一會兒功夫,就在黑板上畫上了荷花、荷葉和蜻蜓等。后來得到老師的重用,班級里的出板報任務落在了他的身上。
家里關于繪畫和書法類的書籍很多,于其中硬筆書法類印象最深的,是一本顧仲安老師的楷行草鋼筆字帖。吳父經常捧在手里觀之入神,年少的他也時常拿來欣賞一番,心慕手追,對照摹寫。在那個年代,字帖可是一件稀罕物,無形也成為他學習硬筆書法的一個啟蒙老師。
興趣是孩子學習最好的老師,家庭環境是孩子成長最好的熏陶。古代孟母三遷的故事,終于讓孟子成為一代大儒和圣賢。中考結束后,家里為了讓吳江的繪畫更加精進,母親帶著他四處遍訪名師,先后送他到哈爾濱師范大學、魯迅美術學院、東北師范大學等院校尋訪大學里的教授,使得他的繪畫進一步得以深造。這也是他從小到大第一次離開家鄉到外地游學。他當時非常刻苦,其用功程度打動了所有教過他的老師們,每天早晨5點半第一個到畫室,晚上11點后才離開,在臨近藝術統考的前一個月,他每天的睡眠時間不足5小時。

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2008年,他在報考吉林藝術學院美術學院時,以專業課279分(滿分300)成績,在全國近萬名藝考生中脫穎而出,躋身前十名。進入大學后,他并沒有因一時傲人的成績而沾沾自喜,而是更加努力,因為專業突出,深得導師們的喜愛,曾得到副院長劉兆武、何軍、侯慶峰等教授的悉心指點,大二時順利考入寫實油畫工作室學習,期間系統學習了西方古典油畫技法,經歷了嚴格的造型訓練。在長春讀書的那4年,他幾乎沒有出游過風景點,每天重復著工作室、食堂、寢室三點一線的小天地生活,在工作室通宵達旦是常有之事。
欣賞美,獲得美,傳播美,或許從走出大學校門開始起至今,就成為吳江教育使命中的一部分。在他從教的9年中,一邊身體力行地做一個美的傳播者,一邊對自己藝術上的探索有了更高追求。
佛教史上相傳達摩祖師曾在溶洞一坐9年,苦心修煉,思想高度集中,排出了一切惡念、邪念、難念,外界的一切,對他都沒有干擾。2012年是吳江習書路上的重要轉折點,此時的他已經由寫規范字轉入傳統碑帖的學習,那時的他瘋狂地在網上買回各種名碑名帖,幾天功夫,上百種碑帖堆滿了書架,每天下班回到家便埋頭書房,沉浸在書法的浩瀚海洋里,心無旁騖,與古為徒。他對書法似乎從不挑食,只要是經典的傳統碑帖,他都會拿來臨習,比如文征明、王寵、趙孟頫、王羲之、張即之、褚遂良、智永、鐘少京……這些名家墨跡幾乎被他臨了個底朝天,人的一生精力有限,那么多傳世經典名作,怎么能學的完呢?后來回想起學畫時期老師和他說的一句話“藝術要的是深度,而不是廣度”,經過對古人碑帖一番游歷之后,心中有了定位,開始專攻文征明小楷和研習米芾行草書,近兩年現又向魏碑、墓志一路中汲取營養,或許是基于多年來繪畫功底的支撐,對于書法的學習中,他切實感受到了書畫同源的真正含義。

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與其追尋全世界的駿馬,不如種植豐美的草原。2018年吳江正式涉足硬壇展賽活動,第一次就參加了全國知名度最高的“第12屆中國鋼筆書法大賽”,并獲得成人組一等獎,初出茅廬的他,便能得到這么高的獎項,這是對他莫大的鼓舞!興奮之余的他又冷靜下來,不能因一時成績而驕傲,應該繼續埋頭臨帖,這兩年,臨習了百余種墓志銘,以求再次突破自己。2020年12月迎來了“英雄杯”第13屆中國鋼筆書法大賽,這次的吳江終于斬獲全國特等獎,站在了“國賽”——中國鋼筆書法大賽最高領獎臺上。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”在藝術和教育實踐的道路上,我們看見那些在雪地上前行的吳江們,正肩負未來教育擔當和使命,探索更寬廣的星辰大海。