貴由心生

南京考生

生命不是要超越別人，而是要超越自己

“寒門再難出貴子”，這個教育話題被炒得很火，意思是說，出身富貴家庭的孩子，由于其家族背景、社會資源等優于寒門子弟，其成才的概率自然也就遠高于寒門學子。在一些人眼中，如今社會資源已越來越偏向富家子弟，似乎有了優越的家庭背景和條件，就意味著架起了一座通向成功殿堂的捷徑。

是否“貴子”就應當皆由豪門包辦，“寒門出貴子”已成為過時的舊談？出自寒門的孩子到底能否逆襲成功，成為成功的典范？

其實，貴由心生。我以為“寒門”之“寒”并非單指家境的貧寒，更指一個人心境的“寒”，因家境貧寒、沒有背景而心灰意冷。人一旦心境“寒冷”，無論處在風雨飄搖的寒舍里，還是待在安逸舒適的暖巢中，都將難有作為。反之，如果具有堅強的意志、頑強的毅力，時時秉持一顆貴子之心，堅信自己，奮發努力，不因家庭環境的惡劣而頹廢，相反以艱難困苦磨礪自己，就定能將苦難化作人生路上的墊腳石，助力自己走向成功。而那些出自富豪之家的人，如果“富而不貴”，沒有一顆向上的“貴”心，只會一味享受，荒淫奢靡，萬貫家財、優質資源只會成為助其墮落的“滑梯”。一個人只有如周敦頤筆下“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的“花中君子”——蓮，在任何環境下都能保持高貴品格，內心充滿生生不息的希望與永遠向上的壯志，在任何環境下都會成長為“貴人”。

高爾基有著災難的童年，歧視、嘲笑、鞭打充斥著他的生活，但是磨難和重壓并未挫敗他心中的“貴氣”，也沒有摧垮他對未來的希冀，意志堅強的他如海燕一般勇斗狂風惡浪，用不屈不撓、勇于抗爭的文字激蕩著無數與命運抗爭的靈魂。最終，高爾基成為從“寒門”走向文壇的巨人。而俄羅斯文壇泰斗托爾斯泰出身貴族，雖身在貴族之家而有著追求公正公平的平民情懷，一生過著簡樸的生活，把全部身心獻給了農奴制改革和文學創作，最終成為一位享譽世界的偉大的批判現實主義作家。

由此可見，擁有高貴品格的人，不會因家庭貧寒而墮落，也不會因家境優裕而放縱，他們無論面臨何種境遇，都能“咬定青山不放松，任而東南西北風”，最終定會脫穎而出，成為杰出人才。蘇秦懸梁刺股、匡衡鑿壁偷光、車胤螢囊映雪……都是“門寒心不寒”的典型，祖逖聞雞起舞、羲之洗黑池水、納蘭性德飽讀詩書……皆為“門豪心不傲”的典范，他們的成功便是對“貴”由心生的最好詮釋。

杰出的人物，既可成于“寒門”，亦可出自“豪門”，皆因“貴”并非源于“境造”，而是由心而生。高門大戶的紈绔子弟、蓬門蓽戶的貧家子弟與優秀人才的差異，往往都在于心志。寒門走出的英豪和出自豪門的俊杰，其共同點是都有一顆奮發向上的心。一個人的家庭環境，也許可以成為送君扶搖直上的長風，但九萬里的高空，終究還是要靠自己的翅膀來飛越。

江蘇鹽城市景山中學王淦生老師點評：

這篇議論文觀點富有新意，結構層次清晰，語言暢達凝練。文章強調了在人的成長過程中，“心境”重于“家境”，“努力”重于“外力”。所舉的高爾基的例子也很典型，很有說服力。作者緊緊圍繞論點，論述更全面，選材更切題，分析更周密，表達更嚴謹。寫這種關系復雜、頭緒繁多的作文，一定要做到思路清晰，分析全面;拓展主題時，一定要拓展有度，忌信馬由韁，拓展無邊。而要做到這些，認真研讀作文題、認真審題是關鍵。

（責任編輯/劉大偉 張金余）