展躍宸
臨近期末,各個學科都進入緊張的沖刺階段,連體育也不例外,我們被壓得喘不過氣來。
又是一節體育課,班級小喇叭突然響起來:“這節課體育考試,女生8 0 0米,男生1 0 0 0米!”同學們紛紛抱怨,我卻暗自竊喜:由于一直堅持晨練,我的身體素質有了很大的提高。跑1 0 0 0米,小菜一碟,我的目標可是要沖刺全班第一!懷著喜悅的心情,我跟著同學們一起來到了跑道起點,等待老師發出指令。
“預備——跑!”老師大聲喊道。與此同時,秒表也被按下,開始計時!

我像離弦的箭沖了出去,很快便跑到了隊伍的最前列。我保持著自己的呼吸節奏,勻速向前跑著,不一會兒,就領先其他同學小半圈。
眼看到了最后一圈,跑彎道時,我被小石子絆了一下,整個人向右邊栽去,還好我的左腿及時穩住,卻感到右腿前所未有地疼。我本以為只是輕微扭傷,并無大礙,但還沒跑幾步,便感到整個右腿像針刺般疼,我只好減速,一瘸一拐地緩慢跑著。
最后一圈,本就非常疲憊,現在我更是將身體的重心都壓在了一條腿上,左腿像灌了鉛似的。我咬著牙,一步步向前挪動著雙腿,開始張開嘴大口喘氣,就像缺氧的魚兒一般,口腔干燥無比。
這時,兩名同學從我身旁超了過去,我想加速,但右腿的疼痛讓我打消了這個念頭。眼看同學們一個個從我身邊超了過去,我想到了放棄。我心想:在老師和同學們問起來時說出受傷的真相,應該說得過去。可是終點就在眼前,我就這樣放棄嗎?第一難道不是我心心念念想爭取的嗎?為什么不咬牙拼一把?激烈的思想斗爭后,我攥緊拳頭,咬緊牙關,朝著終點奮力沖去。
在沖過終點的那一刻,我的左腿再也支撐不住沉重的身體,“撲通”一聲倒在了地上。我躺在草坪上,看著飄逸的白云與湛藍的天空,聽著自己的心跳,又摸了摸自己早已麻木的腿,笑了!
盡管這次比賽我沒能拿到第一,但我拼搏過、努力過,我沒有放棄,這也是勝利!因為過程比結果更重要。
(指導老師 余東芳)
簡 評
“這也是 ”是個思辨類的半命題作文題目,一個“也”字意味著“這”不是尋常意義上的這個方面,一定要挖掘出它的另一個方面,或者說要賦予“這”一個新的意義。這個題目要寫好有一定的難度,首先要確定文章的立意和選材,然后還要注意扣題和點題,同時行文要順暢自然。作者選取的是中學生日常生活中的小事,但文章有著滿滿的正能量,扣題緊。細節描寫生動逼真,再現了體育考試的過程,情節有波瀾,行文流暢。這次跑步自己雖然沒能如愿以償拿到第一,但全力以赴地拼過,雖敗猶榮。結尾再次強調了“這也是勝利”,照應了題目。
(余東芳老師)