建筑人生路

文 周培元

建筑師名片

哈雄文

建筑師、教育家。新中國成立后，歷任復(fù)旦大學(xué)、交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、哈爾濱建筑工程學(xué)院教授，中國建筑師學(xué)會代理理事長。長期從事城市規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)和建筑教育工作。著有《建筑理論和建筑管理法規(guī)》《美國城市規(guī)劃史》，主編《建筑十年》。

七所中國知名大學(xué)的教授

20世紀(jì)20年代，哈雄文遠(yuǎn)赴美國賓夕法尼亞大學(xué)讀建筑學(xué)。1932年，他獲得建筑學(xué)和藝術(shù)學(xué)的雙學(xué)士，赴歐洲考察后，回到了養(yǎng)育自己的祖國。

哈雄文曾經(jīng)擔(dān)任過七所大學(xué)的教授：滬江大學(xué)、中央大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)和哈爾濱建筑工程學(xué)院。1958年，為了支援東北建設(shè)，他毅然放棄了在上海優(yōu)裕的生活，到黑龍江擔(dān)任哈爾濱工業(yè)大學(xué)和哈爾濱建筑工程學(xué)院教授，成了建筑學(xué)學(xué)科建設(shè)的頂梁柱和帶頭人?，F(xiàn)在，哈爾濱建筑工程學(xué)院已經(jīng)并入哈爾濱工業(yè)大學(xué)，這所“建筑老八?！敝坏拇髮W(xué)為中國培養(yǎng)了許多杰出的建筑人才，其中，哈雄文功不可沒。

哈雄文（一排右一）與賓大的同學(xué)們

同濟(jì)大學(xué)的杰作——文遠(yuǎn)樓

同濟(jì)大學(xué)有一幢灰白色、規(guī)模不大的建筑，叫“文遠(yuǎn)樓”。它雖然樸實(shí)無華，但卻是入選《世界建筑史》和《中國建筑史》的經(jīng)典建筑。

它為什么叫文遠(yuǎn)樓呢？“文遠(yuǎn)”是中國南北朝時期著名的數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家祖沖之的“字”。當(dāng)時分管學(xué)?；üぷ鞯母毙ｉL夏堅(jiān)白教授(我國天文測量先驅(qū))為這幢樓起了這么有文化內(nèi)涵的名字。

文遠(yuǎn)樓建成于1954年，采用了當(dāng)時在多層建筑中少用的鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。建筑設(shè)計(jì)是由同濟(jì)大學(xué)哈雄文教授和年輕教師黃毓麟共同完成的。

20世紀(jì)初，現(xiàn)代主義風(fēng)格深入影響中國，新中國成立后誕生了一批非常優(yōu)秀的本土現(xiàn)代建筑，文遠(yuǎn)樓就是其中之一，它的建筑風(fēng)格是現(xiàn)代主義包豪斯風(fēng)格，它是包豪斯飄到中國的第一粒種子，當(dāng)時新中國少有此類風(fēng)格的建筑作品。直至中國改革開放后，建筑界才開始重新認(rèn)識到文遠(yuǎn)樓所隱含的歷史、文化、藝術(shù)價值。這幢樓成為了中國現(xiàn)代建筑史上的一座里程碑。

“文遠(yuǎn)樓”自1993年被中國建筑學(xué)會評為“優(yōu)秀建筑創(chuàng)作獎”，又被列為上海市近代歷史保護(hù)建筑后，該設(shè)計(jì)倍受我國建筑界的關(guān)注。2016年，由中國文物學(xué)會、中國建筑學(xué)會聯(lián)合公布的“首批中國20世紀(jì)建筑遺產(chǎn)”名錄中，文遠(yuǎn)樓與人民大會堂、民族文化宮、上海外灘建筑群等98個項(xiàng)目一起成功入選。

同濟(jì)大學(xué)文遠(yuǎn)樓

建筑不僅僅是造房子

哈雄文先生不僅是大學(xué)教授，他還有一個重要的身份就是“建筑師”。他認(rèn)為，建筑是科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)晶。一般人認(rèn)為建筑師只會造房子，而他提出一名建筑師必須具備四個條件，第一，建筑師必須是科學(xué)家，要用科學(xué)的方法來研究和處理建筑。第二，建筑師必須是圖案家，造房子必須要畫出準(zhǔn)確的圖紙，而圖紙中包含了許多

學(xué)問。第三，建筑師必須是計(jì)劃家，設(shè)計(jì)一幢建筑，要在一塊土地上進(jìn)行合理布置，這就要計(jì)劃和安排。第四，建筑師必須是經(jīng)濟(jì)家，建筑要做到實(shí)用、堅(jiān)固、美觀，還需要考慮經(jīng)濟(jì)性，沒有經(jīng)濟(jì)的支撐，什么事情都干不了。他還提出建筑師要掌握豐富的知識，要多才多藝，這樣才能設(shè)計(jì)出優(yōu)秀的建筑作品。

為人師表的宗師風(fēng)范

哈雄文在建筑教育方面，非常重視以學(xué)生為中心，強(qiáng)調(diào)教師要開展示范性教學(xué)，要善于給學(xué)生改圖。同時，也要跟同學(xué)們多交流，多聽聽學(xué)生們的設(shè)計(jì)理念和構(gòu)思，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行改圖。要培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考、獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。即便現(xiàn)在看來，他的這種建筑教學(xué)理念仍是很先進(jìn)、很科學(xué)的。哈爾濱建筑大學(xué)的張家驥教授曾經(jīng)寫過懷念文章：“哈先生豁達(dá)大度、性格開朗，對人隨和熱忱……對學(xué)生誨人不倦，深受青年教師和學(xué)生們的愛戴和尊敬?！?/p>

20世紀(jì)60年代，哈雄文在哈爾濱建筑學(xué)院任教，他就經(jīng)常看著圖紙為學(xué)生們評圖，學(xué)生們圍擁著他，有的甚至還趴在他肩膀上，聚精會神地聽他幽默睿智、生動詳實(shí)的講解，他和學(xué)生們的關(guān)系非常融洽，這也體現(xiàn)了他超凡的人格魅力。

哈雄文平時也注重學(xué)術(shù)研究，發(fā)表過《科學(xué)化的城市建設(shè)》《建筑創(chuàng)作的幾點(diǎn)看法》《關(guān)于建筑現(xiàn)代化和建筑風(fēng)格問題的一些意見》等文章。為了熱情謳歌中華人民共和國成立后的十年中基本建設(shè)方面的偉大成就，他與建筑師劉敦楨先生等人一起編輯了大型畫冊《建筑十年（中華人民共和國建國十周年紀(jì)念1949-1959）》，以新中國40多個城市為代表，反映了新中國成立頭十年，我國在基本建設(shè)方面的偉大成就，包括了北京、上海、天津、武漢等地的著名建筑，更值得提出的是，其中也包括了大批建國初期城市規(guī)劃的經(jīng)典作品。

哈雄文教授為學(xué)生評圖

《建筑十年（中華人民共和國建國十周年紀(jì)念1949-1959）》封面