羅彥軍 崔尚寧
薩蒂·澤赫是一名德國的藝術家。她成長于一個藝術家庭,父親是一名雕塑家。她從小就很喜歡藝術,但是她很叛逆,成年后做了一名精神病院的醫生。她甚至與那些精神病患者一起工作、生活,面對情緒和身體上的挑戰,她學會了用色彩的方式進行宣泄和表達。最終,她終止了醫學研究,回到了藝術領域。她用色彩來表現能量,紅色成了她的最愛。
一、人物傳記:藝術檔案

藝術家:薩蒂·澤赫(Sati Zech)
國籍:德國
性別:女
出生:1958年出生于德國卡爾斯魯厄
教育背景:1982年至1987年在柏林美術大學學習
藝術創作:材料的撕裂、刮擦、重疊、粘貼、縫制、繪畫等
藝術風格:力量和激情,周期和重復
收藏展覽:自1985年以來,在柏林、慕尼黑、法蘭克福、薩爾茨堡、蘇黎世和畢爾巴鄂等城市舉辦了多次個人和團體展覽

二、探索發現:作品解讀
薩蒂·澤赫的畫作充滿活力,她將帆布撕成條,然后重新組合,或平行或垂直或重疊。有時她會使用膠水、蠟、針線,將這些用厚厚的紅色油漆漆過的圓形和半圓形的碎片,黏合或縫制在布料表面上。這是她作品的重要標記,引人注目。
薩蒂·澤赫的作品以充滿活力的紅色為主,在空虛與豐滿、節奏與韻律、沉重與輕盈、流動與停止、建筑與自然之間移動,因此成為生命的敘事詩。


三、創意實踐:像藝術家一樣來畫畫
在薩蒂·澤赫的作品中,紅色、白色外加圓形和半圓形的重復變化,如同中國畫中的人物、山丘、河流等元素一樣,鮮明地映入我們的眼簾,成為她作品的符號。她通過撕裂布料的排列組合,創造了一個新的藝術形式,從而釋放出了強烈的情感能量。雖然作品看起來很粗糙,但是卻花費了她很多心思和情感。小朋友,讓我們像大藝術家薩蒂·澤赫一樣,花點心思來創作一幅有能量的作品吧。
活動課題:
城市印象
準備材料:
白色麻布、布袋、丙烯顏料、抹布、白色乳膠、調色盤、水粉筆等。
作畫步驟:
1. 準備一塊白色麻布。
2. 分層、交叉黏合白色麻布。
3. 在白色麻布上重疊、覆蓋、組合。
4. 用麻布條撕貼畫上圖形。
5. 給圖形畫上色彩,貼在白色袋子上,作品完成。

孩子們的作品:
藝術家的作品引起孩子們強烈的共鳴,給孩子們釋放出大量的能量。孩子們通過分層、黏合、撕裂和縫合,有節奏地裝飾著布條,厚厚的、黏稠的紅色整齊地或有節奏地排列在布條上,就像一面旗幟,散發出美麗、熾熱的力量。


四、拓展延伸:活動建議
在教學中,可以運用一些色彩卡紙結合圖形元素進行排列、重組、撕裂、拼接、融合,形成新的視覺表達手法,或者結合文字、 繪畫、攝影等各種跨界重組,碰撞出不同的藝術火花。
小貼士: 拼貼小技巧
1. 常見的拼貼:圖片與字體相互拼合搭配,注意畫面整體性和平衡性。
2. 打亂重組:將原本完整的元素或者同一種元素的不同圖片打亂重組,達到不協調但又合理的沖突感。
3. 不同元素組合:將兩種或多種不同元素相互組合,產生視覺沖擊感,傳達你想要表達的主題。
4. 趣味化拼貼:趣味、詼諧的拼貼表達手法, 這需要超強的想象力,創造出意想不到的趣味。
5. 撕裂式拼貼:這種拼貼手法重在體現層次感。比如把背景圖作出撕裂狀的處理,其他做干凈處理,形成反差對比,這樣能很好突出畫面空間感,營造故事氛圍感。
6. 去具象化拼貼:用不同材料替換或變形具象的物體,用放大、復制、重復等手法去重組結構。