新時期加強黨員教育的探索與創新

鄭州市公共交通集團有限公司第四運營公司 梁春霞

對黨員的教育培訓，是黨的建設基礎性經常性工作。習近平總書記和黨中央高度重視黨員教育培訓工作，作出一系列重要論斷、重大部署，指出“貫徹落實黨的十九大精神，在新時代堅持和發展中國特色社會主義，要求全黨來一個大學習”，強調“增強黨員教育管理針對性和有效性”。鄭州公交四公司黨委把黨員學習教育作為重點任務抓緊抓實，著力推進黨員教育管理的形式創新、方式創新和載體創新，呈現了黨員學習教育新局面。

1 形式創新，構建思想互動學習教育格局

以創新形式為抓手，依托信息化等交流平臺，構建思想互動交流的教育新格局。

（1）掌上課堂學習。利用微信公眾號，每天推送公交資訊、黨建動態等信息，使黨員利用工作間隙隨時學習。

（2）組織聯網學習。充分利用黨小組群、黨員群，及時推送重要通知、學習內容等，有效暢通了黨員與組織間的信息傳遞，及時發放學習內容和材料，傳達上級精神。

（3）線路建群學習。依托“黨建網”“學習強國”平臺，開展“線上學習+線下總結交流”的學習模式，從而打破了固定學習的時間禁錮，靈活了學習的形式。

（4）理論+現場學習。在理論學習的同時，不定期開展“愛黨愛國”宣傳教育，如組織黨員赴革命基地接受紅色革命教育；邀請老紅軍講革命故事；到黃河博物館，追尋習近平總書記的足跡；觀看愛國主義影片等現場學習。

（5）唱響“生日歌”。各基層黨支部為當月入黨的黨員過政治生日，贈送禮物賀卡，增強黨員的身份意識。

（6）用活“黨員積分”。強化黨員積分考核管理結果運用，并與民主評議、優秀黨員評選、年度考核等工作結合起來，使黨員教育管理融入日常、融入經常。

“政治生日”賀卡憶初心

2 管理創新，構建新形勢多樣化教育格局

（1）管理創新。利用《全國黨員管理信息系統》“大數據”平臺，對黨員信息進行采集核檔，以確保黨員信息準確、規范、完善，進而強化黨員教育的基礎管理工作。

（2）教育創新。結合新形勢黨員教育，改變傳統黨員學習教育的單一模式，嚴格落實“三會一課”制度，定期開展書記講黨課、黨的創新理論宣講、勞模宣傳、微黨課等，以新的教學模式調動黨員的積極性，讓黨員廣泛參與到學習中。授課借助多媒體技術，圍繞國家的政治生活、黨組織中心工作以及身邊典型人物事跡確定主題，從身邊小事出發，以小見大，見微知著，靈活采用多樣化的教育方法，深入淺出地上好黨課，助力黨組織建設和實際工作開展。

主題黨日活動

3 載體創新，構建參與式教育管理格局

在注重黨員教育管理的思想性、引領性和系統性的同時，更加注重精心設計主題鮮明、內容豐富、便于黨員參與的活動載體，通過舉辦吟誦經典、扶殘助老、重溫入黨誓詞、征文活動、參觀展覽館、知識競賽、紅歌比賽、參觀革命圣地、接受警示教育等多種活動，寓教育于活動之中，把黨員的積極性調動起來，使每個黨員都成為一面旗幟。

慶“七一”專題黨課

（1）黨員示范崗展現行業風采。

（2）開展“三亮”（亮身份、亮承諾、亮責任）活動，形成良好爭創氛圍。通過“三亮”活動的開展，廣大黨員結合本崗位實際，主動亮身份、作表率、爭先鋒，積極投身企業發展。

（3）打造多元化的志愿者服務隊伍，深入開展進社區、站臺惠民服務，為市民多元化出行提供有力保障。

在思想多元、信息多元的新時期，不斷推進黨員教育理念創新、方式創新和載體創新，是做好黨員教育的重要前提和基礎。四公司黨委緊跟時代步伐和要求，緊貼中心任務和黨員需求，通過集中學、在線學、動態學、培訓學與實踐學等多輪驅動，拓展了黨員教育的視野。以“提高理論素養，更新知識技能，強化黨性鍛煉，提高執政能力”為目標，將黨員教育與素質提升深度融合，與服務中心工作相互促進，通過多載體教育，增強了黨員的黨性觀念，提高了黨員推動企業改革發展、服務群眾的能力和水平。