人生無處不考場

模擬考題

閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）

2020年的新冠肺炎疫情是一場大考。1月20日開始，各省份相繼啟動重大突發公共衛生事件一級響應，全國上下共同著手攻克疫情“難題”……

其實，我們的人生何嘗不是由無數個大大小小的考場組成的呢？我們剛從這一個考場走出，又要進入下一個考場。每個考場，都會有得失成敗，都會有喜怒哀樂，都會有屬于我們自己的經驗教訓。艱難困苦，玉汝于成。每一場考試、每一道試題都需要我們嚴陣以待，需要我們扛起責任，經受考驗，在不同的挑戰中交出合格答卷。

上述材料引發了你怎樣的感悟與思考？作為考生代表，請你結合材料內容，以“人生無處不考場”為題目，為建華中學的“高考壯行會”寫一篇演講稿。

要求：自擬標題，自選角度，確定立意;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

思路引擎

這是一道命題作文題目。文題材料遵循時代脈絡，從疫情防護的時代“大考”這一真實情景切入，引申到人生無所不在的“小考”來展開話題。引導即將步入大學的考生，從國家命運和個人前途的角度思考每一場考試、每一道試題對自己的影響，從而樹立正確的人生觀、價值觀。題目要求在特定情景——建華中學“高考壯行會”中發表演講，從而避免機械地引用古今中外的名人事例，通過套作完成寫作的弊端。演講題目需要結合個人的感情和聯想，置身情景之中并聯系現實生活，寫出好的作文。寫作時，同學們可以從時代使命、民族命運、人生考驗等多個角度入手，圍繞“嚴陣以待，扛起責任，經受考驗，在不同的挑戰中交出合格答卷”這些關鍵詞句展開論述，表達自己在各種“考試”中的喜怒哀樂、得失成敗和經驗教訓。

佳作展示一

人生無處不考場

◎秦文琪

親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是：人生無處不考場。

的確，人生處處是考場，每天都有不同的試卷，需要我們認真填寫。因為我們每一個人都生活在社會之中，每一個人的評選都要受到社會規則的約束。這些考場是我們公德水平的檢驗所，也是我們人格的試金石。

人生無處不考場。當我們成為了一個社會意義上的“人”時，這些考試便開始了。命運之神會給你一份試卷，并對你說：“做好它，充實你人生的每一頁;做完它，直到生命的盡頭。”

每個人都會在人生考場上展示出不同的自己，或積極，或消極。我們身邊，有這樣一群人，面對新冠肺炎疫情這不期而遇的考驗和突如其來的挑戰，他們毫不猶豫地身披白色“鎧甲”，逆行而上。84歲的鐘南山院士率先披掛上陣，沖到抗擊疫情的第一線;一群來自全國各地的醫務工作者自發在志愿書上簽名，請求加入抗擊疫情的隊伍……危難時刻，不平凡的選擇，盡顯醫者本色。他們是白衣天使，更是白衣戰士，他們果斷逆行、無畏奔赴的背后是鋼鐵般的信念和堅如磐石的決心。此外，還有英勇無畏的消防員戰士，他們時刻保衛著我們的生命和財產安全，在火光沖天時逆行于洶涌的人流，將災難扼殺于萌芽中。他們同樣是新時代最可愛的人。

在中國的歷史長河中，有太多為國為民赴湯蹈火、死而后已的英雄兒女。他們有著儒家“達則兼濟天下”的仁愛，又有著道家“天地與我并生，而萬物與我為一”的博大胸懷。他們為國家拋頭顱、灑熱血，與人民同呼吸、共命運，將自身的功利禍福置之度外，他們值得我們用一生銘記。

高考在即，有人說，高考就像是一個魔方，你不知道自己將轉出一個什么樣的結果，但結果的好壞，都需要自己承擔。既然是考試，就會既有勝利者，也有失敗者，但高考的經歷，本身就是一筆人生財富，從這個意義上講，在這場考試中，沒有人是失敗者。

其實，人生一世，考場又何止局限于我們的升學考試。法庭是法官的考場，官場是官員的考場。一個初出茅廬的教師，第一堂公開課就是他的考場;一個實習醫生，醫院就是他的考場……人生處處是考場，每個人都在不停地考試中度過自己的一生。

朋友們，我們的人生答卷如何填寫，我們怎樣走過生命中的分分秒秒，在于是否認真，是否用心。我們要努力從知識中汲取營養，端正態度，選擇正確的答案，讓自己對得起社會，對得起生活，做一個對社會有用的人。

我的演講完畢，謝謝大家！

模擬評分：基礎等級39分+發展等級19分=58分

點評：這篇演講稿內容完整，層次分明，有很強的邏輯性。尤其是抗疫英雄和消防員在人生特殊考場上積極“書寫答卷”這一鼓舞人心的事例，更增強了作文的震撼力。通篇內容切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人振奮。

佳作展示二

人生無處不考場

◎王晨宇

親愛的同學們：

大家好！

記得有人說過，“人生處處是考場”。是的，生活本身就是一道考題，就看你如何把握，如何通過自己的努力，得到自己想要的東西。

人生無處不考場，我們每個人都是馬不停蹄的“趕考人”，從這個考場轉入另一個考場，從這道試題做到另一道試題。生活中的每一次考試都是一場檢驗，都是一種歷練。我們只有一直保持積極進取、審慎敬畏的態度，才能答好這份浩大的試卷。

古往今來，多少仁人志士，把自己的生命、自身的事業和祖國、理想糅合在一起，在奮斗中完善自我，于艱難中顯示出了生命的光輝。在金戈鐵馬的崢嶸歲月里，陸放翁入蜀抗金，希冀支撐起搖搖欲墜的南宋江山，“秋到邊城角聲哀，烽火照高臺”，一代才子身著戎裝，懷著對山河的無限熱愛，奮勇殺敵，力圖收復失地。然而現實是殘酷的，戰爭的失利擊碎了他的夢想。可他的一腔熱血并沒有因此冷卻，“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”，他始終以收復失地為己任，直至生命的最后一刻。

“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。”這是明朝民族英雄于謙真情的直白和深沉的詠唱。他面對元朝大軍，毫無懼色，謹慎部兵，救國家于危難之時。他口不言功，平素儉約，個性剛直，終成一代名臣，留名千古。他為自己的人生交上了一份滿意的答卷。

在生與死的抉擇中，總有人勇敢面對。新冠肺炎疫情暴發之際，無數抗疫英雄在生死抉擇的緊要關頭，將希望留給別人，將危險留給自己。他們用心書寫了對國家、對人民的忠誠答卷，且無怨無悔。他們是新時期民族的脊梁，是我們學習的榜樣。

今天，我們走進考場，所有人做著相同的試卷，答案卻有可能不同。無論結果如何，我們都要盡心盡力，答好每一道題。因為人生是失敗還是精彩，只看如何施展;舞臺是暗淡還是明亮，只看怎樣舞動。歷盡艱辛與坎坷走出的大道，才更為堅實平坦。

同學們，讓我們在這一場場考試中，用全部的熱情和心血去尋找正確的答案，認真做好每一天的生活答卷吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

模擬評分：基礎等級39分+發展等級18分=57分

點評：本篇演講稿富有時代氣息，該生圍繞“人生無處不考場”進行了闡述，并做到旁征博引，事例非常典型。作文開頭引人入勝，吸引讀者;全篇情感真實豐富，語言流暢自然又不乏激昂，催人奮進，引人深思。

【張傳勝/供稿】