故鄉的雨

董一諾

①開頭簡潔，把雨賦予人的性格，領起全文。

②雨絲的特點是細長而輕盈，“細線”比喻“雨絲”是恰當的;但“墜落”不能搭配輕盈的物體，可改為“飄落”。為使句子前后連貫，可將“滋養萬物，融入街上男男女女的發絲間”改為“落在萬物身上，落在街上男男女女的發絲間”。

③“仿佛一顆顆珍珠”，說明“雨絲”已經變成了“雨滴”，所以這句話需要修改。

示例：

。

④粗枝大葉易，細致入微難，這易與難的差別，正是小作者寫作能力提升的關鍵。本段從視覺、觸覺、聽覺的角度，運用比喻、擬人等修辭手法，將雨描寫得細膩入微。“落于纖細的指尖”若寫成“落入手中”，從細膩的角度來說，高下立判。

總評

小作者沒有按常規的思路，直接描寫純客觀的無生命的雨，而是重點從雨的精神、情感、性格等方面寫雨的靈魂。雨有大雨、小雨之分，有柔和的細雨和狂暴的驟雨之別，擬之為人，正好符合時而文靜柔和，時而暴躁的性格特點，這也是此文很鮮明的兩個表現角度。

這也給我們的寫作以啟示：

1.寫作文盡量避開大眾化的思維，多角度創意。

2.寫事物類的作文，通常可以賦予事物以人格化的內涵或象征性的意蘊，會使作文中心更深刻。

作文另一值得借鑒之處在于運用了想象手法。眼前看到的是實，想象的情境是虛，作文虛寫與實寫相結合，再插入比喻、擬人等修辭手法，使作文內容豐富，感染力強。

本文可進一步提升的方面是：

1.開頭雖然簡潔凝練，但文采不足，優美性弱。可在這一方面進一步改進。

2.可以增加一些有助于表現中心的描寫雨的句子，使情感的表達與抒發更有依托。

3.作文對文題“故鄉”二字的表現有所缺失。應該補上這個短板。

（楊鳳君）