徐麗平

文題再現(xiàn)
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與整理,我們對(duì)感興趣的節(jié)日進(jìn)行了深入的了解,一定有很多收獲。選一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,寫(xiě)一篇習(xí)作。在寫(xiě)作之前,我們要先理清思路:我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是什么?有哪些節(jié)日習(xí)俗?自己家是如何過(guò)節(jié)的?
(配合三年級(jí)下冊(cè)第三單元習(xí)作訓(xùn)練)
大手導(dǎo)寫(xiě)
徐老師:同學(xué)們,我們一起來(lái)回憶一下,中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有哪些?
晨晨:春節(jié),是我國(guó)最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日。傳統(tǒng)節(jié)日還有,元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)。
徐老師:說(shuō)得真好!中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,形式多樣、內(nèi)容豐富,是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分。你們最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是什么?
嬌嬌:我最喜歡春節(jié)!春節(jié)時(shí),我們會(huì)在紅紙上寫(xiě)春聯(lián),把寫(xiě)好的春聯(lián)貼在門(mén)上,然后全家一起包餃子。媽媽搟餃子皮,爸爸和姑姑一起包,邊包餃子邊聊天,一家人其樂(lè)融融。最開(kāi)心的要數(shù)給長(zhǎng)輩拜年,他們會(huì)給我們發(fā)大紅包。
徐老師:嬌嬌是從描寫(xiě)節(jié)日過(guò)程的角度敘述春節(jié),按照時(shí)間順序,講述節(jié)日經(jīng)過(guò)。在描寫(xiě)時(shí),我們可以填上表示順序的詞語(yǔ),把傳統(tǒng)節(jié)日按照一定順序?qū)懬宄_€有誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己喜歡的節(jié)日呢?
周然:我最喜歡臘八節(jié):
臘八節(jié),奶奶必給我熬臘八粥。用紅豆、綠豆、花生、葡萄干熬成臘八粥,望著那紫盈盈的米粥,用勺子舀一點(diǎn),細(xì)細(xì)品味,會(huì)讓我覺(jué)得這不是粥,而是一場(chǎng)小型的豆類(lèi)展示會(huì)。
喝完臘八粥,便開(kāi)始要做第二件事,那就是腌臘八蒜。在臘八這天用醋泡上蒜頭,到除夕那天蒜頭不再是白色,而是綠色或黃色。綠色的蒜頭,晶瑩剔透,猶如一塊無(wú)瑕的翡翠。制作臘八蒜并不復(fù)雜。首先,我按照奶奶的吩咐從櫥柜里找出大大小小、各式各樣的密封罐,接著將紫皮蒜頭去皮放入罐中,最后將陳醋倒入密封罐中,蓋好蓋子,等待著蒜頭變成美味的臘八蒜。
徐老師:不錯(cuò)!周然同學(xué)從美食的角度切入,表達(dá)出自己對(duì)于傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài),簡(jiǎn)單描寫(xiě)臘八粥,詳細(xì)描寫(xiě)臘八蒜,突出節(jié)日中的亮點(diǎn)。周然沒(méi)有把節(jié)日每個(gè)風(fēng)俗都描寫(xiě)一遍,而是選取記憶深刻的情景,細(xì)致地展現(xiàn)出來(lái)。在描寫(xiě)時(shí),我們可以用上語(yǔ)言描寫(xiě),動(dòng)作描寫(xiě),還可以描寫(xiě)周?chē)说纳駪B(tài),生動(dòng)地展現(xiàn)節(jié)日中的難忘情景。
傳統(tǒng)節(jié)日的形成,是一個(gè)民族或國(guó)家的歷史文化長(zhǎng)期積淀凝聚的過(guò)程。如果我們能將節(jié)日文化與親身體驗(yàn)相結(jié)合,最后再借此表達(dá)自己的感情,才是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。