聯合國教科文組織：倡導恢復和振興教育

聯合國教科文組織

聯合國教科文組織：倡導恢復和振興教育

近日，第三屆國際教育日慶?；顒釉谌蚺e行。聯合國教科文組織在此次以“恢復和振興新冠疫情時期的教育”為主題的慶祝活動中，倡導通過加強國際合作和團結，將教育和終身學習置于社會復蘇的中心，從而為教育提供動力。此次慶?；顒訁R集了來自全球的一大批行動者，重點在于調動人力和財政資源，以克服疫情對教育帶來的破壞，并解決先前存在的結構性問題。

聯合國教科文組織指出，教育是一項人權，也是一項公益事業，更是一項公共責任。如今，全球仍有2.58億名兒童和青少年失學，6.17億名兒童和青少年無法閱讀。撒哈拉以南非洲地區只有不到40豫的女孩完成了初中教育，約有400萬名兒童和青少年難民失學。

隨著新冠疫情蔓延，約有10億名學生將繼續受到學校全部或部分關閉的影響。如果沒有包容和公平的優質教育，人們將無法享有終身學習的機會，各國就無法實現兩性平等，更無法打破使數百萬兒童、青少年和其他成年人貧困落后的循環。

日本

日本：調查稱五成初中生近視

據日本《產經新聞》報道，日本中小學2021年4月開始全面推進使用平板電腦授課后，引發輿論對學生視力的擔憂。由于近視可能會增加學生未來患眼疾的風險，文部科學省準備借助相關視力調查結果來制定視力保護措施。

報道稱，2019年一項針對日本公私立小、初年級保健統計調查顯示，裸眼視力不足1.0的小學生比例為34.57%，初中生為57.47%，均為歷史新高。很多學生可能疑似近視，但學校難以進行詳細檢查。有專家表示，從小學就開始近視的話，在成年后極易患青光眼、視網膜脫落等病癥，甚至失明。

據悉，為掌握中小學生的近視情況，日本文部科學省將于2021年5至6月面向9000人開展首次大規模調查。此外，該部門還將對學生使用智能手機的時間、室外玩耍的頻率等生活習慣進行問卷調查，以分析影響中小學生視力的原因。

韓國

韓國：推出終身教育使用券

韓國教育部近日指出，滿19周歲的低收入人群可以通過韓國終身教育網站申請獲得“2021年終身教育使用券”。此項舉措是為了緩解當前經濟社會條件下的終身教育差距，促進自我發展，實現自我價值，提高自身素養和綜合競爭力，為更多人提供終身教育福利援助。

據韓國教育部介紹，該使用券能夠支付終身教育講座聽課費和教材費，最高額度能達到35萬韓元。2020年已有10374人申請終身教育使用券，2021年這個名額將增加至15000人。另外，還將根據出勤率和學業完成情況為表現優異的學生提供額外補助。同時，為保證繼續教育質量，相關部門將會根據《終身教育法》對提供繼續教育的機構進行嚴格審核與監管。

使用終身教育券的相關人士表示，通過接受終身教育獲得相應的資格證書或學位，能夠從事自己喜歡的工作，找到人生的意義。還有一些人認為，接受繼續教育的過程本身就是一種休閑和放松，能夠幫助他們走出單調環境，豐富自身生活。

坦桑尼亞

坦桑尼亞：政府將改進學生貸款和健康保險系統

據全非洲新聞官方網站報道，坦桑尼亞的高等學校學生對大學辦理的學生貸款和健康保險表示擔憂。坦桑尼亞政府明確表示會改進系統，避免給學生帶來不必要的麻煩。

坦桑尼亞高等學校學生組織會議，將所有大學生組織主席以及負責衛生和貸款的政府官員召集在一起，將由于電子系統故障造成的大學生的學費損失問題反映給政府官員。正常情況下，雖然這些問題與學生息息相關，但是學生很難參與到政府的決策中，這次會議充分尊重了學生的意見。作為回應，相關官員表示，政府目前正在加強和改善信息系統，并將對學生貸款金融系統進行改革。相關負責人指出，政府正考慮增加資金，為更多的學生提供資金支持。政府除了要增加學生貸款的經費投入外，還會對國民健康保險基金注冊和支付系統進行改革，幫助學生更便捷地申請健康保險。

尼日利亞

尼日利亞：將試行“開放學校計劃”

據英聯邦學習共同體官網消息，尼日利亞決定試行“開放學校計劃”以滿足國內北部六州失學兒童接受教育的需求。該計劃由英聯邦學習共同體與尼日利亞聯邦政府的全國基礎教育委員會聯合制定?；A教育委員會執行秘書長漢米德·波博伊博士在研討會上指出：“啟動‘開放學校計劃是為尼日利亞大量失學兒童提供接受教育的機會，基礎教育委員會將繼續為此做出不懈努力。”

目前，尼日利亞有超過1050萬名失學兒童。該計劃將側重于開發基于課程的OER（開放教育資源），以滿足失學兒童接受教育的需求。同時，該計劃還組織培訓中心的經理和協調員依據這些資源協助失學兒童學習。英聯邦學習共同體教育專家托尼·梅斯博士指出：“如果每一個試點計劃都能幫助1000名失學兒童獨立自主學習，那么我們每一次都將從中吸取經驗教訓來幫助數以百計需要這種學習支持的人?！?/p>