程建國
摘要:火力發(fā)電廠的主要功能是發(fā)電。在當(dāng)代社會,人們沒有電就不能生活,因此,火電廠的安全運行至關(guān)重要。火電廠安全運行的關(guān)鍵在于火電廠集控操作人員的事故處理能力。本文主要探討如何提高火電廠集控操作人員的事故處理能力。首先,分析了全面提高火電廠集控操作人員綜合素質(zhì)的必要性和重要性,以及班組長和值班人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),然后探討了如何增強集控人員的團(tuán)隊意識,最后提出了全面提高集控人員異常事故應(yīng)對能力的兩條建議。本文旨在引起讀者對火電廠事故處理的重視,以及火電廠集控操作人員事故處理能力的培養(yǎng)。
關(guān)鍵詞:火力發(fā)電廠;集中控制操作員;事故處理能力
引言
目前,我國主要的發(fā)電方式是火力發(fā)電,因此火力發(fā)電的安全運行是保證居民正常生活和企業(yè)正常運營的關(guān)鍵。一旦火力發(fā)電失敗,將影響人們的日常生活和企業(yè)的正常運營;最嚴(yán)重的情況可能造成人員傷亡,并使整個國家癱瘓。因此,有必要確保火力發(fā)電廠的安全運行,全面提高火力發(fā)電廠的事故處理能力。
1、全面提高火電廠集控操作人員的綜合素質(zhì)
加強火電廠集控操作人員的綜合素質(zhì),使集控操作人員能在第一時間發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,避免事故再次發(fā)生。火力發(fā)電廠集控操作人員應(yīng)精通大型設(shè)備的操作和調(diào)整。因此,火電廠集控操作人員必須具備專業(yè)知識和技術(shù),能夠在發(fā)生事故時采取科學(xué)合理的對策,確保火電廠的安全。此外,還應(yīng)加強對集控操作人員的思想教育,使他們認(rèn)識到自己工作的重要性,從而形成良好的道德素質(zhì),嚴(yán)格按照操作流程操作。在日常生活中,應(yīng)加強宣傳和定期培訓(xùn),為實際工作提供支持。最重要的是,集控操作人員還應(yīng)養(yǎng)成記錄問題的習(xí)慣,根據(jù)事故原因制定科學(xué)合理的預(yù)警方案,防止事故再次發(fā)生。
2、提高班長和值班人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)
班長是集控人員的組織者和管理者。火電廠發(fā)生安全事故時,值長是最直接的指揮。因此,要提高集控人員的故障處理能力,就必須提高班組長的專業(yè)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。只有提高班組長的專業(yè)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力,才能在第一時間發(fā)現(xiàn)集控工作中存在的問題,并嚴(yán)格按照熱電廠相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)體系和經(jīng)驗?zāi)芰厝藛T進(jìn)行正確的指導(dǎo),使其能嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)流程操作,及時處理故障,將危害降到最低。
(1)提高組長的風(fēng)險識別能力。組長是該單位的負(fù)責(zé)人。為了全面開展工作并確保團(tuán)隊成員的安全,他們需要提高識別風(fēng)險的能力。作為主要責(zé)任人,組長的風(fēng)險識別能力必須高于團(tuán)隊成員,以便在第一時間發(fā)現(xiàn)故障并采取有效措施加以解決。
(2)加強班長的心理素質(zhì),提高領(lǐng)導(dǎo)能力。在實際工作中,一旦發(fā)生事故,工作人員一般都會感到緊張。為了緩解員工的緊張情緒,班長應(yīng)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,給予正確的指導(dǎo),使團(tuán)隊成員能夠冷靜地分析和看待問題,從而找出故障原因并處理故障。
(3)提高值班人員的專業(yè)素質(zhì)。值班操作人員是根據(jù)值長的指示和要求完成相關(guān)任務(wù)的執(zhí)行者。在集控操作中,值長是事故處理的指揮和引導(dǎo)者,占據(jù)著核心地位,但值班操作員的地位不容低估。值班人員的整體業(yè)務(wù)能力和事故處理能力非常重要。在實際工作中,即使班長專業(yè)能力高、指導(dǎo)能力強,如果值班員執(zhí)行能力不高,當(dāng)班長給出正確的指示時,值班員也會因為專業(yè)能力弱而影響事故處理結(jié)果。因此,班長應(yīng)充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)和引導(dǎo)作用。在提高業(yè)務(wù)水平的同時,還要加強對值班人員的監(jiān)督指導(dǎo),提高值班人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、定期開展相關(guān)實踐教學(xué)活動與培訓(xùn)
火電廠的安全穩(wěn)定運行,離不開高技術(shù)水平的專業(yè)人才。隨著各類新技術(shù)的出現(xiàn)和應(yīng)用,各類先進(jìn)的儀器設(shè)備的使用,技術(shù)應(yīng)用更加復(fù)雜化。為了提高集控人員事故處理能力,需要定期開展相關(guān)的實踐教學(xué)與培訓(xùn)活動。
(1)確定培養(yǎng)目標(biāo)。隨著電力企業(yè)的發(fā)展,對高技能水平的集控人才的需求也在逐漸加大。對于廣大一線工作者來說,需要具備專業(yè)的知識、技術(shù),才能更全面地落實自身工作。在進(jìn)行實踐教學(xué)、培訓(xùn)的過程中,必須要制定人才培養(yǎng)目標(biāo)。在具體開展實踐活動時,可以利用實際的案例,讓集控人員來處理,從而鞏固所學(xué)知識,提高他們處理故障的能力水平。
(2)組織模擬實踐。定期播放一些處理事故典型案例的視頻 組織集控人員觀看,讓他們對處理事故的方式、手段有更全面的了解。同時,也可以通過事故模擬進(jìn)行實踐教學(xué),在特定實踐中模擬集控運行故障,讓集控人員來解決。通過模擬實踐活動,提高他們的事故處理能力,在真正面對事故時,能夠及時作出正確的判斷,并處理故障。
4、建立事故應(yīng)急管理機制
為使火電廠可以安全運行,必須要制定完善的事故應(yīng)急方案,才能為各項工作的順利開展提供幫助。若是在火電廠運行階段缺乏完善的事故應(yīng)急方案,會出現(xiàn)各種各樣的問題。
(1)詳細(xì)記錄事故問題。在火電廠運行期間,必須要結(jié)合實際情況制定完善的事故應(yīng)急方案,強化集控人員安全意識,認(rèn)識到事故處理的重要作用,并能夠記錄好各類事故問題。通過對相關(guān)記錄的分析,制定相應(yīng)的事故應(yīng)急方案,在出現(xiàn)事故時,能夠根據(jù)方案要求來執(zhí)行,及時解決故障,使火電廠能夠安全運行。
(2)經(jīng)常進(jìn)行事故預(yù)演。制定應(yīng)急方案后,就要安排集控人來預(yù)演,在預(yù)演的過程中,鍛煉他們的心理素質(zhì)和處理事故的反映能力。通過這樣的方式,讓集控人員積累更多的實踐經(jīng)驗,為日后處理安全事故奠定基礎(chǔ)。
5結(jié)束語
火電廠正常運作的關(guān)鍵是火電廠集控運行管理部門,因此這就需要加強集控運行人員處理事故的能力,從而保障整個火電廠設(shè)備的正常運作。本文從集控運行人員的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)值班長的領(lǐng)導(dǎo)能力、建立完善的事故應(yīng)急處理管理體系、加強集控運行人員的團(tuán)隊合作能力、進(jìn)行相關(guān)實踐和培訓(xùn)五個方面進(jìn)行詳細(xì)闡述,希望對火電廠集控運行人員有所幫助,同時也希望社會各界對火電廠集控運行提出更加寶貴的建議,以此促進(jìn)火電廠集控運行人員綜合能力的提升。
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