□ 甘肅省天水老年大學 方雙存
我退休后,在天水老年大學學習書法。在老師和學友的指導幫助下,經過多年的努力,有了些許進步。回顧學書歷程,總結出一些體會,與大家共享。
一、熱愛書法是學好書法的前提。做任何事情,只有熱愛,才會為之努力奮斗。對于學習書法來講,更是如此。經過多年的努力,我的書法作品先后多次入選各種展覽,并成為天水市書法家協會會員。這與我的熱愛有著不可分割的關系。
二、常臨名帖是學好書法的關鍵。臨帖并非抄帖,二者不可混為一談。學習書法要有“常臨常新”“百臨不厭”的心態。在臨帖初級階段要做到“無我”,即字的起落筆、提按節奏等要與原帖完全一樣。臨到一定程度,就要“舍筏登岸”,步入“有我”狀態。作品既有名家字帖的痕跡,又有自己的風格,包含書法本體的技法標準和感情表達的形式標準及審美追求。這也是所有習書之人該努力的方向。世上無難事,只要肯攀登。成功最終屬于刻苦努力、奮斗不息、永不放棄者。
三、優秀老師的指導是學好書法的最佳捷徑。西漢戴圣《禮記·學記》中說:“善學者,師逸而功倍。”故此,不論老師講課還是點評作業,都要專心去聽。老師所講述內容,大多是前人或其本人習書的經驗,對我們正確學習書法有著重要指導作用。比如,某個疑難問題,靠自己去領悟需要一些時間,但老師的“傳道、授業、解惑”,則會使我們茅塞頓開。
四、多看、多交流。一是多看名帖,要看筆畫使轉、字形結構、整體或局部章法、相同字的不同寫法及用墨等;二是將自己的作品與字帖對照,或與先前的作品比較,從中找到不足,加以改進;三是觀看他人現場書寫,看他人的起筆、運筆、轉折、連接字的各部分關系,筆墨神采,章法布局,落款,鈐印等;四是參觀各種展覽;五是與他人面談交流,虛心聽取意見,取人之長,補己之短。
五、全面提高自身綜合素質,是學好書法的重要環節。書法與寫字是兩個不同概念。寫字僅僅是語言的一種表達方式,而書法是一個人綜合素質的反映,特別是科學文化知識,包括書法理論、書法史等基礎知識,以及人品修養等。所謂“書如其人”“書品即人品”,講的就是這個道理。
時間是學好書法的保障。知識的獲得,一靠堅持不懈,二靠日積月累。功夫是靠勤奮和時間練出來的,二者缺一不可。總而言之,書法雖難,但絕非高不可攀。只要勤學苦練,努力付出,定會學有所成。

《秋收冬藏》方雙存