化肥農藥減施增效關鍵技術

田林縣者苗鄉農業技術推廣站 廣西 百色 533300

化肥農藥減量增效旨在提升經濟作物、糧食作物、果蔬的品質，減少農藥使用，在糧食作物、經濟作物、水果種植過程中都需要對化肥和農藥進行不同程度的使用，在大力倡導生態農業的今天，需要協調好農業經濟與生態保護之間的關系。

一、示范推廣成效

整體看來，利用化肥農藥減量增效可以顯著的減少化肥使用量和農藥使用量，還可以培育基層技術型農民，具體說來：

(一)糧食作物。在我國糧食作物的種植過程中，豫北地區打造出小麥“一拌四防”模式，長江流域小麥和北方地區玉米實現秸稈還田，南方玉米打造草地貪夜蛾綠色防控系統。其中在不同農業種植地區共建立452個示范基地，形成147套綜合技術模式。

(二)經濟作物。在新疆地區形成棉花化肥農藥分區減施模式，南方茶園病蟲害綠色防控模式，華北大豆“一拌一封一噴”等70套綜合技術模式。在我國共建立214個示范基地。

(三)蔬菜。在長江中下游地區、魯西南地區打造29套綜合技術模式，并且在東北地區、西北干旱地區、長江流域、南方亞熱帶氣候區建立114個示范基地。

(四)果樹。目前打造出贛南-湘南-桂北-柑橘種植區和葡萄避雨設施栽培等技術模式56套，在西北和華北等地建立407個示范基地[1]。

二、化肥農藥減量增效技術的利用

(一)設施蔬菜化肥農藥減量增效技術

1.推廣輪作模式。在化肥農藥減產增效技術的利用過程中，不倡導在土壤中連年耕作同一種蔬菜，否則會導致土壤養分失衡，也會加重土傳病害發生，因此需要采取輪作措施，以此改善土壤理化環境，破壞病原菌生存空間，提升蔬菜產量和品質。比如蔥蒜采收之后種植大白菜能夠減少白菜軟腐病發生，再如氮需量較多的葉菜類蔬菜需要在需磷量較多的結果類蔬菜之后種植，以此改善土壤養分。此外，吸收肥力較快的菠菜、黃瓜再成熟之后，下茬蔬菜要種植辣椒、茄子、番茄等有機肥吸收較多的蔬菜，以此改善土壤性質。

2.合理選擇品種。蔬菜種植要把握好茬口，然后結合蔬菜品種種植能夠減少病蟲害發生，提升蔬菜的品質與產量。以番茄為例，在春季種植之前保證種植環境弱光、耐低溫，結果期保證強光、耐高溫，主要指普羅斯旺這種抗灰霉病較強的番茄品種。夏季高溫多雨天氣下容易發生病蟲害，所以要選擇抗病害能力強、耐高溫的品種，比如拉比。秋季苗期氣溫偏高，要選擇耐熱的品種，而結果其要選擇耐低溫的品種，比如羅拉[2]。

3.土壤消毒。在蔬菜種植過程中需要科學選擇土壤消毒方法，將土壤生長的病原菌消滅以此，減少土傳病害，主要的方法包括高溫悶棚法與微生物菌劑法，或者化學藥劑法配合使用。高溫溫棚法主要是夏季利用設施內的高溫進行土壤消毒，需要將有機糞肥均勻撒在土表，然后翻耕之后關閉通風口，在晴天下悶棚15-20天，達到消滅病原菌目標同時還能夠促進有機肥腐熟。對于高溫悶棚與化學藥劑法結合來說，需要將石灰氮均勻撒在地面，翻耕40厘米之后起壟覆膜、大水漫灌，并且關閉全部通風口，悶棚15-30天之后將棚內地膜揭掉，通過該方法可以消滅土壤中的全部有益微生物和有害微生物。對于土傳病蟲害嚴重的種植區域，還需要在悶棚之后及時補充有益生物菌肥，如果采用高溫悶棚與微生物菌劑法結合，需要在夏季混合微生物菌劑、有機肥和秸稈，將其均勻撒在土壤表面，平整土地之后覆膜悶棚15-20天，消滅病原菌之后使用微生物菌劑，讓秸稈和有機肥腐熟，以此提升土壤肥力[3]。

4.使用有機肥和平衡施加化肥。傳統的有機肥主要是利用禽畜糞便以及植物殘體直接埋入土壤，通過自然堆肥發酵形成肥料。隨著生物技術的不斷發展，利用現代有機肥可以有效提升土壤有機質含量，施肥后能夠產生活性物質，幫助農作物充分吸收生長調節因子，并且能夠減少病蟲害發生。在當前有機肥的推廣中，我國北方蔬菜種植區主要包括有機肥與配方肥混合，蔬菜-沼澤-禽畜模式、有機肥和水肥一體化模式、莖桿生物反應堆模式。在施加底肥的過程中除了有基肥還可以加入商肥以及一定濃度的菌肥，以此提升土壤中的有益菌數量，在蔬菜定植的過程中施加肥料可以減少后期追肥次數。

5.物理措施。增加二氧化碳含量：二氧化碳是植物光合作用的主要原料，起到促進蔬菜植株生長、根莖發育的作用，還能夠提升抗病害能力。有研究發現適當增加二氧化碳濃度可以減少黃瓜霜毒病以及番茄葉霜病的發生幾率，所以大棚種植模式下在寒冷天氣需要結合光照、加強通風換氣以及施加有機肥提升設室內二氧化碳濃度，促進蔬菜的健康生長。

植物生長燈補光：在蔬菜生長過程中光照是不可或缺的條件，直接對蔬菜產量產生影響，在我國北方地區設施蔬菜種植容易受低、溫霧霾等氣候影響，所以需要采用生長燈補充燈光，以此促進光合作用，減少用藥次數，不過需要根據不同作物品種利用不同類型的生長燈[4]。

防蟲網以及砧板：設施蔬菜苗期抗病能力較差，而夏秋正是降雨季節，容易導致灰飛虱爆發，并且病毒病發生幾率較高。通過設置防塵網可以切斷有害生物的遷移路徑。此外，還可以在大棚內部設置黃板，以此誘殺蚜蟲、薊馬、紅蜘蛛、白粉虱，通常在作物上方20米處懸掛，每畝可使用20張黃板。

(二)蘋果化肥農藥減量增效技術

1.蘋果根層肥水調控技術。如果土壤水分、養分、根系相互作用機制存在問題，會導致施肥量增加、利用率下降。通過分析蘋果高效根層的分布特征以及根部土壤肥料水分的作用機制可以讓養分供應和樹體需求時間上同步。

2.蘋果養分高效利用砧木篩選。不同品種的砧木養分存在差異，如果利用不明確會導致砧木和養分適應能力較差，因此需要對不同的砧木養分和利用特性進行分析，以此選擇更加適應區域環境的砧木，為樹枝發育提供條件，提升蘋果的品質，減少農藥和化肥使用。

3.高效施肥以及噴藥機械改進。在蘋果樹的栽培過程中，要分析其根系發育特征和養分需求，進而研發出控制基肥施加的機械設備與配套技術，達到節省人力和成本的目標。對于當前樹冠構型吸附特征互作機制不清、藥物特性不明確的問題，需要加強設備改進，以此避免跑冒滴漏問題。此外，還需要結合不同的栽培方法分析蘋果樹的密度，科學進行藥物配置，以此達到節約農藥的目標。

4.蘋果專用新型肥料和配套施用技術。在蘋果種植中需要選擇和蘋果養分需求、土壤養分供應混合的新型肥料以及配套施用技術，不僅要消滅主要病蟲，還需要防治次要病蟲。同時要考慮到有益生物安全性，在該條件下研制出新型農藥和配套施用技術。

5.化學肥料和農藥替代技術。需要研究禽畜糞肥、綠肥、腐植酸肥、莖桿微生物、菌肥的替代技術，以生態防治為出發點，配合使用物理防治和生物防治技術，由此減少農藥的使用。

6.園地條件優化技術。新時期需要研究表層穩定分層管理、局部優化的土壤質量提升技術，還要以高光效樹體構建為核心的群體結構優化技術利用。

7.區域綜合技術模式集成。根據當前化肥農藥減肥增效的限制性因素，要結合立地條件、區域特征、栽培方法和經營目標，對農藥減肥增效模式分類合理進行技術選擇與改進[5]。

三、化肥農藥減施增效技術培訓

通過對廣大農民進行技術培訓，可以保證化肥農藥減肥增效技術得到推廣和使用。為了便于農民對抽象的理論知識理解，需要將信息技術和田間技術培訓結合起來。具體說來：在利用信息技術培訓的過程中，要轉變廣大農民認為只有大量施肥才能促進農作物生長的錯誤觀念，通過現代信息技術的利用可以將書本的內容以圖片和視頻形式呈現，比如在施肥的過程中可以實現網絡教學，利用多媒體直觀展示出科學施肥方法以及不合理施肥帶來的不利影響。之后為廣大農民提供交流環境，使其有效掌握理論。

在農民田間課堂培訓過程中，要以農田課堂培訓實訓、基地培訓、外出參觀考察為主。具體說來：在實施化肥農藥減肥增濕技術培訓的過程中，要選擇培訓試驗田。在安全性與實踐性原則下為廣大農民展示有機肥替代技術綠色防控技術、水肥一體化技術、物理病蟲害防治技術，并帶領農民來到田間觀察病蟲害，指導其正確選擇農藥與化肥。在農民培訓的過程中還可以利用合作學習的方法，通過分組的形式讓農民相互學習和討論。

結束語

綜上所述，在農作物種植過程中，需要合理使用化肥農藥，以此促進農作物生長，避免對環境造成破壞。然而在部分地區依然存在化肥農藥不合理使用情況，由此造成種植成本增加、農作物品質受到影響，所以需要對不同的農作物化肥農藥減施增效技術，最終促進我國農業經濟的健康發展。