體醫(yī)融合背景下全民健康促進的路徑建設思考

徐維祥

摘要：根據(jù)國家全民健康中國戰(zhàn)略和國家適宜性，在分析體醫(yī)融合整合與促進內(nèi)涵的基礎上，分析促進體醫(yī)融合整合的背景，并從提出國家全民健康促進的設計思路。目前來看，提高國家適宜性科學化水平是體醫(yī)融合整合突破體制機制障礙的物質(zhì)基礎，是整合的中心和難點，加強理論與實踐研究是整合全民健康的重要支撐。

關(guān)鍵詞：體醫(yī)融合結(jié)合;全民健康促進;全民健康管理;全民健身

引言：

各級政府可以在一定程度上開展全民健身綜合活動，加強全國體醫(yī)融合，推進重點人群體育活動，對于促進全民健康中國的建設具有重要意義。通過對一些問題進行初步的探討，為促進體醫(yī)融合的融合提供一些參考。

一、體醫(yī)融合結(jié)合的重要性

運動與醫(yī)學的結(jié)合是多個學科相互補充、相互滲透、相互促進，在一定程度上可以有效促進全民健身深度融合，以運動為基礎，結(jié)合更多的運動和醫(yī)學資源，實現(xiàn)全民健康促進的全生命周期過程。相關(guān)部門應該通過“運動與醫(yī)學的結(jié)合”來預防、減少和治療慢性病，提高生活質(zhì)量，并且深度整合，在一定程度上可以有效促進國民經(jīng)濟發(fā)展。在“運動與醫(yī)學結(jié)合”發(fā)展的基礎上，廣泛運用醫(yī)療、預防、全民健康教育等手段，開展的一種創(chuàng)新性的衛(wèi)生服務，按照全民健康促進的共同目標，開展多維整合，在一定程度上可以有效促進體醫(yī)融合的健康發(fā)展，進一步促進國民經(jīng)濟發(fā)展。

二、全民健康促進的意義

早期認為全民健康促進只是幫助人們改變生活方式以達到理想全民健康水平的一門藝術(shù)。全民健康促進是鼓勵人們保持和改善自身全民健康的一個過程，全民健康促進是指教育和環(huán)境支持相結(jié)合，在一定程度上可以有效促進全民健康變化，因此加強全民健康教育是促進全民健康的重要手段。全民健康促進計劃通過將全民健康信息視為重要工具，利用全民健康教育和體育活動來塑造良好的生活方式，在一定程度上可以有效可以提高國民全民健康意識、提高國民全民健康能力和國民全民健康生活方式。

三、體醫(yī)融合的時代分析

1.慢性病率的發(fā)展趨勢

近年來，我國慢性病發(fā)病率呈快速上升趨，為解決慢性病的負面影響，我國提出慢性病防治中長期規(guī)劃，建立慢性病綜合防治機制和服務中心。積極探索慢性病防治新機制、新措施，推廣運動與醫(yī)學相結(jié)合的全民健康促進新模式。

2.不良行為導致慢性病

大量研究表明，慢性病的病因中，原發(fā)因素有很多，因此在一定程度上可以有效促進體醫(yī)融合體系的融合，加強全民健康教育，可以有效提高人們的全民健康技能，引導人們改變不良行為和生活方式。

3.全民健康的發(fā)展關(guān)鍵

長期以來，醫(yī)學以治療疾病為主，對疾病預防的投入非常有限。慢性病的治療效果不理想，發(fā)病率也沒有得到有效的控制。因此，加強運動與醫(yī)學的結(jié)合，是控制慢性病發(fā)病的新途徑。并且.運動與醫(yī)學的結(jié)合是必然的，根據(jù)慢性病的發(fā)病機制，相關(guān)政府在一定程度上可以采取防治慢性病的主要手段，在體育醫(yī)療一體化的背景下，通過新的衛(wèi)生服務可以達到理想的效果。為了全民健身全民健康深度融合，要重視重大疾病的防控，優(yōu)化防控策略，倡導全民健康文明的生活方式，樹立全民健康理念，建立健全全民健康教育體系，提高全民健康素質(zhì)。

四、體醫(yī)融合國民全民健康的思考

1.提高全民健身水平是物質(zhì)基礎

體醫(yī)融合一體化包括兩個相對獨立的體系，旨在促進國家體醫(yī)融合的發(fā)展。其治療方法規(guī)范化程度高，目前來看，提高全民健身科學化水平的一個重要途徑是推廣和普及運動。經(jīng)體育專家和醫(yī)學專家批準，采用循證醫(yī)學方法進行檢測醫(yī)學，加快構(gòu)建立體醫(yī)融合學融合，提高全民健身的科學化水平。

2.打破體制機制障礙

打破體制機制上的障礙，建立促進全民健康發(fā)展的合作體系，整合體制環(huán)境、管理咨詢、管理權(quán)限劃分等，建立運行機制，促進體醫(yī)融合協(xié)調(diào)運行，加強慢性病防治，政府應該協(xié)商，逐步消除體醫(yī)融合全民健康促進措施的體制和機制障礙。通過建立共同研究機制、定期協(xié)商機制，齊心協(xié)力實施體醫(yī)融合結(jié)合，推動全民健身戰(zhàn)略的實施。

3.加強理論和實踐探索

體醫(yī)融合的融合是一種新型的跨界合作，沒有明確的模式可供借鑒，加強體醫(yī)融合的結(jié)合，是控制慢性病發(fā)病的新途徑，是實施醫(yī)療衛(wèi)生服務由疾病治療向人類全民健康的轉(zhuǎn)變。

4.培養(yǎng)運動醫(yī)學一體化人才是關(guān)鍵

懂運動與醫(yī)學的復合型人才是運動與醫(yī)學融合的關(guān)鍵，在一定程度上可以優(yōu)化和提高體育教學質(zhì)量。充分發(fā)揮體育、醫(yī)學的效益，提高社會體育指導員的培養(yǎng)質(zhì)量，增加醫(yī)學全民健康教育的內(nèi)容和課時。體育各院系要完善體育人才培養(yǎng)體制改革，了解醫(yī)學知識醫(yī)療保健。高等醫(yī)學院校的培養(yǎng)應增加科學能力和技能，培養(yǎng)新人才，只有培養(yǎng)承擔運動與醫(yī)學融合責任的復合型全民健康人才，在一定程度上才能真正實現(xiàn)運動與醫(yī)學融合的新途徑。

5.建立健康管理機制

各級政府應該建立一個封閉的健康管理體系，整合體育和醫(yī)學部門的資源，通過體育和醫(yī)學的整合建立一個成功的模式，促進我國國民健康的發(fā)展。醫(yī)學與體育領(lǐng)域的社區(qū)產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，以體育領(lǐng)域的醫(yī)學整合為基礎，在一定程度上可以充分發(fā)揮當?shù)厣鐓^(qū)公共衛(wèi)生服務的效能，促進體育與醫(yī)學整合的公平推進。并且相關(guān)政府在一定程度上，通過調(diào)整優(yōu)化資源結(jié)構(gòu)，整合社區(qū)健身指導站和社區(qū)衛(wèi)生服務中心資源，嘗試構(gòu)建一個基于閉環(huán)健康管理體系框架理念的健康管理體系，引入亞健康和慢性病患者的健康管理和運動探討工作，建立基于健康管理的運動醫(yī)學整合模式。在當?shù)厣鐓^(qū)建立公共衛(wèi)生管理聯(lián)合體系，通過將全民健身中心的資源整合進社區(qū)，可以有效結(jié)合體格檢查的方法進行健康教育，在一定程度上可以有效實現(xiàn)體育與醫(yī)學相結(jié)合，從而進一步促進國民健康的目標。

總結(jié)

相關(guān)政府有必要審視促進我國醫(yī)療衛(wèi)生理論與實踐的融合。目前來看，我國慢性病發(fā)病率高，應破除體制和機制上的障礙，促進兩個系統(tǒng)之間的合作，通過聯(lián)合開展運動協(xié)調(diào)，提高國家適宜性的科技含量，依托社區(qū)衛(wèi)生服務和社區(qū)全民健身中心的資源，嘗試運用全民健康管理理念的一體化新模式;在一定程度上可以有效探索建立全民健康管理體系，共同為建設全民健康中國貢獻力量，進一步促進我國國民健康發(fā)展。

參考文獻

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（黑龍江省衛(wèi)生健康宣傳教育與信息中心?黑龍江?哈爾濱?150036）