馬菲凡
老師您好,我是小梅。出于教育方面的考量,父母每年都會給我訂購雜志,有童話、作文素材、科幻小說……總之,各色各類都有,我也很愛看。
我最喜歡的是科普類型的雜志,對于自然界的動植物都非常好奇,所以每個月都很期待科普雜志里新的內容。同學和老師都知道我的愛好,我平時也會和生物老師談論生物界的動態,生物老師對我的未來抱以很大期望。
但我的父母不支持我看這類雜志,他們說把這當成愛好還成,但萬萬不可當作職業去奮斗,又說什么現在的“生化環材”專業很難就業,工作不穩定,特別是我一個女孩子,怎么跟那些能吃苦下地鉆研的男生比。
總之,他們對我的要求是:可以看雜志,除了科普類型的。我猜想或許下一年,他們就不會給我訂科普雜志了,為了斷絕我的念頭,掐滅我對生物感興趣的苗頭,他們一定會這么做。
小梅你好:
父母基于過往的經驗,常希望兒女們能過上穩定的生活。為此,他們給你訂閱雜志,意圖拓展你的知識面,但又擔心科普雜志會使你走上一條難就業的“不歸路”,所以決定將你的興趣扼殺在搖籃里。
這樣的阻斷方法看似很有道理,但問題是:取消了雜志這條信息渠道,你就不會對生物保持熱愛了嗎?
且不論你有沒有把生物當成職業,就算你真的想成為一名生物學家,這也絕不是不看雜志就能阻擋的啊!
我理解父母對孩子未來擔憂的心,但父母不能以“難就業”這樣的理由抹殺你的愛好。你的愛好成為職業這事兒八字還沒一撇呢,在這個階段就考慮阻止,豈不是跟小朋友糾結“考清華還是北大”一樣憂慮過多?
想考清華北大,得先有考得上的能力。那么,你現在已經有專業能力了嗎?父母害怕的是你一步步培養出的能力,還是擔心你的能力不夠就業呢?
都不是,他們只是憑借“過來人”的身份,將就業領域一刀切:輕松穩定的專業是好的,“生化環材”這類是不好的。
趁著父母尚未斷訂雜志的這一年,你可以嘗試著考慮清楚自己未來的就業方向,即便不當生物學家,這項愛好作為你的放松消遣也未嘗不可。
更何況,將來不管是從事哪方面的工作,這些科普經驗也會給你帶來好處,比如在自媒體行業,這就是很新穎的素材,再比如文藝工作,這也能成為靈感的源頭。
你的興趣愛好不會成為你前進的絆腳石,但想將愛好轉化為職業,還需要付出百倍的努力。父母說的“支持你的愛好,但不能當職業”這句話,暴露了他們的兩難處境:一方面他們不想干涉你的愛好;另一方面又怕你不能應對這份愛好變成職業后所帶來的壓力。
那么,你捫心自問:自己真的將生物當作未來的歸宿,還是只是作為興趣愛好呢?如果你已下定決心非生物不可,現在就向父母坦白,并表明自己的熱情與不畏艱辛。如果你只把它當愛好,那雜志的退訂就更不必要了,畢竟它對于任何職業都是百利而無一害的,這也正符合了父母對于拓展你的知識面的要求。
條條大路通羅馬,穩定不意味著成功,冷門也不代表失敗。父母該給孩子欣賞沿途風景的機會,不能潦草定了終點,因為你不能確定孩子的未來是否就在那一處風景之中。