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2021年中考生物模擬卷

2021-07-19 13:39:37金浩
初中生學習指導·提升版 2021年6期
關鍵詞:生物

金浩

(本試卷共26道題 試卷滿分50分 地理和生物考試時間共90分鐘)

選擇題部分

一、單項選擇題(每題1分,共20分)

1. 下列不屬于生命的現象是( )。

A. 牛吃草 B. 蝌蚪長成青蛙

C. 北風吹,雁南飛 D. 鐵生銹

2. 生物既能適應環境,又能影響環境。下列各項中能說明生物影響環境的是( )。

A. 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開 B. 大樹底下好乘涼

C. 春江水暖鴨先知 D. 雨露滋潤禾苗壯

3. 現在有下列4個顯微鏡的鏡頭,若想在視野中看到較少的細胞,且視野最陰暗,應選用的鏡頭組合是( )。

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④

4. 生物體能夠由小長大的主要原因是( )。

A. 細胞的分裂和體積增大 B. 細胞數目的增多

C. 細胞的體積不斷增大 D. 營養狀況的好壞

5. 一株蒲公英和一只家兔比較,下列敘述正確的是( )。

A. 比較兩者的結構層次,后者比前者多了系統

B. 起保護作用的都是上皮組織

C. 結構層次都可表示為細胞→組織→器官→系統

D. 個體發育的起點都是卵細胞

6. 下列關于綠色植物蒸騰作用的敘述正確的是( )。

A. 植物吸收的水分,全部用于蒸騰作用

B. 蒸騰作用能提高大氣濕度,增加降水

C. 蒸騰作用主要是通過葉片的葉肉細胞進行的

D. 植物通過蒸騰作用,可以維持生物圈碳氧平衡

7. 下列營養物質中,能為人體生命活動提供能量的是( )。

①糖類 ②脂肪 ③蛋白質 ④水 ⑤無機鹽

A. ①③⑤? B. ①②④ C. ①②③ D. ①②⑤

8. 下列物質中不能被消化道直接吸收的是 ( )。

A. 蛋白質 B. 水 C. 維生素 D. 含鐵的無機鹽

9. 圖1為模擬膈肌運動的示意圖,下列敘述正確的是( )。

A. 甲圖演示呼氣,膈肌收縮

B. 乙圖演示呼氣,膈肌舒張

C. 甲圖演示吸氣,膈肌舒張

D. 乙圖演示吸氣,膈肌收縮

10. 下列結構中流動著動脈血的是 ( )。

A. 肺動脈、左心房 B. 主動脈、右心房

C. 肺靜脈、左心房 D. 下腔靜脈、左心室

11. 原尿和血液相比,含量明顯減少的物質是( )。

A. 血細胞和大分子蛋白質 B. 血細胞和葡萄糖

C. 葡萄糖和大分子蛋白質 D. 尿素和葡萄糖

12. 下列關于細菌和真菌的敘述正確的是( )。

A. 細菌和真菌在結構上的主要區別是細菌沒有成形的細胞核

B. 細菌和真菌必須在有氧的環境中生活

C. 大多數細菌和真菌作為消費者參與物質循環

D. 細菌能使食物腐敗、傷口紅腫發炎,因此細菌都是有害的

13. 下列這些動物中,哪個是真正的兩棲動物 ( )。

A. 海豹 B. 烏龜 C. 揚子鱷 D. 蠑螈

14. 下列化石可以證明鳥類可能源于古代爬行類的是( )。

A. 始祖馬化石 B. 始祖鳥化石 C. 恐龍化石 D. 魚類化石

15. 下列骨、骨連結和骨骼肌三者連接正確的是( )。

16. 下列生物的個體發育過程中,出現變態發育的是( )。

①蝌蚪發育成成蛙 ②蛆發育成蠅 ③孑孓發育成蚊 ④雛雞發育成大公雞

A. ①②③? ? ? B. ①③④? ? C. ②③④ D. ①②④

17. 下列有關遺傳和變異的敘述正確的是( )。

A. 凡是外界環境引起的變異都是可遺傳的變異

B. 生物產生的變異一定都有利于生物適應環境

C. 用化學藥劑“秋水仙素”使甜菜細胞內染色體加倍,提高含糖量,這屬于可遺傳的變異

D. 一對正常毛色的孟加拉虎生下一只白色幼虎,這一定是基因突變的結果

18. 下列生物技術中,利用了轉基因技術的是( )。

A. 利用酵母菌制作面包 B. 利用乳酸菌制作酸奶

C. 利用甲烷菌合成甲烷 D. 利用大腸桿菌生產胰島素

19. 2016年巴西爆發了一種由寨卡病毒引起的疾病,寨卡病毒主要通過伊蚊叮咬傳播。下列敘述正確的是( )。

A. 殺滅伊蚊屬于預防傳染病措施中的保護易感人群

B. 寨卡病毒是該病的病原體

C. 寨卡病毒沒有細胞結構,不是生物

D. 該病的傳播途徑與流感相同

20. 健康與人息息相關,下列敘述正確的是( )。

A. 健康是指身體上和心理上的良好狀態

B. 處方藥簡稱OTC,不需要憑醫師處方就可以直接購買

C. 患慢性、非傳染性疾病與個人的生活方式、遺傳因素和環境等都有關系

D. 動脈出血時,血液呈暗紅色,應在傷口的遠心端指壓止血

非選擇題部分

二、連線題(每線1分,共4分)

21. 將左右兩邊相符合的內容用直線連起來。

①老馬識途 A. 先天性行為

②線粒體 B. 學習行為

③葉綠體 C. 參與光合作用

④蜘蛛結網 D. 參與呼吸作用

三、識圖題(每空1分,共10分)

22. 如圖2是綠色植物植株、花、果實、種子的示意圖,請據圖回答下列問題。

(1)從構成生物體的結構層次分析,圖甲、乙、丙都屬于 。

(2)綠色植物發育的起點——受精卵是在圖甲⑥ 中形成的,受精卵將發育成種子中的胚,胚包括圖丙中的 (選填圖丙中的序號)。

(3)種子萌發過程中,圖丁中的①是由圖丙中的 (填數字序號和名稱)發育而來的。

(4)桃樹開花后結出果實,我們吃的桃子“果肉”其實是圖乙中的① 。

23. 如圖3表示人耳和腦的聯系,請回答下列問題。

(1)百米比賽時,一聽到發令槍響,運動員快速向終點奔去,這種反射屬于 反射,該反射所需的感受器是 (填數字序號和名稱)。

(2)人體聽覺產生的部位是 (填圖中數字)。

(3)當鼻咽部發炎時,要及時治療。否則病菌易通過 (填數字序號和名稱)侵入中耳,引起中耳炎。

(4)跳水運動員參加比賽時,動作協調、姿態優美,這與 (填數字序號和名稱)結構的協調運動功能有關。

四、分析說明題(每空1分,共11分)

24. 閱讀下列資料,分析回答下列問題。

資料一:三亞沿海水質優良,種類繁多的珊瑚蟲在這里生長、繁衍,經過漫長的年代,形成了大片珊瑚礁。珊瑚礁生物群落是海洋環境中種類最豐富、多樣性程度最高的生物群落,美麗的珊瑚礁,多種魚、蝦、貝、藻類等海洋生物,共同構成了美麗的水下景觀。

資料二:昆明西山森林公園分布有167個科594個屬1086種灌喬木,藥用植物也多達90余種。除了常見的云南松、華山松等外,還有滇油杉、滇紫荊、云南樟等珍稀樹種。

資料三:“我們的生物多樣性,我們的食物,我們的健康”是2019年5月22日第25個國際生物多樣性日的主題。市政府緊扣“努力成為我國生態文明建設排頭兵”的戰略定位,守住藍天白云、青山綠水, 筑牢生態安全屏障,為響應全球矚目的2020年《生物多樣性公約》第15次締約方大會在中國舉行做好充分的準備。

(1)資料一中“珊瑚礁生物群落是海洋環境中種類最豐富、多樣性程度最高的生物群落”這句話體現了 多樣性。

(2)我國有“裸子植物的故鄉”的美稱,資料二中提到的 就屬于裸子植物。保護滇油杉、滇紫荊、云南樟等珍稀樹種最為有效的措施是 。

(3)“守住……青山綠水”最重要的是保護 的多樣性,這是保護生物多樣性的根本措施。在如何進一步守住藍天白云,打贏藍天保衛戰方面,請你給市政府提出一條合理化的建議: 。

25. 如圖4是草原生態系統食物網簡圖,請據圖分析回答問題。

(1)此食物網中共有 條食物鏈。寫出其中最長的一條食物鏈 。

(2)作為一個完整的生態系統,圖中還缺少非生物部分和 。

(3)圖中數量最多的生物是 ,如果一些難分解的有害物質進入該生態系統食物網,則體內有害物質積累最多的生物是 。

(4)在生態系統中,各種生物的數量和所占的比例是相對穩定的,這說明生態系統具有一定的 能力。

五、科學探究題(每空1分,共5分)

26. 如圖5所示,某實驗小組進行了“綠色植物光合作用”的相關探究實驗,請分析回答下列問題。

(1)實驗前,將盆栽植物置于黑暗處一晝夜,這樣做的目的是將葉片中原有的 運走耗盡。

(2)將葉片A的一部分上下兩面遮蓋起來,是準備與沒被遮蓋的部分進行 。將葉片B沿著圖中直線所示的位置切斷主葉脈。

(3)將處理后的盆栽植物放到陽光下照射幾個小時,摘取葉片A和葉片B,去掉黑紙片后,將葉片A和葉片B分別放入酒精中隔水加熱,使葉片含有的 溶解到酒精中,葉片變為黃白色。

(4)漂洗后分別對葉片A和葉片B滴加碘液。稍停片刻后,葉片A的見光部分遇到碘液變成了藍色,遮光部分不變藍,說明 是綠色植物進行光合作用不可缺少的條件。

(5)葉片B以切割線為界的上半部(靠近葉尖部分)呈棕黃色,下半部(靠近葉柄部分)呈藍色,這說明植物光合作用需要 。

參考答案

一、單項選擇題

1. D 2. B 3. C 4. A 5. A 6. B 7. C 8. A 9. D 10. C 11. A 12. A 13. D 14. B

15. A 16. A 17. C 18. D 19. B 20. C

二、連線題

21. ①—B ②—D ③—C ④—A

三、識圖題

22. (1)器官

(2)胚珠 ①②③④

(3)①胚芽

(4)果皮

23. (1)條件 ⑤耳蝸

(2)①

(3)⑥咽鼓管

(4)③小腦

四、分析說明題

24. (1)生物種類(或物種、種類)

(2)云南松、華山松、滇油杉(少答、多答、錯答、漏答均不得分) 建立自然保護區(或就地保護)

(3)生態系統 植樹造林(或退耕還林、減少污水排放等,合理即可)

25. (1)4 草→食草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹

(2)分解者(或細菌和真菌)

(3)草 貓頭鷹

(4)自動調節

五、科學探究題

26. (1)淀粉

(2)對照

(3)葉綠素

(4)光

(5)水

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