數學93分

余顯斌

一

我學習不好，不是稍微不好，是超級不好。成績老是上不去，感到很沒面子，甚至我的鐵哥們兒丁小奇都到處揚言，如果我這次考試成績再落在全班尾巴上，他就和我絕交，說作為一名尖子生，有我這樣的哥們兒，超沒面子。其實，他也就是比我高了幾個名次而已，竟毫不臉紅地把自己歸入尖子生的行列。

這讓我很不滿，也很喪氣。

成績出來，我的數學成績竟然特好，高達93分，遠遠跑在了前面，讓全班同學個個張大了嘴。下課后，丁小奇“嗒嗒嗒”地跑過來，抱著我的肩膀得意地說，他感到自己超光榮、超得意，因為，他是我的死黨嘛。那小子早已忘記了和我絕交的宣言，見同學就吹：“這位是我的哥們兒，這次數學93分，天呀，93呢。”

我聽了，抬著頭望著天，心里樂得直冒泡兒，咕咕嘟嘟的。

二

最開心的是老班，看了我的成績，眉峰一跳一跳的。當天的班會上，竟拍著我的肩膀，很親切地在全班同學面前表揚我，號召大家向我學習，說只要認真，就沒有過不去的關口，沒有學不好的東西，沒有提高不了的成績。

丁小奇坐在下面，老班剛講完，這小子就振臂高呼：“向朱文同學學習，向朱文同學致敬。”

那一刻，我樂得“嘎嘎”的，滿臉陽光，背著手站在講臺上，只差沒有跳起來。

私下里，丁小奇告訴我，他故意那么喊，就是讓那些尖子生聽的，“輕視我們哥們兒，會為此付出慘重代價的。”他說著，狠狠地點點頭。我不高興了，忙得意地提醒他，是我，不是我們。說完，我丟下受傷的丁小奇，哼著歌走了。

我覺得他成績太差了，已經不適合做我的朋友了。盡管他拿出各種零食想拉攏我，我都立場堅定。他很受傷，嘀咕道：“不就是九十多分嘛，有什么了不起！”

我懶得理他，這是一個尖子生對一個學困生應有的回應。

三

當天，回到家里，我哼著歌，走到老爸面前，把試卷從書包中抽出來，仰著腦袋，朝他面前一放，用手拍拍，得意揚揚道：“看吧，我考的成績，老班還表揚了呢，讓大家向我學習。”我把那個“我”字咬得很重，以便引起老爸的注意。

老爸接過試卷看了，臉兒頓時樂成了朵花兒。不過，他還能淡定，沒有被突然到來的快樂擊暈。他決定立刻試驗一下，給我當場出了幾道題。結果，他連出幾道題，我都站在那兒，撓著后腦勺，嗯嗯啊啊地算著，出了一腦門子的汗，卻一個也答不出來。

老爸生氣了，小眼睛瞪成張飛眼，指著試卷問我：“這分是怎么得來的，嗯？”

我又一次挺胸，嘎嘣脆地回答：“怎么得來的，做出來的唄。”

老爸老奸巨猾地笑笑說：“真的是自己做出來的？”

我很不屑地白了他一眼道：“當然，不信的話，去問丁小奇呀。”

老爸搖搖頭說，用不著問，自己早已知道，我的分數有水分，是虛的。我很不滿，擺出一副很受傷的樣子，流出兩滴眼淚道：“憑什么？明明是羨慕嫉妒恨嘛。”因為據說老爸小時成績一直是全班尾巴。

老爸說：“用不著嘴硬。”然后告訴我，自己剛才就是按照試卷上的題型出的題，只是把里面的數字和幾個名詞稍微變動了一下，怎么就做不出來了？一句話，讓我站在那兒，沒了眼淚，傻望著老爸，暗暗感到不妙，沒想到騙過了老班，獲得了表揚。在老爸面前卻過不了關，被識破了。

老爸用手指敲敲桌子，擺出大法官的樣子道：“怎么樣，再出幾道題試試？”

我搖著頭，不說話了。

老爸見我服輸，絲毫沒有同情心，竟然乘勝追擊，說不出題也可以，但我必須如實交代，不得隱瞞。

無奈之下，我只有低著頭紅著臉，承認自己的成績是抄襲的。

老爸得到答案，背著手模仿著領導的口吻說：“你們老班果然沒有猜錯，朱文同學的成績有水分，有水分呀。”

我再次傻了眼，不解道：“可老班……表揚了我。”

“那是老班顧及你小子的面子。”

原來，成績一出來，老班拿著我的試卷，就懷疑里面有水分，可是，他怕當面說出來，會損傷我的自尊，挫傷我的積極性。于是，就電話聯系了老爸，出了這么個破主意，一舉攻破了我的堡壘，并反復在電話里對老爸說：“即使成績虛假，也說明朱文同學渴望進步，這點是值得肯定的。”

四

聽了老爸的話，我再次腦門兒冒汗，現在我已不是擔心假成績被戳穿了，而是擔心說假話挨批，老班最不喜歡說假話的學生了。丁小奇因為愛說假話，老班多次找他談話，并且還規定，丁小奇以后說話，必須說到做到，老班親自監督。

我想，這次我要出糗了，丁小奇知道后，一定會白眼看我，同學們也一定會笑話我的。

老爸看看我，出了個主意：“去，給老班認個錯。”

我無奈地點點頭。第二天到了學校，我低著頭走進老班辦公室，向他做了檢討，等待著挨批。誰知老班笑了笑，不但沒有批評我，竟然拍拍我的頭，讓我回到位子上。而且，上課時再次當著全班同學的面表揚了我，說我勇于認錯，是一個誠實的學生，值得大家學習。最后，老班笑著說：“同學們，考試用分數可以衡量，可誠實是難以用分數衡量的，因為它是無價的。”我聽了，再次低下了頭。

丁小奇也低下頭，紅了臉，下課后趁機拉攏我，抱著我的肩膀發誓：“以后瞧我們哥們兒的，再不說假話了。”

（丁強摘自《小火炬》）