趙舒怡 溫小霞
到2018年底,在校研究生總數(shù)達到273萬人,將成為我國“人才強國”戰(zhàn)略的重要支撐力量,社會各界對研究生的期望都很高。而要培養(yǎng)人才,知識教育固然重要,但思想引導同樣不能忽視。研究生黨員隊伍黨性覺悟參差不齊、自身情況也比較復雜,傳統(tǒng)的黨建工作模式又不適應新情況,而微信公眾號這一平臺對于新時期開展有針對性的研究生黨性教育具有積極作用,值得研究運營。
一、研究生黨建工作的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)
(一)研究生黨員隊伍黨性覺悟參差不齊
研究生是我國高素質(zhì)人才,高校不僅要重視對其進行知識教育,更要注重思想的引導,培養(yǎng)愛國愛黨之人。但是部分向黨組織靠攏的研究生卻并不是基于積極的入黨動機,而是為了能夠在擇業(yè)時獲得一些選拔資格,存在著入黨動機不純、黨性意識淡薄等問題,在一定程度上加大了新時期研究生黨建工作的難度。
(二)研究生黨員自身情況復雜
研究生平時科研任務比較重,經(jīng)常需要長期待在實驗室,還要忙著發(fā)文章、實習等,自由娛樂時間比較有限。一個黨支部往往是由不同專業(yè)方向的研究生黨員組成,而各個專業(yè)各個研究方向的各個導師對學生的學習安排時間不一致,這就使得對其集中開展黨性教育比較困難。
(三)傳統(tǒng)黨建工作模式陳舊
以前研究生規(guī)模不大,傳統(tǒng)的研究生管理工作開展多以輔導員為主,學生干部為輔,但隨著研究生隊伍的擴大,輔導員工作量的增加,以及隨著時代進步而相繼出現(xiàn)的各種新形勢,傳統(tǒng)的模式已經(jīng)不再適應新情況了。面對新形勢的挑戰(zhàn),新時期高校管理人員應結(jié)合新時代研究生的心理特點,運用新興的網(wǎng)絡媒體工具,創(chuàng)新開展研究生黨建工作,而微信公眾平臺便是一種可利用的新興工具。
二、微信公眾平臺在高校研究生黨建工作中的優(yōu)勢
(一)微信公眾平臺本身的日常化
根據(jù)騰訊年度報告,2019年微信月活躍賬戶達到了11億。將近80%的用戶都在關(guān)注微信公眾號。高校可以利用微信公眾平臺,對研究生黨員進行黨的理論知識宣傳,增加其感興趣的社會熱點、難點問題的討論,推動高校黨建工作開展模式創(chuàng)新,不再受制于時間地點。與此同時,還能充分利用平臺的交互性促進黨建工作民主化,使黨員充分表達最真實的思想,調(diào)動其主動性與積極性。
(二)黨建工作高效化
微信公眾平臺功能較多,可滿足不同黨建工作內(nèi)容的需要,學生也能隨時查看,有效突破黨建工作離線的困境。如信息交換環(huán)節(jié),學生可利用平臺上的“回復”功能進行信息反饋;學生可在線進行黨建學習,學校可通過平臺了解掌握學習情況和思想動態(tài)等。
(三)黨建工作成本低廉化
當前,我國大多數(shù)高校資金投入都是有限的,而微信公眾平臺能夠既降低開展高校黨建工作成本,又其工作質(zhì)量。微信公眾平臺上的訂閱號和服務號不收取任何費用,高校和學生只需依靠網(wǎng)絡就能實現(xiàn)對微信公眾平臺的使用。高校黨支部在運營平臺過程中成本較低,而學生辦理校園卡有不少流量方面的優(yōu)惠政策,所以使用起來也沒有太多顧慮。
三、使用微信公眾平臺創(chuàng)新開展高校研究生黨建工作的建議
(一)合理規(guī)劃平臺內(nèi)容
微信公共平臺的內(nèi)容是高校黨建工作的具體體現(xiàn),要充分結(jié)合學生的實際情況科學合理規(guī)劃,使內(nèi)容更貼近學生,激發(fā)學生的瀏覽興趣。平臺可劃分思想政治教育模塊、黨建活動模塊、黨建交流模塊等模塊。在思想政治教育模塊中增加黨規(guī)黨紀、方針政策、黨史等相關(guān)知識,使學生對黨有一個全面系統(tǒng)的認識,提高思想覺悟;在黨建活動模塊中增加黨團活動、黨建要聞等相關(guān)知識,提高學生參與度;添加互動式黨建交流模塊,引導學生就時政熱點問題發(fā)表意見,活躍學生黨性思維。
(二)維持平臺活躍度
關(guān)注人數(shù)是微信黨建公眾平臺運營的保障,決定著公眾平臺的閱讀量和黨建工作的效果。當前,微信訂閱號每24小時可發(fā)送一條推文,高校黨建公眾平臺可定期推送文章,但間隔不宜過長,以保持平臺的活力,讓學生可以利用碎片時間進行閱讀。其次要保證推送內(nèi)容的時效性,保持新鮮度,將時下的熱點話題與黨建內(nèi)容結(jié)合起來,加入學生感興趣的圖片、音頻、視頻等元素,提高學生的閱讀熱情和平臺的粘性。
(三)暢通溝通聯(lián)絡新渠道
因外出實習或工作原因不能參加線下支部活動的畢業(yè)生黨員、在職研究生黨員,這時候支部就可以通過黨建微信公眾平臺組織其學習交流,參與線上互動,所在支部可以及時了解其思想動態(tài),不斷觀察其成長。
總而言之,作為一種新興的網(wǎng)絡工具,微信公眾平臺有利于高校研究生黨建工作開展,其多樣化的功能值得高校黨建工作者結(jié)合實際加以研究運營。
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作者簡介
趙舒怡(1991.11-),女,河北秦皇島人,現(xiàn)就職于東北大學秦皇島分校,碩士研究生,講師二級,研究方向:黨建、思想政治教育、就業(yè)指導。
溫小霞(1999.02-),女,四川瀘州人,現(xiàn)就讀于東北大學秦皇島分校,碩士在讀,無,研究方向:馬克思主義中國化。