閱讀紅色經(jīng)典書(shū)籍在黨史學(xué)習(xí)教育中的作用

劉巍巍

百年風(fēng)雨，百年輝煌。中國(guó)共產(chǎn)黨從浙江嘉興的“小小紅船”發(fā)展到今天的“巍巍巨輪”，創(chuàng)造了許多非凡的業(yè)績(jī)。在這新時(shí)代歷史起點(diǎn)上，要在閱讀紅色經(jīng)典書(shū)籍中領(lǐng)悟中國(guó)共產(chǎn)黨深沉的使命責(zé)任意識(shí)和強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng)精神，學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中華民族和中國(guó)人民開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的光輝歷史，樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不懈奮斗的堅(jiān)定目標(biāo)。

閱讀紅色經(jīng)典書(shū)籍有助于總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)

黨的歷史經(jīng)驗(yàn)是自中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)，無(wú)數(shù)革命先驅(qū)奮勇拼搏而留下的寶貴歷史財(cái)富。以史為鑒，在黨的建設(shè)和發(fā)展歷程中積極總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，是中國(guó)共產(chǎn)黨一直以來(lái)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，也是黨能夠成功領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命、建設(shè)和改革取得輝煌成果的重要基石?；赝袊?guó)共產(chǎn)黨發(fā)展的歷史，善于總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)是黨發(fā)展歷程中一條非常重要的線索。一步一個(gè)腳印，黨在一直向前發(fā)展的道路上，未曾忘記要經(jīng)?；仡^看看那些腳印。繼承黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命精神，吸取深刻的歷史教訓(xùn)并進(jìn)行反思，全方位總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，是黨能永葆先進(jìn)性的關(guān)鍵法寶。在總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中，黨做到了不斷提高自身本領(lǐng)來(lái)應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)外各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，進(jìn)而能夠做到化險(xiǎn)為夷，使人民過(guò)上幸福美好的生活。閱讀紅色經(jīng)典書(shū)籍，就是不斷總結(jié)中國(guó)革命的歷史經(jīng)驗(yàn)、中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)和改革的歷史經(jīng)驗(yàn)，不斷總結(jié)馬克思主義同中國(guó)的具體實(shí)際相結(jié)合的理論經(jīng)驗(yàn)，不斷總結(jié)黨在堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路上所有關(guān)于社會(huì)主義建設(shè)和改革的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

不僅可以從紅色經(jīng)典書(shū)籍中發(fā)現(xiàn)歷史經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值，還可以學(xué)習(xí)總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)的方法并為發(fā)展方向提供理論指導(dǎo)。1936年毛澤東發(fā)表了《中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問(wèn)題》，徹底解決了黨的軍事路線問(wèn)題。1937年毛澤東發(fā)表了《實(shí)踐論》和《矛盾論》，奠定了黨的實(shí)事求是思想路線的理論基礎(chǔ)。1949年，毛澤東發(fā)表《論人民民主專政》，指出了中國(guó)人民勝利的基本經(jīng)驗(yàn)。1956年發(fā)表的《論十大關(guān)系》和1957年發(fā)表的《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問(wèn)題》，為中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索提供了重要的理論先導(dǎo)和理論支撐。在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命的歷史過(guò)程中，毛澤東不斷結(jié)合形勢(shì)發(fā)展的需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)理性思考和理論創(chuàng)新從而創(chuàng)立了毛澤東思想這一偉大的理論成果。而毛澤東總結(jié)中國(guó)革命和建設(shè)基本經(jīng)驗(yàn)所遵循的根本原則和方法又是堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，這就要求對(duì)馬克思主義原著進(jìn)行研讀，才能在結(jié)合中國(guó)國(guó)情的基礎(chǔ)上，既借鑒蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)經(jīng)驗(yàn)又突破蘇聯(lián)建設(shè)模式，為中國(guó)革命的最終勝利，為社會(huì)主義事業(yè)的前進(jìn)，奠定了重要的基礎(chǔ)。之后的鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為中國(guó)共產(chǎn)黨一脈相承的指導(dǎo)思想也都貫穿了辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論，貫穿了解放思想、實(shí)事求是和與時(shí)俱進(jìn)的基本精神，構(gòu)成了不斷創(chuàng)新完整的馬克思主義中國(guó)化的科學(xué)理論體系。這既是對(duì)馬克思列寧主義的精神繼承，又是在經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的基礎(chǔ)上開(kāi)辟創(chuàng)新形成的獨(dú)立的內(nèi)容體系。在建黨100周年這個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，重溫紅色經(jīng)典書(shū)籍，總結(jié)黨在不同歷史時(shí)期成功應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗(yàn)，不斷增強(qiáng)斗爭(zhēng)意識(shí)、豐富斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)、提升斗爭(zhēng)本領(lǐng)。

閱讀紅色經(jīng)典書(shū)籍有助于把握科學(xué)思維

黨史學(xué)習(xí)教育必須堅(jiān)持科學(xué)的思維方式。閱讀紅色經(jīng)典書(shū)籍就是要從書(shū)籍中把握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，把握歷史思維、辯證思維和實(shí)踐思維以更好探析和掌握新時(shí)代黨史教育的根本要求。

通過(guò)閱讀紅色經(jīng)典書(shū)籍，做到對(duì)馬克思主義歷史觀進(jìn)行充分學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持以正確的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法看待歷史，以對(duì)歷史負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)決反對(duì)英雄史觀、唯心史觀和虛無(wú)主義，從而在歷史進(jìn)程中把握黨所處的歷史方位、在歷史維度對(duì)比中把握黨不斷勝利的道路方向、在歷史傳統(tǒng)的傳承中把握黨的初心使命擔(dān)當(dāng)。離開(kāi)紅色經(jīng)典書(shū)籍就容易背離中國(guó)共產(chǎn)黨歷史發(fā)展的歷程，忽視黨在中國(guó)革命中起到的關(guān)鍵性作用，從而在沒(méi)有充分掌握材料的情況下作出錯(cuò)誤判斷。歷史和實(shí)踐證明：堅(jiān)持錯(cuò)誤的歷史觀，會(huì)忽視歷史的客觀性和真實(shí)性，從而扭曲認(rèn)識(shí)、背離主流，導(dǎo)致無(wú)法梳理出正確脈絡(luò)、探尋出科學(xué)規(guī)律。在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上，習(xí)近平總書(shū)記明確提出“樹(shù)立正確黨史觀”。在紅色經(jīng)典書(shū)籍所記載的歷史事件中準(zhǔn)確把握黨的歷史發(fā)展的路線與本質(zhì)，正確認(rèn)識(shí)和科學(xué)評(píng)價(jià)黨史上的重大事件、重要會(huì)議、重要人物，正本清源、固本培元，旗幟鮮明地反對(duì)歷史虛無(wú)主義，提高歷史思維能力，不斷深化對(duì)歷史規(guī)律的認(rèn)識(shí)。

通過(guò)閱讀紅色經(jīng)典，做到認(rèn)識(shí)客觀事物內(nèi)在矛盾的運(yùn)動(dòng)變化規(guī)律，以聯(lián)系、發(fā)展、全面的視角透過(guò)復(fù)雜現(xiàn)象把握事物本質(zhì)，揭露事物內(nèi)部的深層次矛盾。中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史體系龐大、范疇多元、現(xiàn)象復(fù)雜，在閱讀中要堅(jiān)持用聯(lián)系的觀點(diǎn)學(xué)習(xí)黨史。充分掌握歷史發(fā)展的材料能夠建構(gòu)我們看待事物的聯(lián)系觀和矛盾觀。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，歷史、現(xiàn)實(shí)和未來(lái)是相通的。學(xué)習(xí)黨的歷史，是深入認(rèn)識(shí)我們黨及其發(fā)展道路的必由之路。同時(shí)要學(xué)習(xí)一些外國(guó)歷史，拓寬視野、加以借鑒。在閱讀紅色經(jīng)典書(shū)籍中做到用發(fā)展的觀點(diǎn)看待黨史。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)歷史“總是向前發(fā)展”的特點(diǎn)，要求既要看到教訓(xùn)、更要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，既要看到“彎路”“錯(cuò)路”、更要關(guān)注一系列偉大勝利和歷史成就，不斷增強(qiáng)用發(fā)展的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)黨的自身、觀察黨史事件、看待黨史人物的自覺(jué)和自信。在閱讀紅色經(jīng)典書(shū)籍中做到用全面的觀點(diǎn)學(xué)習(xí)黨史。在認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨引領(lǐng)中國(guó)革命的歷史進(jìn)程中必須分清主次、抓住主流、把握本質(zhì)。既要認(rèn)識(shí)到做得好的地方也要認(rèn)識(shí)到存在的問(wèn)題，在準(zhǔn)確把握歷史材料的前提下對(duì)歷史事件作出正確判斷，避免出現(xiàn)因個(gè)人主觀因素亂下結(jié)論造成對(duì)歷史進(jìn)程的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。敢破敢立、破立并舉，把既批判錯(cuò)誤思想又加強(qiáng)理論建設(shè)的觀念貫穿于黨史教育當(dāng)中，為學(xué)黨史悟思想提供理論支撐。

通過(guò)閱讀紅色經(jīng)典，做到以主客觀相統(tǒng)一的實(shí)踐思維來(lái)把握歷史事件。實(shí)踐思維是唯物史觀的方法論前提，也是我們理解社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律的科學(xué)思維方式基礎(chǔ)。不僅要從馬克思主義原著中領(lǐng)悟?qū)嵺`觀這一原理的具體論述，更要結(jié)合中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命和中國(guó)建設(shè)的實(shí)踐將這一原理內(nèi)化到對(duì)黨史學(xué)習(xí)的思維中去?！爸挥姓_認(rèn)識(shí)歷史，才能更好開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”，對(duì)于理論的學(xué)習(xí)不能僅僅停留于認(rèn)識(shí)層面，還必須把認(rèn)識(shí)世界和改造世界結(jié)合起來(lái)、把改造主觀世界和改造客觀世界統(tǒng)一起來(lái)?；仡櫄v史，是“為了總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律，增強(qiáng)開(kāi)拓前進(jìn)的勇氣和力量”。

閱讀紅色經(jīng)典書(shū)籍有助于堅(jiān)定理想信念

信念是人生的支柱，是人生價(jià)值的核心。習(xí)近平總書(shū)記指出：“在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求?！遍喿x紅色書(shū)籍就是要找到中國(guó)共產(chǎn)黨的初心，找到中華民族偉大復(fù)興的光榮使命。閱讀紅色經(jīng)典書(shū)籍就是要記住今天美好生活來(lái)之不易，記住我們國(guó)家社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和中華民族偉大復(fù)興的歷史偉業(yè)正在不斷實(shí)現(xiàn)。

人無(wú)遠(yuǎn)志，其路必掩;人無(wú)近憂，其行必亂。在新時(shí)代背景下加強(qiáng)閱讀紅色經(jīng)典書(shū)籍，就是在正確認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯中，做到堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念，增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的“四個(gè)自信”。共產(chǎn)主義的理想信念是中華民族和中國(guó)人民對(duì)未來(lái)共同的向往和追求，是廣大人民群眾奮斗目標(biāo)的集中體現(xiàn)。必須以堅(jiān)定的理想信念為燈塔指導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)，把握好時(shí)代前進(jìn)的方向，確保社會(huì)主義發(fā)展的巨輪行穩(wěn)致遠(yuǎn)。紅色經(jīng)典書(shū)籍記載著前輩們?yōu)榱酥腥A民族偉大復(fù)興事業(yè)而奮斗的光輝事跡，要從前輩們手中接過(guò)建設(shè)事業(yè)的接力棒，從書(shū)中把握理想信念的準(zhǔn)確延續(xù)。

新時(shí)代是中國(guó)特色社會(huì)主義繁榮發(fā)展、人民生活幸福安寧的時(shí)代，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那段艱苦時(shí)光的人們很難體會(huì)到如今富強(qiáng)民主文明和諧的生活的來(lái)之不易。這種來(lái)之不易，不僅是脫離了中國(guó)近現(xiàn)代歷史背景的水生火熱，更是將傳統(tǒng)社會(huì)思想對(duì)窮苦百姓的禁錮和束縛打破。所改變的不僅是人們的生活環(huán)境，更是解放了人民的思想。中華民族和中國(guó)人民從此接受了馬克思主義思想，樹(shù)立起共產(chǎn)主義的理想信念。所以，閱讀紅色經(jīng)典書(shū)籍就是要通過(guò)書(shū)籍弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、感受前輩的艱難困苦、總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、迸發(fā)奮進(jìn)的力量和樹(shù)立起堅(jiān)定的理想信念。習(xí)近平總書(shū)記指出：“一切向前走，都不能忘記走過(guò)的路，走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái)，也不能忘記走過(guò)的過(guò)去，不能忘記為什么出發(fā)?！蔽覀円诩橙∏叭藠^斗的基礎(chǔ)上，更加銳意進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏，在新的起點(diǎn)上再創(chuàng)輝煌，在新的征途上描繪歷史新畫(huà)卷。

閱讀紅色經(jīng)典書(shū)籍有助于培育奮斗精神

閱讀紅色經(jīng)典書(shū)籍對(duì)于培育包含著奉獻(xiàn)精神、實(shí)干精神、拼搏精神和堅(jiān)韌精神的大無(wú)畏奮斗精神起著至關(guān)重要的作用。習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上指出：“要教育引導(dǎo)全黨大力發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈，始終保持革命者的大無(wú)畏奮斗精神，鼓起邁進(jìn)新征程、奮進(jìn)新時(shí)代的精氣神?！?/p>

不同的歷史時(shí)期對(duì)奉獻(xiàn)精神既有共同要求又有時(shí)代之意，基于中國(guó)傳統(tǒng)思想里的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”“天下興亡匹夫有責(zé)”等家國(guó)情懷倡導(dǎo)的個(gè)人對(duì)集體的責(zé)任感與無(wú)私奉獻(xiàn)精神貫穿于中國(guó)歷史發(fā)展的各個(gè)時(shí)期。當(dāng)馬克思主義思想傳入中國(guó)，奉獻(xiàn)便不再是傳統(tǒng)思想的要求，個(gè)人價(jià)值的奉獻(xiàn)與集體價(jià)值的實(shí)現(xiàn)緊密關(guān)聯(lián)，在新民主主義革命時(shí)期，中國(guó)人民英勇無(wú)畏和甘于奉獻(xiàn)的革命精神，書(shū)寫(xiě)了中華民族為爭(zhēng)取國(guó)家獨(dú)立和民族解放的革命新篇章。這樣的奉獻(xiàn)精神其價(jià)值指向于整個(gè)國(guó)家社會(huì)和廣大人民群眾的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展與根本利益。從閱讀紅色經(jīng)典書(shū)籍中體會(huì)前輩們的奉獻(xiàn)精神，激勵(lì)著新時(shí)代的中華兒女為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)和實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮勇拼搏。

實(shí)干是踐行初心、牢記使命的必然要求，實(shí)干是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求。經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，我國(guó)綜合國(guó)力顯著提高，人民生活有所改善，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)正在接近實(shí)現(xiàn)。但社會(huì)主義初級(jí)階段這個(gè)最大的實(shí)際和最大國(guó)情沒(méi)有改變，正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義初級(jí)階段這個(gè)國(guó)情就要回到歷史中去細(xì)細(xì)閱讀和思考為什么我們?nèi)蕴幵谏鐣?huì)主義初級(jí)階段，這個(gè)階段的主要矛盾和主要目標(biāo)的具體論述是在什么情況下提出的，通過(guò)閱讀紅色經(jīng)典書(shū)籍，堅(jiān)定不移貫徹黨在新時(shí)期的基本路線，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，以實(shí)干苦干的實(shí)際行動(dòng)，勠力同心、不懈追求、接力奮斗，到達(dá)中華民族偉大復(fù)興的光輝彼岸。

拼搏是改進(jìn)作風(fēng)的頭條，是持續(xù)發(fā)力的“加油站”。中華民族偉大復(fù)興的奮斗理想絕不是輕輕松松就能實(shí)現(xiàn)的，中華民族與中國(guó)人民立于時(shí)代大勢(shì)的浪潮與矛盾涌流中，必須具有時(shí)間的緊迫感，具有百折不撓、全力以赴的勁頭。在這應(yīng)當(dāng)拼搏、敢于拼搏的關(guān)鍵期，發(fā)展的道路必然是曲折的，但新時(shí)代是千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流，大有可為的時(shí)代，亦是需披荊斬棘，迎難而上的關(guān)鍵奮斗期。習(xí)近平總書(shū)記在慶祝改革開(kāi)放40周年大會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“我們現(xiàn)在所處的，是一個(gè)船到中流浪更急、人到半山路更陡的時(shí)候，是一個(gè)愈進(jìn)愈難、愈進(jìn)愈險(xiǎn)而又不進(jìn)則退、非進(jìn)不可的時(shí)候?！遍喿x紅色經(jīng)典書(shū)籍就是要在這一改革開(kāi)放新時(shí)期，正確認(rèn)識(shí)國(guó)內(nèi)外發(fā)生的深刻復(fù)雜變化，政治經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷涌現(xiàn)的新矛盾，做到勇立潮頭、奮勇搏擊。

“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”。奮斗之路不可能一帆風(fēng)順，面對(duì)前進(jìn)道路上的荊棘與難題，需要堅(jiān)持而不放棄的耐性、韌性與忍受力，付出艱辛努力?！疤煜码y事，必作于易;天下大事，必作于細(xì)?！痹陂喿x紅色經(jīng)典書(shū)籍中感受前輩們的光輝歷史事跡，感受前輩們堅(jiān)韌不拔的偉大品質(zhì)，感受中華民族站起來(lái)的艱辛與不易，感受中華民族富強(qiáng)起來(lái)的偉大夢(mèng)想的艱巨，從中汲取催人奮進(jìn)的力量，培養(yǎng)持之以恒的優(yōu)良品質(zhì)，在新征程上接續(xù)奮斗，一茬接著一茬干，一張藍(lán)圖繪到底，把黨和人民的事業(yè)持續(xù)推向前進(jìn)。

正值慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕之際，以閱讀紅色經(jīng)典書(shū)籍促進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育的深化發(fā)展具有極其重要的意義。認(rèn)清閱讀紅色經(jīng)典書(shū)籍的作用，結(jié)合閱讀形式更好開(kāi)展百年黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使黨史學(xué)習(xí)教育深入群眾、深入人心。

作者單位：中共廣東省委黨校

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