故事大師們?nèi)绾螛?gòu)建“高概念”？

1. 設(shè)立一種截然相反的情況：找出一個(gè)角色，把你的角色放在人們絕對(duì)不會(huì)想到的位置。

《小鬼當(dāng)家》：一個(gè)8歲小孩保護(hù)自己的家不被犯罪分子所侵占。

故事簡(jiǎn)介：一年一度的圣誕節(jié)到了。全家忙著外出歡度假期，不料忙中出錯(cuò)，將家里最小的成員——8歲的凱文留在了家里。爸爸媽媽急壞了，可此時(shí)他們已經(jīng)身在外地，無可奈何。凱文卻樂壞了，難得一個(gè)人在家，他將家里布置成了“游樂場(chǎng)”。兩個(gè)剛出獄的竊賊將目光瞄向了凱文家。當(dāng)他們鬼鬼祟祟地踏入凱文家時(shí)，凱文憑借家里的“游樂場(chǎng)機(jī)關(guān)”，和兩個(gè)笨賊玩起了“游戲”，笑料百出。凱文最后能否獲得這場(chǎng)“游戲”的勝利？

2. 設(shè)立兩個(gè)對(duì)立的角色：讓他們?cè)趯?duì)比中碰撞出火花，兩個(gè)主人公天差地別，故事才足夠活色生香。

《玩具總動(dòng)員》：新舊玩具大戰(zhàn)。

故事簡(jiǎn)介：小主人家境富裕，擁有一屋的玩具。其中，他最愛的是牛仔玩偶胡迪，胡迪因此成為眾玩具的“老大”。當(dāng)小主人出門在外時(shí)，一屋的玩具自成世界，過著自己的生活。一天，小主人帶回了一個(gè)新玩具：太空戰(zhàn)警巴斯光年。巴斯光年長(zhǎng)相新奇，功能先進(jìn)，令小主人愛不釋手，威脅到了胡迪的地位。胡迪千方百計(jì)要趕走巴斯，一不小心二人一起掉出了房間的窗口外。鄰居的惡狗在狂吠，鄰居的小孩是一個(gè)玩具虐待狂，胡迪和巴斯能不能化敵為友，化險(xiǎn)為夷？

3. 選取有名的歷史事件：最真實(shí)的總是最動(dòng)人的。那些塵封的歷史里，每一個(gè)生命都曾經(jīng)鮮活，每一段人生的高光時(shí)刻都值得被書寫。

《奪冠》：中國(guó)女排和女排精神。

故事簡(jiǎn)介：2008年8月15日，北京奧運(yùn)會(huì)女排比賽，中國(guó)與美國(guó)對(duì)戰(zhàn)。戴著金絲框眼鏡的郎平坐在美國(guó)隊(duì)教練席上，大氣沉穩(wěn)，目光如電;中國(guó)隊(duì)教練站在場(chǎng)邊，全神貫注，面帶笑容。中國(guó)隊(duì)教練望向郎平，目光充滿深意，不斷經(jīng)過的人影遮蔽了他的視線，中國(guó)女排30余年的沉浮圖景，被緩緩打開……

4. 所有的時(shí)空穿越故事都是“高概念”故事。艾文告訴我們，在所有的時(shí)空穿越故事中，人們最不關(guān)心的就是主人公是怎么穿越的，所以不用糾結(jié)穿越的方式，大膽穿越吧！

《你好，李煥英》：夢(mèng)回往日，我和我媽成為閨蜜。

故事簡(jiǎn)介：2001年的某一天，剛剛考上大學(xué)的賈曉玲，經(jīng)歷了人生中的一次大起大落。一心想要成為母親驕傲的她因母親突遭車禍而悲痛萬分。情緒崩潰的狀態(tài)下，她竟意外回到了1981年，并與年輕的母親李煥英相遇，二人形影不離，宛如閨蜜。與此同時(shí)，她也結(jié)識(shí)了一群天真善良的好朋友。曉玲以為來到這片廣闊天地，她可以憑借自己超前的思維，讓母親大有作為，但結(jié)果卻讓曉玲感到意外……

采訪后記

其實(shí)，艾文教授給我們的創(chuàng)作“高概念”故事的方法不止這些。只要你愿意去嘗試，總會(huì)有意想不到的收獲。

艾文說，你可以把你自己的生活夸張化，比如寫你有一個(gè)非常瘋狂的室友，然后某一天，你發(fā)現(xiàn)瘋狂的室友居然是一個(gè)外星人。

你可以嘗試著把一個(gè)很簡(jiǎn)單的概念夸張化，腦洞大開，想完再想。

甚至，你可以把“高概念”作為你小說的標(biāo)題，從一開始就吸引你的讀者。凡爾納的《氣球上的五星期》《八十天環(huán)游地球》，都是把“高概念”作為小說標(biāo)題的作品。顯然，如今它們成為了風(fēng)靡世界的名著。

很多讀者也許會(huì)擔(dān)心，20余字就能概括的“高概念”，是不是很容易被偷走？艾文嚴(yán)肅道：“與其擔(dān)心你的‘高概念被偷走，不如沉下心，多提筆，創(chuàng)作一些新的‘高概念故事?！?/p>

保持好奇心，大膽開腦洞。當(dāng)你有一個(gè)“高概念”的故事點(diǎn)子時(shí)，這世上可能有很多人和你一樣，也擁有這個(gè)點(diǎn)子，這時(shí)候，就看誰先把它寫出來啦。

“馬上我就會(huì)去打我的第二針疫苗，我希望能夠早點(diǎn)回到中國(guó)。我已經(jīng)開始想念中國(guó)的生活。”在采訪的最后，艾文這樣告訴我們。

但愿世界能夠盡早恢復(fù)呼吸自由，但愿我們能夠繼續(xù)交流閱讀與寫作。也希望我能夠像艾文影響無數(shù)學(xué)生一樣，用“高概念”這塊好奇心磁鐵，給予親愛的小讀者們一點(diǎn)寫作靈光。