別欠孩子的睡眠

張田勘

最新版的心理健康藍皮書《中國國民心理健康發展報告（2019—2020）》2021年3月1日在北京首發，其中的“2009年至2020年青少年心理健康狀況的年際演變”專題報告，通過考察青少年的抑郁和睡眠狀況在十余年間的演變趨勢發現，青少年的抑郁檢出率保持平穩，睡眠不足現象日趨嚴重。

按照正常的生理需求，12歲以下兒童每天需要10小時睡眠；13～20歲的人群每天需要8小時睡眠；21～30歲的人群每天需要7小時睡眠；31～70歲的人群每天需要6～7小時；71歲以上為5～7小時。但是，現在的調查發現，青少年的睡眠不足現象在逐年嚴重，也意味著青少年的睡眠負債是年年加碼。這個問題也許現在看不到嚴重后果，但數十年或幾代人后，后果可能就會體現，不只是人的反應、身高、體重、速度、力量等生理機能降低，智商也可能會逐步下降。原因就在于，睡眠是一種從出生起就開始并需要充分滿足的基本生理需求。

睡眠是內在需要，也是內在產生的，不需要攝入其他物質，只需要自然滿足就能維持人的生存需要，其對青少年的生長發育不僅是需要，而且是剛性需求。這種剛性需求不需要父母和學校用錢財來購置，只需要給予他們一些時間就能滿足。在這個內需上，父母和學校是無需過多吝嗇的，欠什么也不能欠孩子的睡眠。

當然，這個問題認知的深入還在于睡眠對人的重大作用和意義。盡管目前人們對睡眠的機制認識并不充分和全面，但是新近的研究已經彌補了這方面的認知。研究人員通過對小鼠的試驗得出一個結論，睡眠是人們清除大腦產生的垃圾和有害物質的重要機會和過程。如果睡眠充分，有助于排除大腦中的廢物，有利于大腦的發育和正常功能的運轉，因而記憶和認知功能會維持正常，提高學習成績和工作業績也是水到渠成的事。

青少年大腦發育還不完全成熟，因此消耗的能量比成年人多，代謝和排除的廢物也多。要有效排除廢物就必須進行有效睡眠，這也可能是兒童和青少年需要更長睡眠時間的重要原因之一。

隨著信息技術的發展，在今天不只是要減輕孩子的負擔才有可能讓孩子們多睡一會兒覺，而且要明確減少和過濾信息技術和娛樂占用孩子們的休息和睡眠時間。因此，教育部的“減負令”明確提出學生不得將手機帶入課堂。這個要求能否實現，主要在于家長和學校。充足的睡眠，是為了孩子未來有一個健壯的身體和較高的智商。讓孩子睡足覺是零成本的投入，每個家庭和學校都應該做到。

（摘自新華網）（責任編輯 史旺平）